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中学老师教学教研工作支配开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达相辅相成,真正为学生的学习供应了广袤的舞台你清晰中学老师教学教研工作支配怎么写吗?你是否在找正打算撰写〃中学老师教学教研工作支配〃,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!#773518中学老师教学教研工作支配1
一、指导思想以教化科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推动全镇小学教学改革,推动素养教化的突破性进展,促进自身教化教学质量的提高
二、工作任务
(一)、加强学习,提高自身素养
1、加强理论学习细致贯彻党的教化方针,学习各级教化行政部门的有关文件,学习教化教学理论,学习各地先进阅历利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著细致加强学习、探讨,刚好驾驭所负责学科教学进展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地
2、练好五项基本功一练“三笔一话〃基本功,二练
4、学会礼貌用语,学做一个礼貌观众
5、拓展学问领域,提高综合素养,促进文化学习、了解家乡、酷爱家乡
6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关怀和养护自我的身体,提高自我保健意识
7、树立〃居安思危〃的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培育吃苦耐劳精神
二、科学德育渗透教化目标实施原则
三、各部分时间支配平安教化六课时爱国教化六课时公民道德教化四课时法制教化四课时心理健康教化六课时《地方课程》教学提议
一、平安教化
1、了解乘坐交通工具和电梯的一些基本学问明白不乘坐超载车船的道理,重视尝试性、模材性实践活动的组织,激发学生学习的爱好,寓教于乐
2、教学中应重视结合学生实际生活中遇到的平安问题绽开教学活动,并在教学平安学问的同时,重视详细方法的教学和探讨,重视尝试性、仿照性实践活动的组织
3、明白游泳、放风筝时应留意的平安事项收集一些与生活实际亲密相关户外活动的平安学问图片,让学生绽开探讨
4、经过学生收集触电、煤气中毒、火灾等灾难性一些案例,获得一些与生活实际亲密相关的平安学问和技能并能在日常生活中实践,提高学生防护自救本事
5、使学生初步适应现代生活,在教学中拓展教材,应留意与相关的课程、活动的结合,校内教化与校外教化的结合,提高教化、教学效率
6、经过剖析、互评平常饮食习惯,让学生相识到吃的平安有益于身心健康的道理,构成良好的个人卫生习惯让学生在已有学问的基础上绽开一些探讨
二、爱国教化
1、经过学习有关少年周恩来的故事,感受他们为国为民自强不息、英勇不屈的精神教学中结合班队活动、观看影像资料、故事会、演讲会、读书会等形式活动,鼓舞他们爱学习,培育长大报效国家意识,增加实现中华民族宏大复兴的使命感
2、经过故事沟通、资料搜集、小组探讨了解王羲之、王献之、王冕等勤奋好学、敢于创新事迹从而激发学生学习科学的爱好,让学生明白学习的重要性
3、介绍人物的教学资料,要以〃故事〃为主要依托,运用教材和其他资源中的生动形象的〃事〃来感悟人物的O要以图片资料的展示为线索,忌枯燥的课文阅读教学方法要敏捷多样,以专题式为主,兼有穿插式、课外活动式等;
三、公民道德教化
1、联系电视、报刊上一些事例,与青少年相关的一地学生进行生动直观、形式多样的法制教化,千万避开纯理论说教德体验和自觉习惯的逐步构成利用班队活动课、趣味性嬉戏活动将德育渗透进去
3、教学中从学生日常生活细微环节动身,结合实际学生思想实际,生活实际和社会实际,接受活动式对话、小故事、辨论式、情景设计活动等教学方式
4、经过故事、情景设计活动等多种教学形式,使学生明白做人诚恳的重要性,懂得说到做到、言出必行引导学生用比较的方法去思索诚恳这一做人的基本品质问题
四、法制教化
1、经过学习,引导学生开展寻访、调查、视察、探讨小动物的活动,培育学生爱护环境的意识、看法和价值观,增加环境爱护的职责感教学中要充分调动学生的已知阅历,发挥学生的信息收集本事,如回忆自我明白的环保事务,沟通收集到的环保资料,介绍自我明白的珍稀濒危动物等,从而提高学生参与教学活动的进取性
2、老师在教学中应留意从学生日常生活细微环节动身,结合学生的思想实际、生活实际和社会实际,接受小组探讨、活动式对话等多种教学方式,留意参与式和启发式教学使学生具有剧烈的道德意识、能够辨别是非,正确选择学会自省自律
五、心理健康教化
1、接受谈话式、赏式教化法让学生了解人的内在美比外表美更重要,消退自卑心理学会说不,学会开放自我、表露自我,增加自信念悦纳自我,相识自我,发觉自我的特长
2、老师在教学中应从学生实际动身,把重点放在组织和引导学生活动方面,如能够用小组探讨、情景设计活动、小品表演等方式让学生在活动中获得真实的感受和体验,并促进自身的心理状态的变更和改善
3、了解友情的意义,并学习如何交挚友引导学生尝试运用不一样的方法开展与同学、老师的交往活动,在学习与生活中遇到问题时情愿帮忙同学想方法解决,让自我成为一个受欢迎的人教学中要接受小组探讨、活动式对话、情景设计以探讨要成为他人的好挚友应具备哪些品质
4、搜集一些生命构成过程中的图片,经过调查、情境体验、回忆、模杨、照片等教学方法让学生体验自我的成长过程感悟父母所付出的艰辛懂得要心存感谢,学会关怀父母
六、体育与保健教化
1、老师在教学中应重视学生的生活阅历和学习阅历与,让学生在玩中学、玩中乐、玩中育在嬉戏中满足学生的需求和爱好,如观看一些运动录像片,让学生从中视察到有哪些担心全因素,明白运动与竞赛要留意的事项、了解哪些体育活动不相宜儿童参与可与体育活动结合起来
2、明白处理一般稍微擦伤的方法并在实践中应用在教学中应把握适当的深度,突出应用性和常规性资料的介绍,以帮忙学生构成有利于自身健康的行为模式实施开放式的教学方式,接受讲解、仿照、自学、探讨、合作、等多种方式,构成课内与课外、学校与家庭、学校与社区相结合的新课程观,才能提高教学效益、实现课程目标
1、经过查阅资料,图片了解我国解放军演化历史的情景,教学中实行集中教化与分散教化,课堂教化与课外教化相结合的方法进行,在教学中做到思想性、科学性、学问性和趣味性有机结合,接受形象直观自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教化形式,增加教化效果
2、经过查阅资料搜集英雄保卫祖国的故事等形式了解我国解放军演化历史的情景;让学生丰富感性学问在此基础上学习课文,不仅仅能使学生产生深厚的学习爱好,更有利于深化相识
