还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
开放教育学院下半年工作总结从应对疫情到创新发展开放教育学院是我国高等教育领域的一面旗帜,秉承“为人民服务,面向全球,教育创新”的宗旨,以开放教育为主要阵地,致力于为广大学生提供优质的教育资源和服务在过去的一年中,面对前所未有的新冠疫情冲击,开放教育学院全力以赴,充分发挥自身优势,为受疫情影响的学生提供了全方位、线上、线下多种方式的学习支持和服务,并在这种全新的形势下,逐渐向“云上开放教育”转型下面,我们来回顾开放教育学院下半年工作总结2023年是互联网+时代,也是“教育创新”的时代为应对这一世界展现出的新形势,开放教育学院仍然秉持“为人民服务,面向全球,教育创新”的理念,继续发扬自身优势,深挖属于自己的价值,不断加强内部管理,整合各项资源,为学习者提供更为优质的服务和体验,以全新的姿态让开放教育成为未来教育的新方向
一、把握发展趋势,积极适应形势变化2023年,数字化、信息化、智能化和网上化程度都将达到新的高度,云计算、大数据、人工智能、区块链等新兴技术的广泛应用,将充分推动教育产业的数字化转型在这个背景下,开放教育学院坚定不移地开展“云上开放教育”的相关创新行动,力求让自身在大规模在线开放课程、远程教育、教务管理等方面站在前沿位置,同时加强发展方向的调研和前瞻性的规划,逐步找到人才、科技、产业资源的匹配点,提供更为有针对性的教育服务和管理模式
二、提升教育质量,让学习者得到更好的体验开放教育学院一直注重提升教育质量,针对学生需求不断调整、优化教育模式,开辟新的创新课程,推出特色系列课程,同时注重教学内容的更新升级,以更全面、灵活、多样的形式呈现给学习者在此基础上,开放教育学院致力于对线上学习的各个环节进行优化,比如建设支持学习者实践锻炼、移动端课程参与、学生评价反馈等功能,帮助学习者主动参与,发现问题,学以致用,真正获得较好的学习体验和提升
三、实现内部管理的转型和提升管理是企业发展的重中之重,开放教育学院在不断摸索和总结中,逐步建立了相对成熟的内部管理模式,包括制定人才培养计划,建立课程计划与实施体系,建设师资力量等对管理模式进行转型和提升,需要保证管理模式精益化、协调性、科学化和规范化,发展以人为本的管理模式,强化人才建设,注重人才培育和管理,增强人才的满意度和参与度,同时加强科技管理,提升管理的智能化,通过数据化来更好地预测用户需求和行为,进一步提高总体效率
四、构建公开透明的教育服务体系开放教育学院一直致力于技术创新和服务创新,并以此构建起公开透明、服务高效的教育服务体系,构筑开放教育平台,实现了全日制、非全日制教育的两个大类门类,实现了全量覆盖的教育链条,提供了全面体验的创新教育方案,使得用户教育资源的使用更为灵活和便利总之,回顾下半年的工作,开放教育学院所做的一切都是为了把握时代的发展,为人民群众提供更为优质的教育资源和服务,同时不断努力推动教育创新,让开放教育真正成为未来教育的主流方向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献第PAGE页共NUMPAGES页。