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幼儿园开学工作计划范文6篇幼儿园开学工作计划范文篇1德育教育是幼儿教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动,幼儿期是人生品德和个性形成的关键期,因此,适时适度地对幼儿实施德育教育,将幼儿培养成文明守纪、礼貌待人、活泼乐群、大方自信、有爱心、同情心和责任心的新时代儿童是幼儿园教育的根本目的与要求根据新学期园务工作思路和幼儿的年龄特征,现将德育工作具体安排如下
1、坚持每周一举行全园集体性德育教育为了培养全园师生的爱国主义情感,激励幼儿养成良好的生活卫生、学习与行为习惯,我们坚持每周一隆重举行升旗仪式、进行国旗下的讲话和评选明星宝宝的活动全园师生准时参加升旗,由中大班幼儿轮流担任升旗手,激发幼儿争当升旗手的愿望,在庄严的国歌声和极富感染力的儿歌声中让老师和小朋友的爱国情感得到升华增强国旗下讲话的实效性,抓住季节特征、节日教育与促进幼儿良好习惯的养成写好讲话稿,做到每周一个主题讲话时注重情境性与幼儿的双向互动性,让教育意义渗透幼儿心中明星宝宝的评选要注重过程性与实效性,重视评选过程对幼儿的激励与促进作用,每周五下午全园统一定为班级评红花与评
3、能正确认读、书写数字广5根据字形进行联想
4、学习新学期晨间操
二、行为习惯的培养
1、生活习惯知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能
2、学习习惯
(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业
(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品
(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦
3、游戏习惯
(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏
(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品
(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏
三、环境创设
1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙用绳子编成网子供幼儿悬挂作品
2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则
3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项
四、教学活动安排:第一周
1、语言我喜欢我自己
2、语言鼠教虎爬树(绕口令)
3、数学数字好宝宝
(一)
4、健康我的名片
5、科学七彩太阳光(科学探究)
6、音乐名字唱出来(歌唱活动)
7、拼音学习
8、体育学习幼儿广播操
(一)
9、美术手形画第二周
1、语言宽街(续编故事)
2、语言天(故事)
3、数字好宝宝
(二)
4、科学会变的颜色
5、音乐狮王进行曲(音乐欣赏)
6、体育学习幼儿广播操
(二)
7、拼音学习
8、拼音学习
9、美术制作小虫子
10、语言一去二三里(古诗)第三周
1、语言小花籽找快乐(童话)
2、数学整理学习用具
3、健康自己的事情自己做(生活自理)
4、科学会变的树叶
5、音乐拉拉钩
(一)(歌唱)
6、体育在身上滚球(体育)
7、拼音学习
8、美术螃蟹第四周
1、语言孙悟空打妖怪(儿歌)
2、语言小花籽找快乐(童话)
3、数学班级物品清单
4、科学蚯蚓
5、音乐快乐的脚步(音乐活动)
6、体育摘果子
7、拼音学习
8、拼音学习
9、美术名画欣赏《梦况
五、晨间活动第一周分组活动
1、器械组合轮胎、沙包、滚筒、圈
2、小单车
3、滚环
4、皮球
5、跳跳球
6、粘贴球第二周分组活动
1、跳绳
2、小单车
3、滚环
4、皮球
5、羊角球
6、粘贴球第三周分组活动
1、器械组合轮胎、沙包、滚筒、圈
2、小单车
3、滚环
4、皮球
5、跳跳球
6、粘贴球第四周分组活动
1、皮筋
2、小单车
3、滚环
4、皮球
5、跳袋
6、粘贴球
六、家长工作
1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假
2、召开新学期家长会
3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势第一周名称线上活动寂静游戏目的身体平衡能力、听力、观察力音乐活动我的朋友在哪里
1、名称串项链目的培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力美术活动手指玩色手指点画
2、名称粉红塔目的视觉辨别大小的能力科学活动一天要吃三顿饭目标对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣感知认识早晨和晚上第二周名称带插座圆柱体目的训练幼儿视觉能力,学会一一对应美术活动我陪小动物一起住
1、名称打招呼目的日常生活、礼仪培养语言活动幼儿园的一天
2、名称夹的工作目的小肌肉的灵活性健康活动小蚂蚁搬豆
3、名称语言课《咕咚来了》音乐活动可爱的小兔
4、名称苹果分类目的视觉辨别大小美工活动送给老师的花目的对美工的兴趣并认识教师节第三周名称我要好好洗个澡目的讲卫生的好习惯语言活动讲卫生的好宝宝
1、名称画水波线目的让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹体育活动小猫捉鱼
2、名称红色圆柱体目的感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同数学活动香蕉可真多啊
3、名称物归原位目的培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动快乐的幼儿园
4、名称安静活动——走线目的幼儿平衡能力的培养科学活动我的小脚会说话第四周名称感官领域——长棒目的视觉辨别长棒的能力数学活动大球和小球
1、名称认识树的各部位目的知道树是由哪几部分组成的延伸制作树的小树美术活动我的月饼目的了解中秋节
2、名称制作水果沙拉目的学会分享的礼仪体育活动小蚂蚁搬豆
3、名称听指令做动作目的培养专注力和听力语言活动谁藏起来了名称科学领域一一认识鸟的嵌板选明星宝宝的活动,通过师生民主评议出下周的明星宝宝,然后周一将名单上报教务处,在国旗下集体通报表彰授牌,让明星宝宝接受全园师生的鼓励与祝贺,并及时将明星宝宝的名单、照片在校园栏目与网上公示,让幼儿在这一系列深入的评选过程中增强自信心与自豪感,在比学赶帮中促进良好习惯的养成
2、围绕节日开展班级主题教育活动传统的节日是对幼儿进行德育教育的好时机,我们应营造浓厚的节日氛围,有目的、有组织的围绕节日开展系列主题教育活动,让幼儿初步了解节日的习俗与意义,感受节日的快乐,并懂得简单的礼节、萌发爱心、感恩的心和责任心
