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七年级道德与法治第I卷（40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1.2022年2月28日国家统计局发布《2021年国民经济和社会发展统计公报》，数据显示，2021年，我国国内生产总值（GDP）比上年增长两年平均增长
5.1%经济规模突破110万亿元，达到
114.4万亿元，稳居全球第二大经济体A.
8.1%B.
7.1%C.
5.8%D.
7.8%
2.2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲，飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课A.神州H^一^号B.神州十二号C.神州十三号D.神州十四号3•青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化，下列变化中属于青春期生理变化的是
①小华说“我今年身体长高很快，长高了6厘米”
②小静说“我感到很孤独，不愿意与人交往”
③小鹏说“我觉得自己太倭了，这让我很自卑J
④小红说“我的体重增加很快，今年增重了2千克”A.
①③B.
②④C.
①④D.
②③
4.有人说“青春，是与七个自己相遇一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长”对此理解正确的是A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春就是不断冲突，经常变化，无需管理C.青春是一个成长过程，要做到生理和心理协调发展D.青春就是要不断尝试，事事追求完美
5.世界冠军谷爱凌曾在赛前高烧到40度，难受的在妈妈怀里哭；曾在比赛中摔倒，回到起点重新开始曾多次受伤但依然坚持比赛以下与谷爱凌身上有同样青春力量的是
①为他人送去生的希望，义无反顾二次捐献造血干细胞的青岛青年王乐
②虽年幼失聪，却不放弃梦想，用勤奋考入清华的感动中国人物江梦南
③从小酷爱吟诗作赋，励志弘扬中国传统文化的“诗词大会”冠军姜震
④超越年龄、超越伤病、超越体能局限，被称为“中国飞人”的苏炳添A.
①②B.
②④C.
③④D.
②③
6.2022年2月，重庆一名八年级学生在翻阅英语教材时，发现文中一处急救知识可能存在不准确的情况，他和父亲翻阅大量专业材料查证后，正式对此提出了异议，最终被相关部门采纳这启示我们
①要培养敢于提出质疑的勇气
②要培养批判性思维
③要敢于对任何事情说“不”
④要通过劳动影响世界A.
①②B.
②④C.
③④D.
②③7为减轻疫情所致的心理伤害，及时协调解决在疫情中出现的心理健康问题，青岛某区开通了24小时免费心理援助热线，由16名具备心理危机干预经验的精神（心理）专家为公众提供不间断服务对此，下列观点正确的是A.负面情绪只有立刻宣泄出来才能缓解压力B.调节情绪、减轻压力必须靠专业人士帮助C.负面情绪的出现会严重危害我们的身心健康D.主动寻求帮助有助于我们成为情绪的主人.青少年的身心健康离不开社会各界的共同守护，更需要加强自我防护，中学生小张因与父母发生矛盾而情绪低落，他找好朋友倾诉后，心情好转小张调节情绪的方法属于A.改变认知B.放松训练C.转移注意力D.合理宣泄.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选）据此，你能得出的结论是A.一个人的情绪决定着他的智力水平B.人处于不同的情境会产生不同的情绪C.情绪的影响很大，要避免产生情绪D.不同的情绪会对学习产生不同的影响
10.小敏在观看完感动中国2021年度人物颁奖晚会后，内心久久不能平静对比他们，回顾自己，小敏决定以后要珍惜时光，不怕困难，争取将来能学有所成报效祖国这说明
①榜样不仅仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②好的榜样，激发我们对人生道路和人生理想的思考
③只要善于寻找好的榜样，我们的社会就一定能变得更好
④榜样给予我们自我完善的力量，让我们的青春飞扬A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④H.“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”这告诉我们
①集体的建设需要成员贡献智慧和力量
②集体的发展为个人的成长进步提供条件
③集体的力量源于成员之间的团结协作
④集体培养我们负责任的态度和能力A.
①②B.
③④C.
①③D.