2.教学时,要发挥图片及多媒体的协助教学作用,要发掘身边拥护解放军、苦练卫国本事的实例,让学生经过生动形象的教学手段和资料,拉近与教材学问的距离,进一步了解教材的要求#361106中学老师教学教研工作支配5
一、班级情景分析我们班现有43名幼儿,经过上学期的学习,各方面本事都有很大的提高,自理本事强,并且能够学会关怀帮忙别人,能够娴熟的驾驭所学学问,可是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础
二、教化教学方面我们将接着贯彻《幼儿园教化纲要》依据课改精神完成教化教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭在英语方面,除了完成预定的教化教学目标之外还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达本事
三、老师专业成长方面老师的一言一行干脆影响到孩子,所以,仅有提高自身的素养才能教化好孩子,所以,自我在新的一年里,要接着努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教化方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化
四、环境创设方面为孩子创设良好的教化环境对孩子的进展也有至关重要的作用所以我们既要为孩子制造良好的物质环境也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感此刻提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起为孩子制造条件去帮忙有困难的人
五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教化好孩子离不开家长的协作要努力做好家长的工作刚好和家长沟通,以电话书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,刚好反映幼儿在园情景,了解在家表现请家长刚好了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,刚好指导督促孩子完成作业,增进亲子关系培育孩子良好的学习习惯和生活习惯老师学期支配驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学工作支配的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练驾驭、运用现代教化信息技术的基本功
(二)加强师德建设,树立现代主体教化思想
2、落实个人业务工作支配,关注老师专业化进展进行分层次落实培育支配,在新学期初,我要对比个人三年进展规划,细致制定工作支配,并像领导班子带头人汇报新学年的各项工作目标,求真务实,真抓实干,把个人的日常工作落实(三卜推动课改,提高课堂教学效率
1、加强一班级课改探讨和试验工作经常性地深化课堂对学生进行调研、指导,并收集一班级课改试验老师遇到的疑难和问题,组织老师进行探讨解决,刚好为试验老师排忧解难,不断总结阅历,切实提高试验质量;要求一班级试验老师学期内要完成〃三个一〃(写一篇自己最满足的教学设计,上一节校内课改探讨课,写一篇课改试验学期工作总结)
2、用先进理念指导课堂教学改革活动乐观深化课堂听课、评课,引导老师接着实践〃一主〃〃两式〃〃三维〃〃以〃〃五让〃的教化理念
3、指导开展好“教学质量月〃活动制订切实可行的支配,接着围绕〃学、看、做、写〃,细致指导班级开展好各项活动(四卜加大科研,推动教化创新
1、树立正确的教化科研观通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让自己进一步明白提高教化教学质量,不能只凭“热忱拼搏〃,不能仅靠〃时间汗水〃,要探讨、驾驭教化教学规律运用更好的方法途径抓教化教学收到事半功倍的效果促使自身将科研相识上升到科研为教化决策科学化服务、为学校进展供应目标导向和动力支持服务、
2、完善制度,营造科研活动的良好氛围帮助领导修订好《X心校关于教化科研工作的若干规定》,建立鼓舞老师参与科研的制度,引导学校、老师乐观开展教化科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做试验、到处有科研活动的良好氛围
3、带头参与,抓好课题、专题探讨细致抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的探讨》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的探讨与实践》的探讨、试验工作同时加强各校申报的各级课题管理,指导开展试验探讨,整理探讨资料写好阶段总结保证按时结题推广科研成果加大校本课题探讨的力度,指导各校结合教化教学的实际开展专题探讨(五卜夯实常规,规范教学工作
1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理细致抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并刚好进行总结反馈平常深化学校,除了做好调研指导、听课评课外,接着细致抓好〃六检查〃
2、抓好听课、评课活动经常必性地深化课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参与评课、专题探讨活动不少于15次
3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控细致做好平常的单元检测,做到严考严改,并细致做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学工作;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学状况进行全面总结,不断加强教学动态管理有支配地对部分学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查#289142中学老师教学教研工作支配2
一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破