3、在一日活动中渗透德育教育一日活动皆教育,幼儿的德育教育无处不在,体现在点点滴滴,我们应根据幼儿年龄特点,抓住生活中的每一个细节对幼儿渗透德育教育各年龄班幼儿重点培养目标为小小班爱幼儿园、爱集体、不争抢玩具,能与同伴友好相处,学说简单的礼貌用语;小班情绪稳定、乐意与人交往,懂得与人分享,养成一定的文明礼貌习惯;中班愿意自我服务,自信大方、乐意表现、能互帮互助;大班乐意为集体服务、能互助合作,礼貌待客、做客,能用不同的方式表达自己的爱心幼儿园开学工作计划范文篇2一.本学期工作目标围绕一个主题求质量,突特色树立两种理念“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念构建三高目标思想觉悟高、业务水平高、教育质量高坚持四个到位敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务做好五项工作幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)继续探索课程评价与幼儿发展评价方法二.加强内部管理,提高办园质量
1.完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的此项工作在学期初期完成
2、加强班级工作的管理力度本学期各个班级对常规管理常抓不懈幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务.努力办出特色,推动办园创新幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求.发挥省示范园的辐射带动作用本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展.加强安全管理,完善防范措施本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养三.抓队伍建设,促发展成长.加强师德修养,树立良好形象结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园.抓队伍,促发展1利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量,工作计划范文《幼儿园园务工作计划》2扎实开展“三个一”阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法读书学习活动3营造良好的研究氛围班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力幼儿园开学工作计划范文篇3为了迎接新学期的来到,能让即将来园的孩子们度过愉快的幼儿园生活东湖四季花城幼稚园的教职员工们早就忙乎了起来利用开学前的几天老师们根据不同年龄阶段的孩子特点将幼儿园装扮一新,教室、走廊、大厅、楼梯、活动室等都换上了新装,迎接新老朋友的到来虽然天气十分炎热,但大家工作的热情更为高涨,汗水不知不觉爬上了老师们的脸庞,而在老师们的脸上看到的却是大家专注工作,认真的神情为了能让孩子们尽快适应幼儿园的生活,让孩子能感受到上幼儿园的快乐,为幼儿园开学大活动能顺利开展尽自己的一份力在忙忙碌碌中,时间总是过得特别快下班的时间到了,而老师们忙碌的身影却还在幼儿园的每一个角落,没有一个人为此而抱怨园长李老师看到了总会说“大家都辛苦了,这几天天气又热,早点回去休息吧!“老师们总是在嘴边挂着浅浅的笑“没事没事!”东湖四季花城幼稚园的老师们就是这样,在平凡的教师岗位上谱写着对她们来说十分平常的事迹,这不正是教师师德、师风的体现么!这就是东湖四季花城幼稚园的工作作风,东湖四季花城幼稚园的精神有了这样一支队伍,在未来的工作中,老师们也一定能再接再厉,创造出一片更广阔的蓝天幼儿园开学工作计划范文篇4
一、教职工师德建设有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀材料进行学习,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师
二、教育教学幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学水平所必需的,在教育教学中注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个简单口语10——15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用对违反学校规章制度严肃处理
三、其他管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核积极组织幼儿的户口活动,本学期进行一次绘画比赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参与学校举行的大型会做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参加力年能及的劳动提高幼儿身体素质幼儿园开学工作计划范文篇5
一、班级情况分析新学期,我们班迎来了34名活泼可爱的孩子,其中男孩16名,女孩18名,全为新入园的幼儿他们的年龄偏小,不满三岁的就有近一半,最小的还不满两岁半在幼儿注册的当天,我们对幼儿的具体情况做了一个摸底调查,从调查中得知,大部分幼儿在生活自理方面比较差,如不会自己吃饭、不会自己大小便、不会独立睡觉很多事情都由家长一手包办,如帮孩子收拾玩具、帮孩子穿脱衣服鞋子等等,造成幼儿依赖性强、生活技能差,加上大多数是独生子女,平时缺少与外界、与同龄人之间的交往,从而造成交往技能的欠缺,如个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避等的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格,也有的幼儿则以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差等等的特点
二、工作重点由于幼儿在各方面的能力相差甚远,给常规教学带来一定的难度因此我们在充分观察了解幼儿的基础上,以《幼儿园工作规程》为指针,根据本园园务教学工作计划、小班教学工作计划的要求,遵循小班幼儿身心发展的规律,扎扎实实做好保教工作和家长工作,组织开展多姿多彩的教育教学活动,抓好幼儿一日常规教育和品德教育,在帮助幼儿逐步适应幼儿园集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的行为习惯,并增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展
三、教学目标健康.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化,懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并知道注意安全.认识人体的主要器官,了解其功能,帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯.了解高兴的情绪对身体的好处学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性幼儿园开学工作计划范文篇6
一、教学目标
1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点
2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度认识字词松鼠、老虎、树。