雷雨第二课时教案

雷雨其次课时教案其次课时教学内容写生字教学过程

一、复习

1、读文

2、读好日记

二、写字教学

1、认读生字留意垂、沉、阵、蜘蛛、蝉都是翘舌音彩是平舌音

2、扩词训练蜘蛛、蝉不扩词

3、说记字方法

4、写字指导1自己分析全部字的结构，视察在田字格里的位置2自己动笔描，说说你的发觉如垂字的中间一横最长，最终一横最短，其余两横长短差不多；压字不要丢掉点；彩字的三撇要对齐3请小书法家上台表演自己写得好的字并说写的技巧4自己书写生字，每个两个5相互学习、评价

5、完成读读抄抄

三、作业

1、抄写有关天气的美丽文章修改自己的日记

2、每个生字各写三个，组两个词板书雷雨前闷、压抑、可怕中雨越下越大后清爽、愉悦教学目标

1、相识“压”等四个生字，学写“垂”等12个生字

2、理解课文内容，了解雷雨前、中、后的景象

3、做到正确、流利、有感情地朗读课文

4、能按肯定的依次视察图画，培育学生的视察实力，养成留心视察的习惯教学重点

1、培育学生的视察实力

2、感情朗读教学难点理解课文内容。