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中学体育教学工作总结【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下
一、本人努力提高教学水平这一学期我高
一、高二的体育课,工作量是每周1节课,负责学校课间操在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学支配,仔细备课平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设
1、学生能在老师的要求下主动熬炼对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷近一学年以来,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论广泛涉及各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求自己,敬重学生,发扬教学民主,努力提高个人业务水平为做一名合格的人民老师打下坚实的基础现将本学年的工作做以下总结
一、加强学习,坚决信念,主动转变个人角色,忠诚于党的教化事业我仔细学习党的理论学问,主动参与党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样主动参与岗前培训,仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问,增加个人业务水平,提高专业素养,坚决信念,力争自己顺当地完成“学生一老师”这一角色的转变对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关切爱惜学生,刻苦钻研业务把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教化事业上,做一名优秀的人民老师
二、钻研教材,仔细教学,圆满完成教学任务本学年我担当高二年级1—1班的体育与健康课程教学工作每周每班1个课时的教学任务,每周共10个课时,每个课时都依据学年课时支配完成,圆满的完成了本学年的教学任务为上好每一节课在课前,我都要做大量的工作,主动参与组内的集体备课,能够做到从不旷备与其他有阅历的老师沟通沟通学习他们的教学阅历,探讨教学教法,做到教学内容及进度的一样性;主动地向老老师请教教学中的有关理论学问,吸取工作阅历,遇到不懂状况,主动上前沟通沟通,探讨课堂中可能发生的事务及应对策略;仔细撰写教案,写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动,并设想可能出现的平安隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯在课中,短短的四十五分钟内,我严格依据体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教工在教学过程中,我以老师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特别教学,不“放羊式”教学,不惩处学生,教化为主,文明讲话,用行动感染每一位学生在课后,我刚好与学生和其他老师沟通沟通,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,主动改正并在教案中刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了我的信念,提高了我的教学实力
三、找出不足,缩小差距,接着努力作为年轻老师,确定有许多不足,教案的编写、课堂的组织与掌控、器材的运用与管理等等教学实力,各项基本功都存在确定不足,与其他老师还有确定差距,在今后的教学和工作中,我会找出不足,缩小与其他老师的差距努力做好本职及学校交给的其他工作,尽职尽责,不遗余力,做一名合格的人民老师金育中学高三体育教学工作总结随着体育教学课程改革的不断深化和推广,体育老师遇到的问题、困惑越来越多,假如这些问题不解决,就会影响到新课程改革的进一步深化影响到新课程改革的全面推广O下面就新课程标准下的体育与健康课教学谈一下我的相识
一、体育健康课程的基本理念《体育与健康课程标准》的基本理念有四个方面坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长激发运动爱好,培育学生终身体育意识以学生发展为中心,重视学生的主体地位关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益而旧的教学大纲重视的是学生身体素养的提高运动技术的系统性、连接性,全面性,忽视了学生的爱好与爱好,个体差异,弱化了终身体育意识的培育从《体育与健康课程标准》的基本理念动身,在课堂上要真正关注学生的健康意识,熬炼习惯和卫生习惯的养成,在健康第一的指导思想下,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保学生健康成长,全面发展;无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应特别关注学生的运动爱好才能使学生自觉、主动地进行体育熬炼课程设计到评价的各个环节始终要把学生的全面发展放在中心地位在教学活动中充分发挥老师的主导作用,和学生的主体作用,调动学生的学习主动性,挖掘其学习潜能,培育其体育学习实力,关注个体差异和爱好爱好从而保证大多数学生完成学习目标使每个学生都能体验到学习胜利的乐趣,以满意自我发展的须要
二、体育与健康课程的实施在新课标的指导下,大胆进行教学改革
1、突出课堂教学以前的课堂教学是完全依据《教学大纲》,什么都教,什么都学,而且是每学段重复学习,结果到头来学生什么都没有学会,忽视了爱好的培育终身体育意识的养成在新课标下,变更教学指导思想,变泛学泛教为有针对性的教与学重点培育学生的爱好,严格执行模块教学,而且要始终贯彻学期支配、学年支配、学段支配使学生在中学三年时间里,真正有爱好,有收获,而且有终身熬炼的意识和习惯通过三年来的贯彻和实施,效果已经特别明显
三、坚持常规教学传统的常规教学,是实施体育教学的基本手段学生平常习惯的养成,体育学问的积累,身体素养的不断提高,体育技能的渐渐完善,都是在常规教学的基础上完成的因此,平常坚持常规教学,逐步同化和影响学生的日常行为规范,使学生的熬炼习惯和技能水平逐年提高,三年的实践证明常规教学是实现教学目标的根本保证
四、不断学习,强化教研随着科技的进步和社会的发展,新事物新东西不断涌现,我们老师要常常学习,不断完善自我以此丰富自己的学问结构提高技能水平,了解新运动项目的发展,驾驭现代化的教学手段,提高教学水平,努力使自己站在本学科的最前沿同时不断总结阅历,反思自己的教学,使自己的教学思想和理念最科学、最先进
