高考语文小测（语用Ⅱ十文言文十默写

春季期高三语文小测

（六）（语用n十宏大叙事十默写）

一、语言文字运用II（9分）阅读下面的文字，完成1〜2题为夏天吃不完的西瓜都会贴上保鲜膜，这是很多人的习惯做法连在超市里卖的西瓜，切开的也都会裹上一层保鲜膜不过，有说法称，食物裹保鲜膜后不仅不会起到保鲜抑菌作用，反而会繁殖更多的细菌保鲜膜还能放心使用吗？保鲜膜，从名称上来看它是为了帮助食物保鲜而设计制作的一种薄膜它可以将食物包裹住，与外界环境隔绝，能防止苍蝇、蚊子、蜂螂等害虫，还能防止空气中的灰尘、杂质等落在西瓜表面，对于西瓜的保存其实是有好处的那为什么网传西瓜贴了膜反而细菌更多了呢？

①首先，你用的保鲜膜是否合格？

②，就难发挥保鲜的效果，放久了细菌繁殖自然会更多其次，还要看食物在使用保鲜膜前的情况如果西瓜在贴膜前，已经沾染了比较多的微生物、细菌，那贴膜后，

③—o所以，大家最好使用合格正规的保鲜膜，而需要保存的食物应该尽快贴上保鲜膜并及时冷藏保存理想的保鲜膜应该符合以下条件容易被拉出及剪开；容易与玻璃陶瓷及不锈钢面食具（但非保鲜膜本身）黏合；接近透明且没有折皱、厚度不均等情况出现；能承受一般拉扯的压力.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字（6分）答

①②③.下列句子中“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（）（3分）A.祖国啊！我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和.炎炎夏日，你是不是对冰镇饮料等冷饮食物情有独钟？C.大堰河，今天我看到雪使我想起了你D.请你认真分析这次考试的得失，争取下次更优秀

二、阅读下面的文言文，完成3〜6题（19分）智襄子

①为政，与韩康子、魏桓子宴于蓝台智伯戏康子而侮段规

②智国

③闻之，谏日“主不备难，难必至矣！”智伯日“难将由我我不为难，谁敢兴之？弗听智伯请地于韩康子，康子使使者致万家之邑于智伯智伯悦又求地于魏桓子，复与之万家之邑一智伯又求蔡、皋狼之地于赵襄子，襄子弗与智伯怒，帅韩、魏之甲以攻赵氏襄子乃走晋阳三家以国人围而灌之，城不浸者三版沈灶产蛙，民无叛意智伯行水，魏桓子御，韩••康子修乘智伯曰“吾乃今知水可以亡人国也“桓子肘康子，康子履桓子之附，以汾水••可以灌安邑

④，绛水可以灌平阳

⑤也缔疵

⑥谓智伯曰“韩、魏必反矣智伯日“子何以知之？缔疵日“以人事知之”明日，智伯以缔疵之言告二子二子出，缔疵入曰“主何以臣之言告二子也？智伯曰“子何以知之？”对曰“臣见其视臣端而趋疾，知臣得其情故也”智伯不，俊缔疵请使于齐赵襄子使张孟谈潜出见二子，曰“臣闻唇亡则齿寒今智伯帅韩、魏以攻赵，赵亡则韩、魏为之次矣“二子乃潜与张孟谈约，为之期旦西道工襄子夜使人杀守堤之吏而决水灌智伯军智伯军救水而乱韩魏翼而击之襄子将卒犯其前大败智伯之众遂杀智伯尽灭智氏之族Z\Z\Z\Z\ZSZXZ\^ZXZ\ZSZ\Zw*SZX/\Z\Z\Z\^\Z\ZSZSZ\ZSZSZ\ZS/SZ\Z\ZZ\ZSZ\Z\ZSZ\Z\Z\Z\Z\Z\1Z\Z\Zw*\Z\Z\1/\Z\Z51ZSZ\Z1Z\Z\1/\1Z\Z\Z\1Z\ZZw*\Z\Zw*\Z\Z\/\Z\Z\Z\Z\Z\1Z\Z%/1臣光日智伯之亡也，才胜德也夫才与德异，而世俗莫之能辨，通谓之贤，此其所以失人也夫聪察强毅之谓才正直中和之谓德才者，德之资也；德者，才之帅也云梦之竹，天下之劲也，然而不矫揉，不羽括，则不能以入坚；棠溪之金，天下之利也，然而不熔范，不砥砺，则不能以击强是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人（节选自《资治通鉴・周纪一》）【注】

