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学生学习态度、学习方式的探究与改进2023年了,随着社会的不断发展,在学习方面也有了新的变革学生的学习态度、学习方式也逐渐发生着改变本文将探究学生学习态度、学习方式的现状,并提出一些改进措施,以期能够帮助学生更好地学习
一、学生学习态度的现状学习态度是影响学习成果的重要因素之一目前,学生学习态度的现状主要有两个方面
1.偏爱短时、高效的学习方式随着互联网普及,信息时代关注效率、速度的特点也影响到了学习一些学生偏爱短时、高效的学习方式,例如只看课件、只看视频,快速获取知识这种学习方式忽视了知识的深度和广度,不能充分获取知识,影响学习成果
2.缺乏刻苦、耐心的学习态度现代社会竞争激烈,学生在面对学习时,往往缺乏刻苦、耐心的态度一些学生对于自己不擅长的知识点,快速放弃,难以坚持学习这种态度使得学习成果无法达到理想状态
二、学生学习方式的现状学习方式是在学习过程中采取的方法,亦影响学习成果目前,学生学习方式的现状主要有以下两个方面
1.偏爱计算机、网络学习方式计算机、网络作为学生的主要学习方式,学生可以通过电脑进行在线学习、自主探究但是由于计算机、网络是虚拟的环境,学生缺乏现实感的氛围,容易陷入学习舒适区,难以拓展学习深度和广度
2.缺乏综合性学习方式学生在学习过程中,往往缺乏综合性学习方式,即将不同科目、不同知识点的知识,进行交叉学习和整合,产生联想,加深对知识的理解这种学习方式能够加深对知识的理解,提升学习效果但由于学生学科分化明显,很难将学科知识进行交叉整合,导致学习效果不佳
三、改进措施针对以上问题,我们有以下改进措施
1.培养学生长期学习的习惯教育部门可以通过鼓励学生长期学习、持续性学习、耐心坚持学习,提升学生学习态度同时,学校和家长也要引导学生采取科学的学习方式,例如阅读文献、听讲座等,从根本上解决学生学习态度问题
2.注重综合性学习方式的培养学校可以在教学中增加跨学科教学,鼓励学生进行知识交叉学习同时可以对学生进行教育,鼓励他们通过选修课的方式,学习不同领域的知识
3.发展多样化的学习方式除了计算机和网络学习方式之外,学校还可以鼓励学生采取其他方式进行学习,例如开展实验、讨论、研究等学校还可以开设校内课外活动、社会实践活动等,扩宽学生的知识视野
四、结语在21世纪,社会发展迅猛,学习方式也在不断发生着改变学生应该坚定学习态度,注重深入广度的学习方式同时,学校也应该鼓励多种多样的学习方式,使得学生能够采用更加全面的方法来进行学习,提高个人的学习效果和质量第PAGE页共NUMPAGES页。