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统编版语文二年级下册第五单元练习(时间40分钟)识字写字、我会读,我会写jinpi1ijin给我讲故事yuanyituran说不出话来
二、给加点的字选择正确的读音,打“
1.街坊(仿ngfang)们都到村头的磨(mdmo)坊(也ngfAng)去磨(mdmo)面o
2.半晌(shAngxiAng)李爷爷就用木棍和绳子明(quAnjuM)出了一个羊津(qu五njuan)o
三、选词填空(填序号)
①得意
②满意
③愿意.看到我主动给老人让座,爸爸露出了()的笑容.妈妈很()接受老师的邀请,去参加中队活动•小明的风筝飞得很高,他()极了,在草地上跑得更欢了、查字典
五、在下面的情况中,主人公会怎么笑?选择最合适的答案(填序号)A.眉开眼笑B.捧腹大笑C破涕为笑D.微笑•一
11.小方正在看一场很滑稽的表演().琳琳摔倒了,疼得哇哇大哭,同学拿了一颗棒棒糖给她().爸爸妈妈看到丁丁考试终于得了全优().春风拂过面颊,吹得人心里暖暖的()
六、按要求写句子.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改成陈述句,把问号改正句号).原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深(用加点••的关联词写句子)阅读
七、想一想,连一连
八、日积月累冠必II纽必结,袜II履,俱紧切置冠服,II定位,,勿乱顿,致污秽从前有个盲人,有一天问他的邻居“请您告诉我,太阳到底是什么样子的?”邻居正好手里拿着一个铜盘,就对盲人说“太阳是圆圆的,形状就像这个铜盘子”过了几天,盲人正在路上走,突然听见“当当”的响声,就兴奋地大声说“太阳的声音!这是太阳!我听到太阳的声音啦!”路上的行人被他弄得莫名其妙,便告诉他说“这是敲钟的声音,太阳没有声音盲人拉住路人的衣服,追问太阳的样子这个路人说“太阳有明亮的光芒,像这支蜡烛一样会发光,你摸一摸,这就是蜡烛”行人拿出一根蜡烛,让盲人摸了摸,盲人点点头说“我明白了,原来太阳是这样的!”过了不久,盲人在家里摸到了一支竹笛子,它的形状像蜡烛于是,盲人惊奇地嚷起来“我摸到太阳了,我的家里有一个太阳!”邻居们听见便跑来看,原来是一支竹笛子,大家都哄堂大笑起来.课文有()个自然段.选一选⑴盲人想知道的事情是()A.太阳是什么样子的?B.太阳有多大?C.太阳会发出声音吗?⑵盲人听到“当当”的响声,为什么很兴奋?()A.他以为这是敲锣的声音B.他以为这是敲铜盘子的声音C.他以为这是太阳的声音⑶盲人摸了摸蜡烛说“我明白了,原来太阳是这样的!”盲人认为太阳的样子()A.像蜡烛这样又细又长B.像蜡烛一样会发光C.像蜡烛一样会发热.盲人为什么把敲钟声当成太阳的声音,把笛子当成太阳?.请给这篇故事加一个合适的标题,填在文章的横线上.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?请同学们展开想象,用上下面的词语编一个小故事注意故事要清楚、完整,语句通顺小猴子大象小河野果帮助项目识字写字阅读写话书写学分成绩---g--•-----•查加点字音序部首字义选择义项倒车•
①上下或前后颠倒;
②把容器反转或倾斜使里面的东西出来;
③向后,往回退;
④反而,却半截•
①割断,弄断;
②量词,段;
③阻拦。