二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历,针对于初一班级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将观赏、绘画、手工融合贯穿在一齐以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生驾驭绘画技法接着理解色调和国画的传统教学设计和手工接着深化学习,提高学生对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面更好地提高学生的审美潜力和动手潜力并在教学当中留意培育学生的视察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高让学生能够脱离开书本教材,自我独立的,大胆的去完成学习任务
三、详细工作
①接着加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,我将接着加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要探讨活动,加强自我对案例探讨,使自我由相识新课程到走进新课程
②课堂教学活动加强课堂教学新理念,新模式及新教法的探讨在美术课堂教学中要开展把〃美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学探讨同时发挥自我的制造精神,结合实际状况开发教材资料,运用新理念,尝试新教法,不断提高自我的教学水平针对于初中学生在心理上慢慢成熟的特点,针对学问的高要求,学生对学问的探究和探讨的心理我在课堂上将探讨沟通分工合作资料调查,情境模拟和主角扮演,观赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生专心性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的爱好和技能
四、教材的特别处理.新课程改革中虽然不提倡老师板演,可是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习.一些手工课须要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的须要为克服这一不足,我在教学中将打算一些实物使教学更直观提高教学质量.依据实际教学的须要,我将有些课题进行删减或增加其它的资料,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学.要求学生作好材料的打算工作,要做到课前布置课时检查,课后整理材料的打算宁可足够有余,不行临时不足,影响教学进程
五、教学要留意的问题L留意课堂秩序,防止意外发生因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能所以影响教学秩序,影响其他班级上课
2.留意卫生,自调颜料比较难把握,就应留意课室卫生,用品的清洗总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生爱好、阅历、学问的进展为目地,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标提高美术教学工作的质量#773519中学老师教学教研工作支配3今年,我顺当的进入到了20x年,在新的一年,我有许多的事情要做在总结过去一年的工作得与失之后,我想到了20x年我要做的事情,就是要对20x年的不足之处做出更大的改进,为了更好的进展,我确定要这样做20x年,我在总结自己的不足之处和不断的进展后,我对自己说,应当做的更好一点,这是始终以来对我自己的要求我能够做好,我也必需做好!送走了上学期的教化教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望将来,为使本学期的工作更有成效,特制定支配如下
一、指导思想以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教化教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素养
二、重点工作
1、通过对《老师法》《义务教化法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平
2、提高课堂教学质量,提高教学效率
3、乐观进行基本功的训练,提高基本功的水平
4、细致学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习
5、抽时间进行校内网的建设,争取评出先进
三、奋斗目标
1、师德考核达到良好以上
2、使全班学生的考试成果全部合格
3、基本功验收合格
4、细致完成接着教化任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,渐渐变更教化教学模式
5、努力更改校内网的建设,提高自身的综合素养尽快使校内网建成为〃绿网校内〃I、详细措施
1、利用业务学习等时机,深化学习《规范》,经常向师德先进的老师,对比先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平
2、到处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率
3、课前细致钻研教材、学生,深刻领悟教材内涵,精确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生
5、坚持用标准音、规范字教学,细致搞好基本功训练
6、参与学习时细致记录,细致完成随感,案例等书面材料
7、改进教化教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友
8、抢时间大力推动校内网的建设,尽早实现绿网工程现实状况下,我在一年里取得很大的进展,也是一个不大现实的事情任何事物的进展都是从量变到质变的过程我信任只要我在平常的时候能够细致做好自己的工作努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我肯定会取得更大的进步的,这是我始终以来最认可的事情,信任在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!#306834中学老师教学教研工作支配4随着我国教化体制改革、教化观念和教化手段的更新对现代老师素养的要求也越来越高,异样是对老师的教学本事和教学手段有着更高的要求,才能适应现代教化进展形式的须要为了提高学生的整体速度特制定地方课程支配
一、总体目标
1、帮忙学生养成良好的生活习惯、基本的平安意识,获得一些与生活实际亲密相关的平安学问和技能
2、乐于合群,把自我融入到团体生活之中去在谦让、友善的交往中体验友情
3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。