统编人教版小学语文三年级下册第一、第二单元质量检测试卷

统编人教版小学三年级下册第一单元质量检测试卷语文★书写展示台（5分）

一、整体书写我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁（2分）

二、专项书写我能正确、规范地把“漾、挨、痕、蹈、瞎、款”抄写在格子中（3分）★基础知识库（24分）

三、填一填（6分）（）的细雨（）的春天（（）的图画（）的天空（

四、选词填空（5分）灵敏灵巧灵活.他虽然看起来胖嘟嘟的，但身子很（），更有一双（些精巧的机械一点都不含糊.小狗的嗅觉很（）荡漾飘荡.轻风吹过，湖面微波（）.河堤上刚发芽的柳枝长长细细的，在晨光中随风（

五、我会判断（对的打“，错的打“X”）（3分）.“如毛的细雨由天上洒落着”这是一个比喻句（）.“正是河豚欲上时”中“欲”的意思是欲望（）.瓢虫都是益虫（）★积累运用园（12分）

一、我会按课文内容填空（5分）.泥融飞燕子，.竹外桃花三两枝，

3.添得黄鹏四五声

4.春来江水绿如蓝

5.梅子黄时日日晴，

二、我会按要求改写句子（4分）.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（仿写拟人句）.我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香（用加点词语写句子）••

三、小练笔照样子，写一种小动物的外形特点（3分）独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角★快乐阅读吧（29分）

一、课内阅读（9分）二三月的春日里，轻风微微地吹排着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，（）的（）的（）的花，（）的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣.在选文中的括号里填上表示颜色的的字由这么多的颜色我想到的四字词语有、（4分）.读了选文，你想到了哪两句诗？（2分）.用横线画出文中的一个比喻句，并在下面横线上仿写（3分）

二、课外阅读（15分）山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的…有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷譬如山茶的白吧，那是怎样白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光那粉红的呢？也许只有九天的轻绡，才可以比拟吧……山茶花的花形也很美有潇酒地舒展着单瓣的，也有事（ch6ngzhong）瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致即使闭上眼，你还是会感受到啊，美啊有一次，我问一位老花农“山茶花为什么这样美？”他乐呵呵地说“你没看到山茶花号（gugti）朵的那股特别劲吗？”我这才注意起山茶花骨朵来果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵山茶呢？几乎是花一谢就又冒出了新花的骨朵原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着下了那么大功夫，花了那么多力气，开出的花怎能不美呢？啊，山茶花骨朵，好一股特别劲儿！.选择括号里正确的读音打“J”（2分）.在文中找出下列词语的近义词（2分）五光十色伸展.用“”画出描写白山茶花的句子（2分）.听了老农的话，作者明白了山茶花之所以美，是因为（2分）.在第2自然段中，作者是围绕中心句来写的，分别从和两个方面写出了山茶花的美（4分）.读完短文，你想对山茶花说什么，写在下面的横线上（3分）

三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习（5分）L判断题（1分对的打错的打“X”）《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后，非常高兴（）

2.选择题（4分，选择正确答案的序号填入括号内）

（1）《伊索寓言》的作者是（）A.（古希腊）伊索B.（法国）卢梭C.（古埃及）拉•封丹D.（意大利）亚米契斯

（2）《农夫和蛇》中，蛇醒后（）A.报答农夫B.逃走了C.把农夫咬死了★习作百花洲（30分）春天是一个生机勃勃的季节，万物复苏，花叶萌生，给整个世界都带来了生气请你写一种植物朋友题目自拟统编人教版小学三年级下册第二单元质量检测试卷★书写展示台（5分）

一、整体书写我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁（2分）

二、专项书写我能正确、规范地把“释、株、鹿、耕、捧、狮”抄写在格子中（3分）★基础知识库（23分）

一、我会根据拼音写词语（8分）

二、给下列加点字选择正确的读音，打.希冀jlyi忙他1010物榭遵循（xQndun）挣脱（zh6ngzhdng）.看着“宠物攀（jinjin）止入内”的牌子，我不辇（jinjin）皱起了眉头.徐老师称（chOngchOn）得上是一位移（chQngch@n）职的好老师.他卿（sdsd）下种子后，就微（sdsd）手不管后面的事情了

三、先把下列词语补充完成，再完成练习（10分）邯郸学（）源源不（）无（…）无虐滥竽充（）自（）矛盾杞人忧（）（）底乏建画蛇添（）.仿写画“”的词语、仿写画“”的词语、.选词填空

（1）做学问，容不得半点虚假，更不能

（2）他最会、自寻烦恼了，你得多开导他★积累运用园（15分）

一、我会按课文内容填空（6分）.在《陶罐和铁罐》这篇寓言中，陶罐的和铁罐的形成了鲜明的对比，学了这篇课文我明白了...《鹿角和鹿腿》一文揭示了道理

二、我会按要求改写句子（6分）.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来（仿写句子）“终于放假啦！终于放假啦！小明.鹿的身段多么匀称，鹿角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚（仿写句子）.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，使句子意思不变）

三、请你帮育才小学大队部拟一条通知，在3月6日下午两点举行“爱我中华”朗诵大赛，地点在学校多功能报告厅，参加的对象是全体少先队员（3分）快乐阅读吧（27分）

一、课内阅读（9分）守株待兔宋人有耕者兔本触株，折颈而死因磐其耒而守株，冀复得兔兔不可复得，而身为宋国笑.将课文内容补充完整（2分）.解释文中加点字（2分）走释.给句子划分节奏（1分）因释其耒而守株.农夫“因释其耒而守株”的原因是结局是（用原文回答）（2分）.这则寓言告诉我们一个什么道理？请写下来（2分）

二、课外阅读（13分）绷得“吱吱”响的弓弦一松，箭“嗖”的一声就飞上了天空“闪开，闪开！”箭迎头撞见几只蜻蜒在捉蚊子，就气势汹汹地喊道“飞得这么低，这么慢，连蚊子都捉不到，真丢人！别挡我的路，我要飞上天！”箭继续往上飞，它看见一群麻雀在空中嬉戏，又说“麻雀，你们空长了一对翅膀，飞得又低又慢，而我没有翅膀，却能飞上天！”在更高的地方，箭看见一只鹰在云端盘旋”老鹰，都说你飞得又高又快，你敢和我比赛吗？”眼看了看狂傲的箭，毫不理会它的事£箭得意极了然而，这时，它感觉自己越飞越慢，眼看要停下来了，箭看了看高远的蓝天，挣扎着还想往上飞突然，它觉得自己的头一沉，才手中地向下栽去箭一直往下掉，它无法把握自己的命运，最后，它一头栽进了一个烂泥塘里，污泥几乎没过了它的整个身子，只剩箭尾在那儿翘着这下，它可没法炫解了.联系上下文，理解下列词语（2分）

（1）嘲笑

（2）身不由己.这个故事很有趣，我可以借助的顺序来理解这个故事故事先说一支箭飞上天；接着说:再说;然后说:最后说箭掉下来栽进了烂泥塘里（4分）.请你给这个故事想个合适的题目，写在短文前面的横线上（2分）.箭无法把握自己命运的原因是（3分）.如果让你对这支箭说一句话，你会说什么？（2分）

三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习（5分）.选择正确答案的序号填入括号内《纪昌学射》中，纪昌的老师是（A.甘蝇B.飞卫.连线题（3分）《猴子捞月》《北风和太阳》《狼和小羊》★习作百花洲（30分）提示图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作又是怎样的？他们可能说了哪些话？仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述出来题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐读书吧习作百花洲总分得分1X20030040题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐读书吧习作百花洲总分得分10200300。