②④
12.小芸转学来到一所新学校，新班级中的同学都比较遵守纪律，班风很纯正原来一直有上课偶尔开小差毛病的小芸，见同学们都集中注意力听讲、思考，也鞭策自己认真听讲，渐渐地，她上课不再开小差了这反映出A.集体有助于我们获得自信心B.集体的力量来源于成员的团结协作C集体生活可以改变每个人的所有缺点D.集体生活可以涵养品格、完善自我.2022年3月14日，国家互联网信息办公室公布了《未成年人网络保护条例》，向社会各界征求看法，该条例对网络信息内容建设、未成年人网络权益保障、预防和干预、法律责任等多个方面进行了具体规定下列对未成年人网络保护理解正确的是
①要求网络安全部门加强监管，净化网络环境，禁止未成年人上网
②需要国家、社会、学校和家庭多方联动、加强协作，共同构建和谐清朗的网络生态
③有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护
④需要未成年人增强自我保护的意识和能力，杜绝网上交友，文明上网A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④.法律是由
①“国家”制定或认可，
②“国家强制力”保证实施的行为规则下列对
①②两处中的“国家”理解正确的是A.
①是指国家立法机关；
②是指政府、军队、法庭、监狱等B.
①是指国务院
②是指军队、法庭、监狱、警察等C.
①是指国家立法机关；
②是指军队、警察、法庭、监狱等D.
①是指人民法院；
②是指政府、法庭、监狱、警察等.保护未成年人，是国家机关、社会团体、未成年监护人等的共同责任下面对社会现象体现的保护类型分析错误的一项是.法律护航，与法同行！周洋所在学习小组将以“特殊关爱筑梦未来”为主题制作一期手抄报，周洋负责“社会保护”板块内容的编写以下是他搜集的相关资料，你认为合适入选的是
①教育部印发通知要求各地采取措施，坚决禁止有害APP进入中小学校园
②6岁的小萍要学钢琴，妈妈陪她一起上试听课，帮她精选授课老师
③某中学建立并实行了学生用餐，行政干部、教师陪餐制度
④国家广播电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④.某班以“我与集体”为主题开展班会，同学们各执己见，你的评论是同学甲我们藏生来津求学，一有空就喜欢聚在一起交流，在学习上互相帮助，在生活中互相关心，我们在一起会有归属感和安全感同学乙学校开展研学活动，我作为学生会主席，不应该缺席组织可是，毕业在即，我希望花更多时间复习同学丙学校组织“班班唱”文艺汇演，大周不参加，我们“四大金刚”组合成员就都不参加，我们要有朋友义气，力挺老大
①学生要以集体为重，识大体、顾大局，不考虑个人意愿，保持集体的和谐
②在角色冲突时，我们协调好角色间的关系，对自己的选择负责，担当责任
③在集体生活中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在互学共进中增长才干
④只讲“友情”“义气”，不讲纪律规则的“小帮派”不利于美好集体的建设A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④.法律与我们每个人如影随形、相伴一生下列事例与法律对应正确的是A.
①②④B.
①②③C.
②③④D.
①③④.卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里这说明A.只有铭刻在公民心中的法律才是真正的法律B.树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求C.树立法治意识，要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从D.树立法治意识，对于全面依法治国具有重要意义.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要
①珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；
②建立、健全相关的法律、法规
③尊重他人和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务
④加大执法力度，惩治违法犯罪A.
①③B.
②③C.
①②D.
③④第II卷（共40分）
二、问答题.榜样引领青春飞扬（本题共8分）榜样是灯塔，照亮人生的道路；榜样是旗帜，指引未来的方向榜样作为人们正己的一面镜子以及引领人生的一个坐标散发着迷人的魅力某校七年级
