还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
永春县实验小学2023年春季五年级语文素养练习卷序号成绩
一、选择题(21分).下面加点字的注音正确的一项是()A悄然无声(qiao)C粘(zhan)补B枉(wang)费心血D粗糙(cio).下面词语中没有错别字的一项是().“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色.下面不是三国故事的是()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城匕将”指的是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云.《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫()oA、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王.“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星”这句运用的修辞手法是()A.拟人B.比喻C.排比D.夸张.指出下面没有语病的一句是()A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来C、能否贯彻落实科学发展观,是能否构建和谐社会的重要保证0”学生阳光体育运动”的启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕.为迎新春,家家户户都要贴春联下列对联最适合贴在书房门口是()A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言.从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的B、病人出院了,医生边送边说“请走好,欢迎再来”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行.加点的词语用得恰当的一句是()A李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心B杨磊替天行道,把没带作业的同座位打了一顿C他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖D她十分听老师的话,真是逆来顺受.下列句子中没有语病的一句是()A通过教育,使我明白了许多做人的道理B这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝C这次活动增加了同学们的语文实践能力D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实
二、填空题(8分).用“精”字组成恰当的词语填在括号里(5分)王师傅醉心雕刻艺术的()令人钦佩服!他花费了毕生(),()研究,制作的工艺品构思(),工艺(),受到人们的称赞.古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还你还知道哪些“借月抒怀”的诗句(3分)
三、阅读题(27分)
(一)阅读下列歌词文字,回答问题(9分)《我的中国心》河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身,我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心
1、给下列汉字注音(2分)萦()烙()澎()湃()
2、标题中的“我”指o(1分)
3、“烙”字在歌词中起到什么作用?(2分)
4、歌词中用()代表祖国的“河山”,借代祖国,形式上排列整齐,音律和谐(4分)
(三)阅读短文《生命中的伞》,完成练习.(17分)生命中的伞在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影向我走来于是明白一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里一路小跑隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来走近了,才知道竟是父亲父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等着我我无言地从父亲手中接过了伞,父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说一路上,父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前一次,两次,三次……我始终把这看成是父亲的义务不要说亲昵,甚至连•句谢意的话都不曾说每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的有一天下雨,父亲却没有来走在雨中迟迟未见父亲,我不禁生起了父亲的气跑回家中,却见父亲病恢恢躺在床榻匕青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地我呆呆地看着父亲,心底油然生出无限的歉意母亲走过来,告诉我“你爸爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了远方的父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处
1、短文第一段在文中起了什么作用()?(2分)A吸引读者,引发兴趣B写出环境,渲染气氛C交代写作时间及背景D开篇点题,引人深思
2.短文中“父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?”这句话连用了三个问号,其表达的意义最恰当的一项是()(2分)A.说明我觉得父亲送伞理所应当B.说明“我”对父亲深切的思念C.“我”担心父亲迟迟不送伞来是不是出了意外D.说明我在等待中的无奈
3、围绕伞,作者具体写了哪两件事?请用简洁的语言加以概括(4分)®
4.短文第六段“跑回家中,却见父亲病恢恢躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地?”用了哪些描写方法,有什么作用?(3分)
5、短文以“生命中的伞”为题,有何特殊含义?(3分)
6、“每个父亲的性格各不相同,对儿女的爱的方式也是不同的”读了这句话你有什么感受,请联系生活实际谈谈你的理解和认识(3分)
四、习作(3分)阅读寓言诗《鸟的评说》,展开合理的想象,改写成一篇童话故事麻雀说燕子/是怕冷的懦(nub)夫/燕子说黄鹏/徒有一身美丽的装束/黄福说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰好高瞽远/苍鹰说麻雀寸光鼠目。