五、强化两操、丰富体育课外活动坚持早操和课间操的执行,做到风雨无阻,常抓不懈两操是体育课的丰富和完善是强化学生身体素养的必要过程,因此我们体育老师,在学生处的协作下,在全体班主任的支持下,严格学生的两操活动,极大地促进了学院文体活动的开展课外体育活动,是检验体育课成果的重要手段,依据学院支配和中学部的支配本学期我们胜利举办了学院秋季运动会,班级混合接力竞赛,班级跳绳竞赛等活动,丰富了学生的文体生活,促进了健康水平的提高总之,在学院领导的正确领导下,在全体老师的帮助下,2014至2014学年度第一学期高三体育教学工作已经顺当完成为了总结阅历,弥补不足,我们要接着努力戒骄戒躁,争取下学期取得更好的成果新的领导班子已经形成新一年的号角已经吹响,抓教学、促管理的局面已具雏形,我们也要卯足劲头,为学院的发展再创辉煌!李卫东2014年12月28日个人工作总结惊慌而又繁忙的2014年已经过去,迎来的是新的2014年一学期来,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,广泛涉及各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求自己,敬重学生,发扬教学民主现将本学期的工作做以下总结
一、加强学习,坚决信念,主动转变个人角色,忠诚于党的教化事业一学期来,我仔细学习党的理论学问,主动参与党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样主动参与岗前培训I仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问,增加个人业务水平,提高专业素养,坚决信念,力争自己顺当地完成“学生一老师”这一角色的转变,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感关切爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教化事业上,做一名优秀的人民老师
二、钻研教材,仔细教学,圆满完成教学任务本学期我担当高二年级八个班的体育与健康课程教学工作授课内容为田径必修模块,仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到刚好上报数据每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都依据学期课时支配完成,圆满的完成了本学期的教学任务在课前,我都要做大量的工作,主动参与组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有阅历的老师沟通沟通,学习他们的教学阅历探讨教学教法做到教学内容及进度的一样性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问,吸取工作阅历,遇到不懂状况,主动上前沟通沟通探讨课堂中可能发生的事务及应对策略;仔细撰写教案,写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动,并设想可能出现的平安隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯在课中,短短的四十五分钟内,我严格依据体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教工在教学过程中,我以老师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特别教学,不“放羊式”教学,不惩处学生,教化为主,文明讲话,用行动感染每一位学生在课后,我刚好与学生和其他老师沟通沟通,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,主动改正并在教案中刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了我的信念,提高了我的教学实力
三、自蓄实力,履行职责,推动外高发展教学是老师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作实力的体现晨跑活动是保证学生体育熬炼的一部分我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动本学期实行了两次晨跑操竞赛活动,公开课一节学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前仔细组织选拔训练工作熬炼了学生的身体,提高了学生的身体素养,丰富了校内体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之则安之楠中的发展我愿贡献一份力气,以起到了很大的作用运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规
2、通过体育课的熬炼,使成果不好的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展
3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯
4、采纳不同类型的球类运动及嬉戏使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的爱好
二、仔细对待两操工作这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求我主要通过以下几点对广播操进行教学
1、加强对第学生的思想教化使学生真正相识到做操的重要性和必要性培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯
2、体育老师要正确运用示范通过踏实的干劲和饱满的热忱投入到楠中的发展中来主动协作学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;仔细做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人实力得到增加,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力气希望能够推动楠中的发展【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】示范能使学生建立正确的动作表象因此示范要精确、规范
3、要精讲多练我在广播操教学中讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,驾驭技术动作加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确
4、老师巡回指导,刚好订正错误动作止匕外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果我希望全部老师都能以身作则,并加强对学生思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性在课堂上协作学校对生学进行德育教化,培育学朝气灵、坚决和自觉遵守规则的好品质
