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小说专题训练……景物描写的作用
一、阅读下面的文字,完成各题换茬刘正权春酒还没吃完,春分就开始创园子了园子里其实没啥可刨的,除了不包心的白菜就是菠菜,小青菜也有,不过都像纽扣似的扣在地上,春寒刚过,还没来得及舒展叶片春分是对那畦老韭菜动上了心思,二贵跟在春分身后,不情不愿的二贵说“春捂秋冻,园子的菜刚缓过劲儿,还得在土里再捂捂才好!”春分白一眼二贵,就没好话还嘴了“是你自己想捂酒杯子才对吧?春捂秋冻是说气候和穿着上的事呢,跟园田无关”春分把揪递给二贵,说“你把韭菜给全挖出来,我把根分一分,去掉老根老系,选那壮实的,芽旺的,重新排!”“排”是“栽”的意思,韭菜根小,得一丛一丛排一起,排着长,那长相才欢实二贵还是不想动锹,就扯由头说”小刚来电话了!”二贵知道春分最惦记小刚,年前一听说他打工不回家过年,连腊货都少备了一半春分这回却没把宝贝儿子的电话当宝,只淡淡“嗯”了一声,“哪天他不来一回电话?”二贵只好怏怏下了锹,气不顺使劲就大,一锹翻起一大丛韭菜根来春分弯下腰,拎起那丛韭菜,用铲子敲散土,把韭菜一根一根理开,剪去根须,往一边放,准备待会排二贵撇了下嘴说“好端端地长土里,非得挖出来再排进去,当是移栽油菜,能增产啊!”春分不吭气,她知道二贵有情绪,男人的德行得顺了毛摸,惹急了免不了鸡飞狗跳的二贵又嘟哝“小刚说,去年形势就不怎么好,那个厂今年怕待不下去了!”春分说“是吗?换个厂也好地不换茬不长,人不挪窝不旺,儿子想换新环境跟这韭菜地换茬不也一样吗?“一茬一茬剪得齐齐整整的韭菜根,就在你一句我一句的闲话中重新排进了土小刚的电话又来了这次是打给春分的,小刚说“娘,我联系了个新厂新厂离市区远,我不想在厂里住,条件差!”春分冷了口气说“那你回来住吧,家里条件不差,有爹有娘侍候着!”小刚没了声音,挂了电话,小刚听出娘是话里有话二贵说“你咋这样跟孩子说话呢?”春分说“出门在外就要吃得苦,不然啥能耐也不会长!”二贵还要说话,春分说“你忘了去年那畦萝卜啊!”二贵就想起来了,去年入秋时,他把一车鸡粪全肥进那畦萝卜地里,结果腊月里,那萝卜全烧得空了心“莫非你也想让儿子出去几年成个空心萝卜回来?”春分又白了一眼二贵,二贵怏怏地闭了嘴反正春酒是没得吃了,二贵干脆一甩外套,做就做个够,顺手把那行葱也给分了吧!二贵知道眼下分葱还早了点,故意拿话挤兑春分哪知春分一拍手,说“我正想说呢,这几天听了天气预报,说一周内温度回升,分葱正是时候呢!”二贵懊恼地拍了一下脑门,咋睁着眼往枪口上撞呢二贵毕竟不是懒人,一旦干顺了手,就觉得眼里的活都该干当春分还在排葱时,二贵抽空回了趟家春分以为二贵口渴了回去喝茶,没曾想二贵却从屋里拎了水桶和瓢来,他是给韭菜浇定根水呢二贵三两下就把韭菜地浇了,又气喘吁吁拎拎了桶要浇刚分好的葱春分手一伸“别添乱,这葱不能浇的!”二贵很奇怪“咋啦,韭菜能浇,葱不能浇?”春分说“那韭菜是老根,水分少,老根扎进新土,得定根,让芽吸收水分往上长,这葱就不一样”“这葱就不一样啊?”二贵没想到,种个菜还那么多学问“葱白里水分多,你就是挖起来放一边剪掉叶,过三五天它也会从里面长出新叶的!”春分说二贵一想也是的,放久了的蒜啊葱啊还真是这么回事,能从里面长出新叶“还有一宗你不晓得,”春分停了一下又说,“这刚分的葱得等上面的叶给太阳晒破叶管,新叶才能钻出来,有时候,环境恶劣点也未必是坏事!”“万物有万物的活法呢!”二贵感叹说“所以啊!”春分意味深长看一眼二贵,“我先前才会那样口气跟小刚说话”二贵放下水桶,憨憨地笑,说“我咋就没想到刚才你是给小刚换茬呢!”“你啊,吃春酒吃昏了头,只晓得换酒的茬,哪记得换人的茬!”春分说完扛起锹,大步跨过那畦菜地一阵风吹过,新排的韭菜和葱苗舒伸开来,一片新绿呢!.(有删改).请分析小说结尾景物描写的作用
二、阅读下面的文字,完成下面小题在酒楼上我从北地向东南旅行,绕道访了我的家乡,就到了S城我来到先前一家很熟识的小酒楼狭小阴湿的店面和破旧的招牌都依旧,但从掌柜以至堂馆却已没有一个熟人,我在这儿也完全成了生客然而,我竟不料在这里意外地遇见朋友了,——假如他现在还许我称他为朋友那上来的分明是我的旧同窗,也是做教员时代的旧同事,面貌虽然颇有些改变,但一见也就认识,独有行动却变得格外迂缓,很不像当年敏捷精悍的吕纬甫了“啊,——纬甫,是你么?我万想不到会在这里遇见你”“阿阿,是你?