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四年级上册班级协作与团队建设2023年,我所在的四年级班级正值协作与团队建设的黄金期在班主任和老师们的带领下,我们通过一系列的活动和课程,不断提升自身的协作与团队建设能力,让班级变得更加团结和融洽首先,在课程上,我们班将团队建设与协作融入各科学习中例如,在语文课上,老师组织我们进行课本朗读,让我们通过合作,克服每个人的个人缺陷,形成一个精准的团队声音;在数学课上,老师会安排我们进行数学游戏,让我们在合作中发现解题思路、提高计算速度;在英语课上,老师会让我们进行小组英语口语练习,培养我们的口语表达技能和团队合作能力通过这样的课堂教学,我们不仅学会了面对问题时合作解决的技能,还增强了班级凝聚力,变得更加团结其次,我们班还安排了多种班级活动,以发掘我们们团队合作的潜能例如,在8月份的迎新晚会上,我们班级表演了合唱《一起去旅行》,在排练过程中我们每个人都要学会合唱、舞蹈,每个人的个人技能与配合都受到考验,小组讨论便成为了活动挑战最终,我们合作协作,表演了一场精彩的晚会,同学们也感受到团队合作的欢乐除此之外,老师还组织我们班进行义工活动,让我们在团队合作中体验到公益事业的魅力例如,我们去当地的疗养院,与老人们交流互动、帮助搬运物品、清洁房间等,我们发现,只有通过合作才能圆满完成义工任务,感受到了公益事业的乐趣最后,班级中各种角色的设置也让我们渐渐学会了自我管理和细致协作,培养了班级内部领袖人物例如,我们分别选出了班长、团委、纪律委员、卫生委员等职位,这些职位不仅仅是名称而已,他们还体现了班级内部的分工协作和领导才能他们运用自己的特长,协调团队,领导全班完成活动,一同讨论出现的班级事务,加强了班级内部联系总之,四年级班级协作与团队建设,让我们感受到了合作的力量和外援的美好学会了不断调整自己、学会适应团队,使我们更加坚定自己的目标,与班级内每个人友善相处,班级变得更加和谐和团结,更能够在未来的学习和社会生活中协作与劳作第PAGE页共NUMPAGES页。