三、总结教学阅历、供应自己为了更好地贯彻“健康第
一、欢乐体育”的教化理念,体育老师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,主动主动和有阅历的老老师沟通本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进fHO在教学上,首先要工作看法仔细为了尽快进入状态,弥补年轻老师教学阅历的不足,提高业务水平,并留意与其他老师沟通,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案课堂上主动发挥学生的主动性时刻留意每个学生的学习状况发觉问题即时解决对待上级指定的任务,主动完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求仔细完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的指责看法,对自己的不足加以改进当然要成为一名优秀的人民老师,光以上几点还是远远不够的,自己在许多方面还存在不足我以后还会接着努力,我今后的目标是
1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是
2、虚心谨慎,戒骄戒躁在工作中虚心学习老老师的先进教学阅历,主动与同事搞好关系言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师标准要求自己
3、在其它方面,要更加主动主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔o总之一句话选择了老师这个行业本身就意味着奉献和牺牲我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水2014上半年体育工作总结付永超惊慌而又繁忙的2014年即将过去,迎来的是新的2014年步入锡林浩特六中一学期来,我主动转变个人角色,酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,广泛涉及各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求自己,敬重学生,发扬教学民主,努力提高个人业务水平为做一名合格的人民老师打下坚实的基础现将本学期的工作做以下总结
一、加强学习,坚决信念,主动转变个人角色,忠诚于党的教化事业自2014年8月10号到锡林浩特六中来,我仔细学习党的理论学问,主动参与党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样主动参与岗前培训,仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问,增加个人业务水平,提高专业素养,坚决信念,力争自己顺当地完成“学生——老师”这一角色的转变,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关切爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教化事业上,做一名优秀的人民老师
二、钻研教材,仔细教学,圆满完成教学任务本学期我担当高一年级七——十二班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径和球类必修模块每周每班两个课时的教学任务,每周共十二个课时,每个课时都依据学期课时支配完成,圆满的完成了本学期的教学任务作为刚毕业的青年老师,为上好每一节课在课前,我都要做大量的工作,主动参与组内的集体备课,能够做到从不旷备与其他有阅历的老师沟通沟通学习他们的教学阅历,探讨教学教法,做到教学内容及进度的一样性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问,吸取工作阅历,遇到不懂状况,主动上前沟通沟通,探讨课堂中可能发生的事务及应对策略;仔细撰写教案,写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动,并设想可能出现的平安隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯在课中,短短的四特别钟内,我严格依据体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教工在教学过程中,我以老师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特别教学,不“放羊式”教学,不惩处学生,教化为主,文明讲话,用行动感染每一位学生在课后,我刚好与学生和其他老师沟通沟通,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,主动改正并在教案中刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了我的信念,提高了我的教学实力
三、自蓄实力,履行职责,推动外高发展教学是老师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作实力的体现除了担当教学任务外,我还负责学校足球队的训练工作,在这一岗位上,我遵守学校的各项规章制度和训练的基本原贝I」,爱岗敬业坚守岗位仔细完成每节训练课的训练任务并做好学生学习和训练之间的协调工作和班主任、体育组其他负责人共同负责整个训练过程在提高技战术水平的时候,保证学生的身心全面发展大课间操、课外活动是保证学生体育熬炼的一部分我和体育组其他老师按时全员到岗组织活动,9月份实行首运动会,之后学校相继实行的排球、健球、跳绳等竞赛熬炼了学生的身体提高了学生的身体素养,丰富了校内体育文化来到锡林浩特六中,以六中为荣,既来之,则安之六中的发展我愿贡献一份力气,以踏实的干劲和饱满的热忱投入到六中的发展中来主动协作学校和体育组组织的各种活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;协作体育组搞好田径场、篮球场的平安检查工作这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人实力得到增加,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为六中的发展贡献一份力气希望能够推动六中的发^展^°
四、找出不足,缩小差距,接着努力作为刚刚毕业的高校生,首次参与工作,确定有许多不足,教案的编写、课堂的组织与掌控、器材的运用与管理等等教学实力,各项基本功都存在确定不足,与其他老师还有确定差距,在今后的教学和工作中我会找出不足,缩小与其他老师的差距,努力做好本职及学校交给的其他工作尽职尽责,不遗余力,做一名合格的人民老师个人工作总结张宁文。