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加强家校合作,共同育人,打造温馨和谐校园——学校2023年德育工作总结学校2023年德育工作总结随着人工智能技术的不断普及和快速发展,学校育人工作也越来越注重全面发展和创新精神,但我们始终坚信育人工作始终是一个必须由人来完成的任务因此,在2023年的德育工作中,我们更加注重了家校合作,在家长、学生、教师三者之间建立了更紧密的联系,共同打造了一个温馨和谐的校园,取得了显著的成果
一、形成共识,加强家校沟通在德育工作中,家校沟通是尤为重要的一个环节因此,我们在2023年的德育工作中,着力加强家校交流,形成家校共识,提高家长和学生的参与度和责任心在每个学期初,我们邀请家长和学生前来学校,参加家长座谈会和学生课前学习安排说明会,与家长和学生面对面交流,交换意见,征求建议与此同时,我们的教师也积极与家长和学生沟通,了解学生的表现和家长的意见,进一步调整德育工作方案,从而更好地建立起家校沟通渠道与互动平台
二、共育共赢,全方位育人学校在2023年的德育工作中,注重“共育共赢”宗旨,通过学校、家庭、社会三个层面,共同参与学生全方位、多层次、多角度的发展在课内,我们以学习为主体,以德育为基础,以情感为媒介,以技能为手段,引导学生全面发展在课外,我们开展了多种多样的活动,丰富了学生的课余生活,也为学生提供了广阔的发展空间在社会层面,我们积极鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动,使学生在实践中得到充分锻炼和提高
三、创新发展,提升德育效果在德育工作中,创新发展是取得成功的关键学校在2023年的德育工作中,秉持“创新是教育发展的源泉,育人是创新的落脚点”的理念,持续推进德育工作的创新,形成了一系列的特色举措例如,我们采取创新的课程方式,推行“德育小课堂”和“德育主题班会”,在课堂上融入情感教育,提升学生的道德素养和情感能力此外,我们还开展了一系列特色活动,如“学校家政”、“安全周”、“文明倡议仪式”等,让德育工作更加生动和活跃通过这三年的实践,我们的学校德育工作得到了明显的成效家校合作紧密,学生得到了更充分和全面的发展同时,我们也意识到,德育工作只有不断创新和进步,才能更好地满足学生的需要、适应时代的发展因此,我们希望在未来的工作中,能够继续秉承人文精神,注重全面发展和创新精神,共同打造一个更加温馨和谐的校园第PAGE页共NUMPAGES页。