我也万想不到……”我就邀他同坐,但他似乎略略踌躇之后,方才坐下来我起先很以为奇,接着便有些悲伤,而且不快了细看他相貌,也还是乱蓬蓬的须发;苍白的长方脸,然而衰瘦了精神很沉静,或者却是颓唐;又浓又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采“我们,”我高兴地,然而颇不自然地说,“我们这一别,怕有十年了罢我早知道你在济南,可是实在懒得太难,终于没有写一封信”“彼此都一样可是现在我在太原了,已经两年多,和我的母亲我回来接她的时候,知道你早搬走了,搬得很干净”“你在太原做什么呢?“我问“教书,在一个同乡的家里”“这以前呢?”“这以前么?”他从衣袋里掏出一支烟卷来,点了火衔在嘴里,看着喷出的烟雾,沉思似的说,“无非做了些无聊的事情,等于什么也没有做”“我一回来,就想到我可笑”他一只手擎着烟卷,一只手扶着酒杯,似笑非笑地向我说“我在少年时,看见蜂子或蝇子停在一个地方,给什么来一吓,即刻飞了,但是飞了一个小圈子,便又回来停在原地点,便以为这实在很可笑,也可怜可不料现在我自己也飞回来了,不过绕了一点圈子又不料你也回来了你不能飞得更远些么?”“这难说,大约也不外乎绕点小圈子罢”我也似笑非笑地说“但是你为什么飞回来的呢?”“也还是为了无聊的事”他一口喝干了一杯酒,吸几口烟,眼睛略为张大了“无聊的——但是我们就谈谈罢”堂馆搬上新添的酒菜来,排满了一桌,楼上又添了烟气和油豆腐的热气,仿佛热闹起来了;楼外的雪也越加纷纷地下“你也许本来知道,”他接着说,“我曾经有一个小兄弟,是冬岁上死掉的,就葬在这乡下今年春天,一个堂兄就来了一封信,说他的坟边已经渐渐的浸了水,不久怕要陷入河里去了,须得赶紧去设法母亲一知道就很着急,几乎几夜睡不着然而我能有什么法子呢?没有钱,没有工夫当时什么法也没有一直挨到现在,趁着年假的闲空,我才得回南给他来迁葬我到得坟地,果然,河水只是咬进来,离坟已不到二尺远我站在雪中,决然的指着他对土工说,‘掘开来!待到掘着圻穴,我便过去看,然而出乎意外!被褥,衣服,骨骼,什么也没有”“其实,这本已可以不必再迁,但我仍然铺好被褥,用棉花裹了些他先前身体所在的地方的泥土,包起来,装在新棺材里,运到我父亲埋着的坟地上,在他坟旁埋掉了因为外面用砖墩,昨天又忙了我大半天监工但这样总算完结了一件事,足够去骗骗我的母亲,使她安心些——阿阿,你这样的看我,你怪我何以和先前太不相同了么?是的,我也还记得我们同到城隍庙里去拔掉神像的胡子的时候,连日议论些改革中国的方法以至于打起来的时候但我现在就是这样子,敷敷衍衍,模模糊糊我有时自己也想到,倘若先前的朋友看见我,怕会不认我做朋友了——然而我现在就是这样”他又掏出一支烟卷来,衔在嘴里,点了火“这些无聊的事算什么,只要模模糊糊模模糊糊地过了新年,仍旧教我的子曰诗云去.“你教的是子曰诗云么?”我觉得奇异,便问“自然你还以为教的是ABCD么?我先是两个学生,一个读《诗经》,一个读《孟子》新近又添了一个,女的,读《女儿经》连算学也不教,不是我不教,他们不要教”“我实在料不到你倒去教这类的书,……”“他们的老子要他们读这些,我是别人,无乎不可的这些无聊的事算什么?只要随随便便……”“那么,你以后预备怎么办呢?”“以后?我不知道你看我们那时预想的事可有一件如意?我现在什么也不知道,连明天怎样也不知道,连后一分……”堂馆送上账来,交给我;他也不像初到时候的谦虚了,只向我看了一眼,便吸烟,听凭我付了账我们一同走出店门,就在门口分别了我独自向着自己的旅馆走寒风和雪片扑在脸上,倒觉得很爽快见天色已是黄昏,和屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网里选自鲁迅《彷徨》,有删改【注】小说写于1924年,当时中国社会正处于“五四运动”落潮时期.结尾段画线处的景物描写有何作用?请简要分析
三、阅读下面的小说,完成下面小题小哥儿俩凌叔华1清明那天,不但大乖二乖上的小学校放假一天,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了这一天早上的太阳也特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袄上2前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥笼子放在一张八仙桌子上,两个孩子在椅子上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌子上乱摇身子笑,他们的眼,一息间都不曾离开鸟笼子二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规、描不出那圆度了3吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包,他就跑开不吃了4饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥到了戏园,他们虽然零零碎碎她想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了5快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子挥在地上,八哥不见了“妈——八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来“给野猫吃了!”