关注学生阅读习惯，促进学生爱上阅读——语文教师年度考核个人工作总结

关注学生阅读习惯，促进学生爱上阅读——语文教师年度考核个人工作总结2023年，我作为一名语文教师，一直致力于帮助学生建立正确的阅读习惯，提高阅读能力，培养阅读兴趣在这一年的教学工作中，我更是积极为学生开展各项阅读活动，通过多种方式来促进学生爱上阅读，并且取得了一定的成效首先，我从学生的阅读习惯入手通过观察和倾听，我了解到许多学生存在着阅读时间不足、阅读内容单

一、缺乏思考等问题因此，我针对这些问题，采取了以下措施一是引导学生养成每天阅读的好习惯我在开学前就对学生进行了一次调查，了解了学生的具体情况后，制定了一份每日阅读计划表，对学生进行督促，让他们能够坚持每天读书在阅读的时候，我还鼓励学生用笔记录下自己的感悟，这不仅能够帮助学生防止浪费时间，更是能够帮助学生加深对阅读内容的理解，增强思考能力二是丰富学生阅读内容在我看来，让学生阅读不同种类和风格的书籍，是培养阅读兴趣的关键在这一年的教学中，我为学生准备了丰富多彩的书籍，并且根据学生的兴趣和喜好，推荐给他们适合的书比如，我了解到有些学生对历史比较感兴趣，就为他们推荐了一些关于历史的书籍，让他们感到学习历史也是一件兴趣广泛、乐在其中的事情三是倡导学生开展多样化的阅读活动在我看来，课堂上的阅读活动只能是学生阅读能力提高的开始，学生要想真正爱上阅读，还需要多一些其他的支持和帮助因此，我积极为学生开展不同形式的阅读活动，比如“读书分享会”、“课外阅读评比”等等这些活动在一定程度上鼓励学生自主阅读，更是培养了学生的合作意识和交流能力通过以上几点措施，我成功地激发了学生的阅读兴趣，最终提高了学生的阅读能力学生们不再觉得阅读是一件“苦差事”，而是充满兴趣和乐趣的事情同时，他们也养成了良好的阅读习惯，通过阅读不断扩大自己的知识面，增强自己的思考能力，受到了广泛的赞誉和认可总之，作为一名教师，我永远把培养学生的阅读能力和阅读兴趣放在教学的首要位置通过今年的实践，我意识到只有把教育引向人性化、个性化，才能真正激发学生的潜能和学习热情我也将继续努力，让更多的学生在我的教育下，成为热爱阅读的人，成为热爱知识和生活的人第PAGE页共NUMPAGES页。