（1）班开展了“学习时代少年，让青春绽放光彩”主题教育学习活动，请你一起参与，并完善以下卡片学习卡片新时代全国好少年——时晨阳\她在很小的时候，偶然看到中国女足比赛，开始i喜欢足球，从此把进国家队，为国争光作为自己的梦i想小学二年级时加入学校足球队，多年来不管酷暑i严寒，每天坚持训练她意志顽强，战胜自我，在赛i场上勇于拼搏i新时代全国好少年——盛晓涵\他学习刻苦，不断进取，希望长大成为一名医!生课外对医学知识充满兴趣，认真学习急救知识i和技能一次，在放学路上看到一位老人晕倒，就i主动上前实施心肺复苏，帮助老人获得自主呼吸i他挺身而出“教科书式”施救的事迹，被各级媒体i广泛报道i共同品质（4分）成长启示（4分）.青春岁月记录成长（本题共12分）青春，是生命旅途中一个崭新的起点我们的内心会面对一些新的问题，我们看待社会的观点也会有所改变，所有这一切，都是成长的机遇来吧，让我们拥抱青春！【青春烦恼】筱筱日记片段L明天学校“小记者社团”安排我们去采访，晚上妈妈再三嘱咐我外出注意安全，尤其要梳理好采访注意事项，带好必备的物品…好烦妈妈什么事情都干涉我筱筱日记片段2由于准备不充分，今天首次采访感觉很紧张，说错了好多地方，几处细节处理的也不是很好，很后悔当初没有多听听妈妈的教导，要是妈妈在现场该有多好啊！
（1）运用所学知识，分析筱筱应该如何正确处理日记中遇到的心理问题（6分）【青春有格】场景一一天，筱筱正在认真的参与语文老师的线上授课，晴晴约筱筱一起玩游戏，筱筱果断拒绝了她场景二妈妈收到一条匿名信息“第二天封城，超市马上被抢购一空筱筱跟妈妈说“要看官方信息，不要相信这些谣言场景三筱筱接到居委会第八轮全员核酸检测通知后，按规定时间参与检测，并依据防疫规范要求，做核酸检测时遵守“1米线”规定
（2）运用所学知识，谈谈材料中筱筱是如何做到“行己有耻”的（6分）.法治帮安护航生活（本题共10分）《中华人民共和国民法典》真正为民而生，对未成年人的保护亮点颇多从胎儿时期一直到成年，民法典一路随行，呵护未成年人成长【案例回放】初中生小风在学习AI（人工智能）课程时，用自己的照片制作了一幅AI换脸作品后来，小风在该课程网络平台发现，自己的照片被他人丑化恶搞，评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论，
（1）由于人格尊严受到了侵犯，小风非常气恼请你为小风写出一个可以寻求法律帮助的部门或机构（2分）【与法同行】小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论，但是平台对此事未进行任何处理，导致恶搞的照片和恶意评论持续出现小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，于是，他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决
（2）依据材料，谈谈小风的维权做法给我们的启示（4分）【法律护航】
（3）经历这次维权，小风深刻感受到法律的美好他准备制作一期手抄报，向同学们宣传《中华人民共和国民法典》对保护未成年人成长的重要作用小风的手抄报内容应包含的要点有
①;
②o（4分）.法律护佑健康成长（本题共10分）2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策），继“双减”政策之后，国家出台家庭教育促进法，规范家庭教育，呼应“双减”要求，共同促进未成年人健康成长【落地“双减健康成长】“双减”政策实施以来，人民群众教育满意度明显提升随着政策的深入推进，一些问题亟待解决大多数学校能够提供的课外服务有限，内容单一；学校师资短缺，教师工作挑战加大，负担加重；此外，也有家长（学生）表示，担忧孩子（自己）的学习能不能跟得上，成绩会不会下降
（1）针对“双减”政策推进中的问题，请你给学校提出2条切实可行的建议（4分）【家庭教育指导书】家庭教育关乎个人和家庭福祉，关乎国家和民族未来，随着我国社会转型速度加快，家庭教育存在的问题日益凸显一些父母生而不养、养而不教，教而不当，一些父母“重智轻德”“重身体健康、轻心理健康二2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三H^一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》这是我国首次就家庭教育进行专门立法，要求建立、健全家庭、学校、社会协同育人机制它的颁布实现了家庭教育由以家规、家训等为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈对家庭教育促进法颁布实施的认识（6分）研究主题人的情绪与记忆的关系记忆内容情绪状态遗忘比重20个关键信息情绪良好1/20情绪低落1/4社会现象保护类型A.最高人民检察院表示检察机关将建立全国性侵害未成年人犯罪信息库，推动形成涉及未成年人相关行业入职和从业限制制度体现了司法保护B.芳芳考试没有考好，回家后妈妈安慰她说“没关系的，相信你下次一定可以”体现了家庭保护c.学校开展网络信息安全教育，引导学生合理使用网络体现了学校保护D.新闻媒体在新闻报道中用马赛克遮住入室盗窃的初二学生范某的面部体现了社会保护序号生活事例对应法律
①出生后，父母为我申报了户口户口登记条例
②到了上学的年龄，父母必须送我去上学未成年人保护法、义务教育法
③工作后，我有休息休假的权利劳动法
④父母年龄大了，我必须赡养和扶助父母婚姻法、未成年人保护法。
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