还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
学校德育工作计划第一学期重点任务2023年学校德育工作计划第一学期重点任务随着社会的不断发展和进步,人们对于学校德育工作的重视程度也在不断提高,培养学生良好的道德品质已经成为学校教育的一项重要任务为了落实好国家教育部门提出的“德育优先、全员育人”理念,我校制定了以下学校德育工作计划,以期在第一学期中取得良好的成绩
一、树立良好的德育形象作为本校德育工作计划的起点,我们需要树立一种良好的德育形象,让学生家长、教师和社会大众对我们的德育工作有一个积极的认识和评价因此,我们将开展以下相关工作
1.组织“德育周”活动“德育周”是一个集中宣传、展示、交流、互动的机会,为学校德育工作和师生立德树人提供了一个有效的平台在本次活动中,我们将举行各种形式的主题班会、德育课堂等宣传活动,并组织学生、教师参加志愿服务、社会实践等活动,以此吸引更多的人关注德育工作
2.加强德育教育宣传我们将利用各类媒体,包括校刊、微信公众号、校网站等,宣传德育工作中的好事和好人,让更多人知道德育工作成果同时,我们还将组织教育宣传团队,到各个中小学、社区和企事业单位讲授德育知识,为人们普及德育理念,增强公众德育观念
3.成立德育研究小组我们将成立德育研究小组,通过对现有德育制度的研究和分析,不断探索出新的德育理念、方法,使我们的德育工作更加科学、高效同时,还将建立德育经验分享平台,让每个时代都能拥有自己的德育品牌
二、优化德育工作机制树立良好的德育形象,需要优化德育工作机制来支撑我们将作出以下调整和改进
1.完善德育考核制度德育考核是德育工作的重要组成部分,它对教师和学生的成长都有着直接的促进作用我们将完善班级德育考核机制,明确考核指标和考核程序,使之成为班级管理的重要标准之一
2.建立德育评价机制评价可以帮助人们认识自身优劣,进而改进和提升我们将建立科学的德育评价机制,对教师和学生的德育表现进行评价,为他们提供更加明确的方向,并通过激励机制,激励优秀教师和学生参与到德育工作中来
3.优化德育教师队伍德育教师队伍的优化,是制度建设的前提和重要保障我们将加强德育教师的培训和交流,让其掌握更多的德育理论和知识,并且注重德育教师素质的培养,以此提高德育教师队伍的整体素质
三、加强德育课程建设德育课程建设是实现学校德育目标的重要手段,我们将开展以下工作
1.制定德育课程标准对于德育课程的制定,我们将坚持科学性、实效性的原则,建立科学的课程标准,明确各个年级德育课程教学内容和目标,让每个学生都能在德育课程中获得有效的成长,为他们今后的发展打下坚实的基础
2.拓展德育教材范围德育教材的拓展范围是很广的,我们将加强教材的整合和审核,选取更多全面、科学、系统的德育教材,以适应学生不同年龄、不同成长阶段的需求
3.提高德育课程教学质量德育课程教学质量的提高是我们义不容辞的责任我们将采用多元化教学方法、注重德育教师的专业素质培养、建立定期评估机制等,提高德育教育教学的质量和效果
四、加强德育活动组织我们将积极开展多元化的德育活动,鼓励学生在实践中探索、实现自我
1.组织志愿服务活动志愿服务活动是我们的重头戏,通过组织学生进行志愿服务,让学生感受到社会的温暖,让他们养成贡献社会的良好习惯
2.开展文体活动文体活动是我们德育工作中的一个重要方面,通过文体活动,促进学生的身心健康和个性发展,并使他们在竞技中学会守规矩、尊重他人我们将加强文体活动组织能力,丰富文体活动内容,让学生在快乐中学到更多的德育知识
3.组织德育研学活动德育研学活动是德育工作中一个极具创新性的形式,它把知识获取和实践活动相结合,使学生充分了解到课堂之外的知识和能力我们将鼓励学生参与德育研学活动,并加强其组织、安排和指导总之,学校德育工作是一项十分重要的工作,我们将以良好的德育形象为起点,优化德育工作机制,加强德育课程建设和活动组织,全力推动学校德育工作实现创新、高效、可持续的发展第PAGE页共NUMPAGES页。