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文本内容:
中学学业水平考试通用技术模拟卷(必考题)
(六)(时间:30分钟满分:35分)
一、选择题(共10题,每题2分)
1.高效太阳能板应用了传统的电池与光学谐振相结合的技术,其光电转化率是一般太阳能板的2倍以下针对该技术的说法中,不恰当的是()A.提高了太阳能的转换效率,体现技术的目的性B.运用了电学、光学等技术,体现技术的综合性C.利用太阳能发电,体现可持续发展理念D.只能在白天发电,体现技术的两面性
2.如图所示是一款家用人字梯下列关于该产品的评价中不恰当的是()第2题图A.人字梯可折叠不用时便于贮存B.人字梯四个脚用橡胶包袱可防止打滑C.人字梯下端设置了拉杆,增加平安性D.人字梯底部没有安装万向轮移动不便利
3.某企业研发了如图所示的小型金属探测器当其探测到金属物时蜂鸣器会发出报警声要对其进行工作性能测试,下列测试中不须要的是()第3题图A.在潮湿的环境下测试其工作的稳定性B.用硬物敲击金属探测器表面测试其抗击实力C.在不同的金属物四周探扫进行灵敏度测试D.探测金属物测试蜂鸣器是否能正常发出报警声.如图所示是一款三星智能手机充电器它的数据线接口能够插入许多其他品牌智能手机的充电接入口为其充电这主要体现设计的()第4题图A.创新原则B.经济原则C.美观原则D.技术规范原则.如图所示的尺寸标注中不正确的标注共有()第5题图A.2处B.3处C.4处D.5处.手工将一块矩形钢板加工成如图所示的连接片,以下加工流程中合理的是()第6题图A.划线一锯割一铿削一折弯一钻孔B.划线一钻孔一铿削一锯割一折弯C.划线一锯割一铿削一钻孔一折弯D.划线一铿削一锯割一钻孔一折弯.图甲、乙、丙、丁是用同一把锲刀铿削的金属表面示意图,铿刀应选择的是()第7题图.如图所示是某工厂的复合预混合饲料生产工艺流程图关于该流程,以下说法不正确的是()第8题图A.粉碎工艺在配料工艺之前.预混工艺在粉碎工艺之后C.原料接收到混合工艺之间的工序是串行工序D.膨化工艺和制粒工艺是并行工序.如图所示是某电缆生产系统示意图导线经放线设备后穿过模具牵引设备将导线拉直并牵引导线屏蔽层挤出机和绝缘层挤出机分别向模具中挤入屏蔽材料和熔化的绝缘材料并使其包袱在导线上经水槽冷却后收线以下关于该系统的说法中,错误的是()第9题图A.牵引设备故障会影响绝缘电缆的生产体现了系统的整体性B.牵引设备的导线牵引速度应与挤出机挤出量相适应,体现系统的相关性C.屏蔽层挤出机产生故障系统停止工作体现系统的环境适应性D.牵引设备中滚轮磨损影响电缆质量,体现系统的动态性.如图是一支防近视智能笔,内置先进的红外传感器当运用者书写时头部过于接近桌面红外感应器会感应到运用者脸部反射的红外线信号将信号传给中心处理器通过芯片作用机械部件产生联动笔尖就会自动缩回,当学生调整好坐姿笔尖又会自动伸此复原正常书写功能上述智能笔的笔尖伸缩限制系统中执行器和被控对象为()第10题图A.芯片、机械部件B.机械部件、笔尖C.机械部件、学生D.芯片、学生
二、非选择题(本大题共2小题第11小题5分,第12小题10分共15分).造纸厂采纳一套自动限制纸张厚度的系统,B射线穿过纸在另一侧接收B射线假如纸偏厚或偏薄穿过纸以后的8射线就会改变,限制器利用检测到的B射线的改变来限制轧辐调整装置来调整轧辑之间的间隙,限制纸张达到要求的厚度第11题图⑴该限制系统的限制方式属于限制(在
①开环;
②闭环中选择一项将序号填写在“”处);⑵该限制系统的限制手段属于(在
①手动限制;
②自动限制中选择一项将序号填写在“”处);⑶该限制系统的被控量是执行器是;⑷假如接受器落上灰尘,引起纸张厚度改变这种因素在限制系统中称为.如图所示是一款人字梯请你为该人字梯设计一个连接件便于将人字梯固定于某一张角(两根梯柱之间的夹角)已知梯柱材料为60X60的实木,制作连接件的材料为钢板,其他配件自选设计要求如下第12题图A.要求人字梯绽开和收拢时操作便利并且收拢后拉杆不伸出梯子;B.张角在0〜60°之间随意调整并牢靠固定;C.结构简洁请依据上述设计要求完成以下任务⑴画出连接件的设计草图必要时可用文字说明;⑵在设计草图上标注连接件的主要尺寸;⑶说明该连接件是如何让梯柱之间的张角实现在0°飞0°之间随意调整并牢靠固定;⑷连接件安装在梯柱上后要对该连接件进行技术试验,以下的试验中,不须要的是(在
①操作敏捷性试验;
②梯柱不同角度调整和固定试验;
③连接件反复装拆试验中选择一项,将序号填写在“”处)答题纸
一、选择题(共10题,每题2分)
二、非选择题(本大题共2小题第11小题5分,第12小题10分共15分)
11.⑴
12.14题号12345678910答案。