①（智襄子）指智伯，春秋末期晋国四卿之一，智氏家族的领主

②［段规）韩氏家相

③（智国）智伯家臣

④1安邑）魏氏都城

⑤（平阳〕韩氏都城

⑥〔缔疵）智伯谋士.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分X）A.襄子夜使人杀守堤之吏/而决水灌智伯军/智伯军救水而乱韩/魏/翼而击之/襄子将卒犯/其前大败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族/B.襄子夜使人杀守堤之吏而决/水灌智伯军/智伯军救水而乱/韩/魏翼而击之/襄子将卒犯/其前大败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族/C.襄子夜使人杀守堤之吏/而决水灌智伯军/智伯军救水而乱/韩/魏翼而击之/襄子将卒犯其前/大败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族/D.襄子夜使人杀守堤之吏而决/水灌智伯军/智伯军救水而乱韩/魏/翼而击之/襄子将卒犯其前/大败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族/.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.邑，封地、采邑是古代君主赐予臣下作俸禄的封地旧时也做县的别称B.版，古代用以表示所筑土墙的高度和长度一般认为高二尺、长八尺为一版C.御，会意字，左“行”中“绳”右“人”，意为人握辔行于道中，即驾驭车马D.醪乘，指陪乘的人古代乘车时，尊者居右，驾车人居中，骏乘居左担任警卫.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）A.智国劝智伯要对危机有戒备警惕之心，但智伯自恃实力强大，无人匹敌，在宴会上肆意戏弄韩康子及其家相，为之后的覆亡埋下了祸根B.韩、魏两家在外交上处于弱势，他们不敢拒绝智伯索地的要求；康子和桓子跟随智伯攻赵，听到智伯灭亡赵氏的话，恐惧到手足失措C.谋臣缔疵善于观察人事细节，对形势有清醒准确的判断，他提醒智伯提防韩康子和魏桓子谋反，但劝谏失败，于是他明智地离开了晋国D.司马光认为智伯的灭亡是由于才与德不匹配，他根据才与德的存在状态把人分为四类，依照这个标准看，智伯虽有才华，但却是个小人.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）二子乃潜与张孟谈约，为之期日而遣之（5分）译文

（2）夫才与德异，而世俗莫之能辨，通谓之贤，此其所以失人也（5分）译文三.补写出下列句子中的空缺部分（10分）古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口，又给人以激励如李白《行路难》中“，”表达出虽然苦闷但不失去信心，相信总有一天会实现理想施展抱负；杜甫《望岳》中“”传达出作者攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“”对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀；李商隐《无题》本比喻情深谊长至死不渝现在多指鞠躬尽瘁至死方休的奉献精神；王安石《登飞来峰》中“，启示我们只有站得高才能望得远，才不会被眼前琐事所牵绊小测

（六）答案^、

①原因是多方面的

②如果保鲜膜不合格

③细菌自然会更多解析第一空，从后文“首先……”“其次……”等内容可知，西瓜贴了膜反而细菌更多了原因并非单一的，而是多方面的据此可以填入“原因是多方面的“第二空，根据前文“你用的保鲜膜是否合格？”可知，后面的情况可能是合格或者不合格，而根据后文“就难发挥保鲜的效果，放久了细菌繁殖自然会更多”可知，这些明显是不合格的情况，所以可以填入“如果保鲜膜不合格”第三空，根据前文“如果西瓜在贴膜前，已经沾染了比较多的微生物、细菌”可知，如果出现这些情况，导致的结果就是贴上保鲜膜后细菌会更多故可以填入“细菌自然会更多”B（文中画横线处的“你”是泛指作用，泛指一切的人A.特指作用，特指“祖国”B.泛指作用，泛指一切的人与文段中画横线处的“你”用法相同C.特指作用，特指“大堰河”D.特指作用，特指向其说话的人）C（此题正误可依据句意与句子结构来加以判断“襄子夜使人杀守堤之吏”语意完整，其后应断开；“决”字的宾语是“水”，其间不能断开，据此可排除B、D“翼而击之”的主语是“韩、魏”，若断成“智伯军救水而乱韩”或“智伯军救水而乱韩、魏”则逻辑不通；“襄子将卒犯”中的“犯”是动词，其宾语是“其前”，故“犯”后不能断开，应在“其前”后断开，据此可排除A故选C原文加上标点为襄子夜使人杀守堤之吏，而决水灌智伯军智伯军救水而乱韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯之D（“尊者居右，驾车人居中，修乘居左担任警卫”错误应为“尊者居左，驾车人居中，骏乘居右担任警卫”故选D）B（“恐惧到手足失措”错误依据原文“桓子肘康子，康子履桓子之跑，以汾水可以灌安邑，绛水可以灌平阳也”可知，魏桓子用胳膊肘碰了一下韩康子，韩康子踩了一下魏桓子的脚，虽含有一些恐惧成分，但更多的是两人都意识到了唇亡齿寒的危险，心照不宣地互相示意要有所谋划故选B）