妈的声音非常沉重迟缓“给什么野猫吃的呀?”大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信二乖愣眼望着哥哥9大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上呜呜地抽咽大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑妈叫住他,他嚷道“报仇去,不报仇不算好汉!”二乖也学着哥哥喊道“不报不算好看!“妈听了二乖的话倒有些好笑了王厨子此时正走过,他说“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧”“那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了“妈低声吩咐厨子11大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了他也挽起袖子露出肥短的胳臂,睁着泪还未干的小眼12第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟“快起,快起,二乖起来打猫去”二乖给哥哥着急声调惊醒急忙坐起来,拿手揉开眼然后两个人都提了毛婵子,拉了袍子,嘴里喊着报仇,跳着出去13这是刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠味儿,沾湿了这小英雄的鞋袜了树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上.14二乖跷高脚摘了一支丁香花,插在右耳朵上,看见地上的小麻雀吱喳叫唤,跳跃着走,很是好玩的样子,他就学它们,嘴里也哼哼着唱歌,毛婵子也掷掉了二乖一会儿就忘掉为什么事来到后院的了他溜达到有太阳的墙边,忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑袋一高一低动着,接着咪噢咪噢地娇声叫唤,他就赶紧跑近前看去15原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样,小脑袋也是面团一样滚圆得可爱,小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴,太好玩了二乖高兴得要叫起来“哥哥,你快来看看,这小东西多好玩!”二乖忽然想起来叫道,一回头哥哥正跑进后院来了17哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手提那小猫,学它们叫唤,看大猫喂小猫奶吃,眼睛转也不转一下“它们多么可怜,连褥子都没有,躺在破纸的上面,一定很冷吧”大乖说,接着出主意道,“我们一会儿跟妈妈要一些棉花同它们垫一个窝儿,把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它做两间房子,让大猫住一间,小猫住一间,像妈妈同我们一样”“哥哥,你瞧它跟它妈一个样子这小脑袋多好玩!”弟弟说着,又伸出手抱起那只小黑猫有删改
3.文中第13段画线部分的景物描写有什么作用?参考答案.结构上,用景物描写收束全文,照应上文排韭菜、分葱的情节;同时和小说开篇的景物描写形成呼应在人物形象塑造上,通过景物描写来衬托主人公春分的形象,使人物形象更加鲜明艺术手法上,对新排的韭菜和葱苗的描写富有象征意义,舒伸开来的、一片新绿的韭菜和葱苗象征了二贵的心理变化,象征了小刚在春分的严厉教导下的成长,象征了春分家的幸福和谐,充满希望言有尽而意尤穷,留给读者以无限的想象空间.
①照应上文中雪势描写,使行文更加严谨;
②用黄昏和密雪,营造了暗淡、沉闷、压抑的氛围;
③用“纯白而不定的罗网”隐喻社会环境,揭示了封建思想依旧弥漫的社会现实,深化了小说主题.
①描写鸟语花香与温暖的阳光,营造了充满生机的氛围
②为下文人物的兴趣转移和情绪变化作铺垫
③“日光”“西边的白粉墙”等描写,为二乖在墙边发现小猫埋下伏笔
④侧面烘托了小哥俩富有同情心,关爱小动物的美好品质。