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小学语文教研工作经验分享2023年,我已经在小学语文教研工作中积累了一些经验,今天我来与大家分享一下我的所思所想首先,语文教学应该注重培养学生的语文素养,这不仅包括阅读、写作、口语、听力等多方面的能力,更是对学生综合素质的一个提升在我的教学实践中,我发现,阅读能力尤其重要,因为这是学生获取知识和信息的重要途径,同时也是提高学生阅读理解和写作能力的有效途径为了提高学生的阅读能力,我们需要从多个方面入手首先,应该选用质量高、内容丰富、涵盖广的阅读材料,以满足学生的不同阅读需求其次,教师应该注重对学生的阅读理解能力进行培养,帮助学生理解文字表达的含义,提高学生对阅读材料的理解和分析能力最后,我认为家长也应该参与阅读教育,推动学生积极参与阅读、理解阅读、爱好阅读另一方面,在写作教学方面,我秉承的是以“写作思维”为中心的教学方法通过开展写作课程,以及使用不同的写作方式,如记日记、书信、小说等,让学生在不同的写作形式中尝试,发展写作思维能力,提高写作水平同时,语言是用来交流的工具,口语和听力是其最基本的功能因此,在语文教学中也应该注重口语和听力能力的培养,通过日常对话、口语练习、听说教学等方式,帮助学生提高口语表达和听力理解能力最后,语文教学中不能忽视对学生情感培养在学习语文的同时,培养学生对文学、传统文化的热爱和感悟能力,让学生体验到文学的美感、代入学习、增加情感高度和共鸣,以及对文化传承的思考和感悟只有这样,才能真正实现“以文化人,立德树人”的目标总之,小学语文教研工作需要全面考虑,注重学生的语文素养、阅读能力、写作思维、口语、听力及情感培养只有这样,才能让学生真正从语文学习中得到全面的提高第PAGE页共NUMPAGES页。