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小学三年级心理健康教育工作总结启示与收获2023年,作为一名小学三年级的班主任,我深刻认识到心理健康教育在儿童成长和发展中的重要性在过去的一年里,我和我的同事们一起努力,开展了一系列的心理健康教育活动,从中我们获得了很多启示和收获启示之一班级氛围的重要性在过去的一年里,我意识到班级氛围对学生的心理健康起着至关重要的作用通过各种形式的班级活动,我尽可能地创造了一个积极向上的班级氛围,激发学生积极向上的情感和思维,增强学生的自尊心和自信心比如说,我们组织了合唱比赛,学生们都很积极参与,这不仅增强了学生对音乐的兴趣和爱好,也营造了一个互相鼓励、欢笑共享的班级氛围收获之一学生心理问题的及时发现与解决我们通过定期举办班级心理测试,发现了一些学生存在的心理问题并及时采取了相应的行动比如我们班有一位学生性格比较内向,大多数时候很少表达自己的想法,我和家长一起制定了一些相应的计划,鼓励他多与同学互动、开口说话通过学生的积极配合和我的持续关注,这位学生的性格也逐渐活泼开朗启示之二积极开展心理疏导和心理训练心理健康教育不仅仅是发现问题,还需要采取相应的方法加以解决和预防我们班也积极开展了一些心理疏导和心理训练的活动,比如通过故事讲解、角色扮演等方式,教育学生如何面对挫折和困难,如何调节情绪,如何培养积极向上的生活态度收获之二学生的心理素质得到了提升通过班级心理健康教育的开展,我们不断增强了学生的心理素质学生们开始学会了关心和体谅他人,学会了在遇到困难和挫折时自我调节、自我安慰他们也能够更好地处理好自己的情绪,积极面对学习和生活中的各种问题和挑战总之,我们班的心理健康教育工作取得了一定的成效,学生们也得到了积极的成长和发展通过这一年的实践,我深刻认识到了心理健康教育在儿童成长和发展中的重要性,也收获了许多启示和经验,这对我今后的教育事业将会有很大的帮助第PAGE页共NUMPAGES页。