文本内容:
初中教研部研训工作总结——促进教师专业发展的实践经验初中教研部研训工作总结——促进教师专业发展的实践经验2023年,初中教师面临的教学挑战越来越多,以往单一的课程教学难以适应当下学生的发展需求,因此,不断提高教师的专业素养、培养教师的包容性和多样化思维已成为教育发展的必要条件作为学校教研部门,初中教研部在专业研训方面承担了重要的责任,而通过研训促进教师专业发展的实践经验更是初中教研部门的一项重要工作
一、常规研训在常规研训方面,初中教研部注重教师的专业学术成长,通过研讨会、讲座、听课、授课等多种形式,引导教师反思、总结教学经验、培养教育科研能力,提升专业教育水平,不断探索新的教育教学方法和教学理念首先,研讨会是比较形式化的研训形式通过研讨会,教师们可以分享自己的教学心得和经验,从不同的角度和思路汲取新的教学理念,共同探讨教学中遇到的难题和解决方法其次,讲座则是教研部定期邀请区县教育官员和学科专家到学校进行的讲座通过听取这些大咖的学术解读和教育经验,教师们可以从不同的面向和角度了解教育教学热点和趋势,不断更新自己的知识体系和教学理念,以便更好地实现教学目标最后,初中教研部也注重听课、授课实践的研训形式通过听课,教师可以了解到其他教师的教学风格和教学方法,如果善于学习和借鉴,就可以让自己的教学更全面、更富有特色而授课则是让教师能够在实际教学中践行自己的教学理念和教学策略,以提升教学效果
二、主题训练除了常规研训,初中教研部还注重开展主题训练项目,以全方位提升教师的专业素养,增强教师的包容性和多样化思维包括
1、教师走出校园活动教师在校外开展各种社交、文化活动,文化力量集体提升,协同发展和驱动师生发展与学业成就
2、校园公开课教学比赛旨在通过课堂教学比赛推动教师教学改革、促进课堂探究性教学模式的落地,同时也可以鼓励优秀教师走向阳光,塑造教育领域内的优秀形象
3、网络课程教学实践将网络资源与课堂教学相融合,突破时空限制,完善课堂教学和学科知识储备,打造优质课程总之,在初中教研部的带领下,各位教师在听课、授课、研究教案的同时,也进行着自己的专业发展和成长通过这些研训形式,教师们不断尝试、不断改进,学习新的知识和技能,不断提高教学效能,更好地为学生的学习成长服务第PAGE页共NUMPAGES页。