（1）二人于是秘密地与张孟谈商议，同他约定（起事）日期后送他回城（得分点乃于是潜秘密期日约定（起事）日期句意2分）⑵才与德不同，而世俗之人不能分辨它们，一概称它们为贤明，这就是人们看错人的原因（得分点通一概所以……的原因此……也判断句，这就是……句意2分）［参考译文］智襄子主持政事，与韩康子、魏桓子在蓝台饮宴席间智伯戏弄韩康子，又侮辱他的家相段规（智伯的家臣）智国听说此事，就告诫说“主公您不提防灾祸，灾祸就一定会来的！”智伯说“灾祸都将取决于我我不制造灾祸，谁还敢兴起灾祸？（智伯）没有听进劝告智伯向韩康子索要地盘，韩康子便派使臣给智伯送上有万户居民的领地智伯大喜又向魏桓子索要地盘，魏桓子也送给智伯一个有万户居民的领地智伯又向赵襄子索要蔡、皋狼这两块地盘，赵襄子不给智伯勃然大怒，率领韩、魏两家的军队去攻打赵家赵襄子于是逃往晋阳智伯、韩康子、魏桓子三家率领各自军队围住晋阳，引水灌城，没有被淹没的城墙只剩三版了灶被泡塌，青蛙滋生，人民仍是没有背叛之意智伯巡视水势魏桓子为他驾车，韩康子站在右边护卫智伯说“我今天才知道水可以灭亡别人的国家”魏桓子用胳膊肘碰了一下韩康子，韩康子也踩了一下魏桓子的脚，因为汾水会淹没魏的都城安邑，绛水也会灌没韩的都城平阳智家的谋士缔疵对智伯说“韩、魏两家肯定会反叛”智伯问“你凭什么知道？”缔疵说“凭人之常情知道的”第二天，智伯把缔疵的话告诉了韩、魏二人两人出去，缔疵进来说“主公为什么把我的话告诉他们两人呢？”智伯问“你凭什么知道的？”缔疵回答说“我见他们仔细看我而后匆忙离去，这是他们知道我看穿了他们心思的缘故”智伯坚持不改于是缔疵请求出使齐国赵襄子派张孟谈秘密出城来见韩康子、魏桓子二人，说“我听说唇亡齿寒现在智伯率领韩、魏两家来围攻赵，赵灭亡之后就该轮到韩、魏了”二人于是秘密地与张孟谈商议，与他约定（起事）日期后送他回城赵襄子夜里派人杀掉智军守堤的官吏，让大水决口反灌智伯军营智伯的军队为救水而大乱，韩、魏两军乘机从两翼夹击，赵襄子✓\Z\Z\ZXZ\ZV/\Z\Z\Z\Z\Z\Z\y^Z\Z\✓\Z\ZXZ\ZSZV\Z\ZXZ\Z\ZVKZ\ZkZZ\ZXZ\Z\Z^/\Z\Z\/SZ\ZXZ\Z\ZS/\ZX1/\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZSZ\/S/\ZZ\Z\Z\ZZSZ\1/\Z\/\Z\Z\Z\1/1\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZV/\ZLZZ\ZLZ\/\Z\Z\Z\Z\Z\ZXZXZ\ZXZ\Z\/\Z\Z\ZXZu*SZXZu»SZV\Z\ZXZ\Z\ZV\Z\ZXZ\Z\Z^/\Z\Z\/\Z\ZV\Z\ZSZ\Z\ZSZ\1Z\ZS/\Z\Z\Z\Z\/XZ\Z\ZX1ZV/\Z\Z\Z\ZXZSZ\1/\Z\Z\ZXZ\Z\zxz\Z»率士兵从正面迎头痛击大败智伯的军队于是杀了智伯，将智氏一族全部诛灭Z\ZSZSZ\ZN/\Z\Z\ZSZ\ZS/SZS/SZ\/VZ\Z\Z\Z\Z\/\Z\Z\ZV\Z\Z\Z\Z\Z\ZKZ\1/V\Z\/iV\Z\Z\Z\Z\Zw*\Z\1/S/\Z\ZS/\Z\1/Z\Z\1/1/\Z\1/Z\Z\1/Z\ZV\/\Z\ZZ\Z\/\Z\Z\ZSZ\Z\ZS/SZ\Z\Z\Z\Z\Z\Z\1/\Z\Z\Z\Z\Z\Z\1/\Z\Z\/bZ\ZSZ\Z\Z\ZSZ\Z\ZSZWZ\ZX/\ZS/\✓\Z\ZXZ\Z\Z\Z\Z\Z^/\Z\ZV\Z\ZV\Z\ZX1/XZ\ZX1/SZ\Z\Z\Z\Z\/\Z\Z\Z\Z\ZS/\Z\Z\/\Z\1/Z\Z\1/\Z\Z\Z\/\1/\ZV\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZSZ\Z\Z1\臣司马光认为智伯的灭亡，在于他的才胜过了德才与德不同，而世俗之人不能分辨它们，一概称它们为贤明，这就是人们看错人的原因聪慧明察、刚强坚毅才叫才，正义耿直、公道平和才叫德才，是德的辅助；德，是才的统帅云梦泽出产的竹子，是天下的刚劲之物，然而如果不矫正它的曲直，不配上羽毛箭头，就不能用它穿透坚固之物；棠溪出产的铜，是天下的精锐锋利之物，然而如果不经过熔炼铸造，不磨砺出锋，就不能用它击穿硬甲所以，德才兼备的人称之为圣人，德才皆无的人称之为愚人，德胜过才的人称之为君子，才胜过德的人称之为小人三.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海会当凌绝顶，一览众山小沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。