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金坛市体育特色学校考评标准说明总分100分,加分20分根据对所有学校考评结果进行排名,划定比例而定分项条款考核内容分值考核依据和方法基本条件20分1全校形成良好的群体氛围,学校关心学生体质健康2认真贯彻落实中央7号文件精神,有相关制度保障学生体质健康
2.学校领导中有专人分管(1分);.学校有明确的体育特色项目三年发展规划,具有完整的工作计划和目标(3分)4审核文件和相关材料
3.把体育特色项目工作业绩纳入体育组年终考核(2分);.把体育工作列为班级、年级评先条件之一(2分)4查看考核方案
41.全面实施《国家学生体质健康标准》,合格率90%以上(5分),优秀率8%以上(5分);
10.金坛市级抽测成绩(初中和小学);.常州市级抽测成绩(高中和被抽测的小学)场地器材与经费8分
5.具备特色项目开展场地和专项训练器材(1分);.器材有专人保管,保管良好(1分)2现场检查
6.学校体育经费必须按国家规定由学校教育事业费列支,其比例不低于年度教育经费支出总量的2%(3分)•保证特色项目运动队的训练和竞赛经费(3分)6学校帐目体育教师工作34分7按梯队要求配备有责任心、有一定业务能力的体育教练(有1名得2分,有2名得3分,有3名以上得5分)5学校教职工花名册
81.体育教师的教学、课外活动课待遇与文化教师相同(2分);2学校业余训练按照要求计算工作量(2分)4学校核发教师工资帐目9L专职体育教师每年参加各级教育、体育部门组织的培训(1分);
2.有培训计划
(1)和经费保证(2分)4查阅相关记录和证书
10.学校和个人在体育方面获得省级体育、教育行政部门表彰(3分);.学校和个人体育科研成果或论文在国家、省和常州市级论文评比获奖(2分);
3.学校和个人在体育方面获得市级体育、教育行政部门表彰(2分)7审核发表文章刊物、获奖证书;承担课题有批复
11.科学选材,有学生运动技术档案(姓名、性别、出生年月、身体形态、素质机能、文化成绩等)(2分);.每学期进行一次基本技术、素质测试,并做好记录(2分);.有出勤、比赛、输送等记录(2分)6查看运动员技术档案、出勤记录;比赛秩序册、成绩、输送等12L认真做好教学训练工作,关心学生,加强与班主任联系(2分);
2.全面关心学生文化成绩和思想品德,配合做好学生的素质教育工作(2分)4查看制定的思想教育计划、与运动员谈话记录、运动员文化成绩等有关材料
131.临场比赛,遵守纪律,服从裁判,服从管理(2分);2参加比赛不弄虚作假,严格遵守竞赛的各项规章制度(2分)4教育、体育主管部门评语运动员队伍10分
14.每年举办一次全校运动会并形成制度(2分);.每年举行全校特色项目比赛至少一次(4分)6特色项目建设台帐
15.校运动队每周训练不少于2次,每次训练不少于40分钟(2分);.每年寒暑假组织集训不少于20天(2分)4运动队训练时间计划体育活动和比赛28分
16.学生每天有1小时体育活动时间;学校体育特色项目活动纳入体育教学和课外活动(2分);.特色项目活动纳入体育教学和课外活动当中,竞技类和校本类特色学校学生参加特色项目活动人数之和占学生总数的30%和80%以上(4分)
6.每天不足1小时体育活动时间的(一票否决);.查看运动队花名册17L市级比赛团体(田径、球类)按规程录取的名次得(3分),参赛分(1分),累计分共(6分);.参加常州市级比赛(团体)有名次得分(6分),省级比赛有名次得分(8分),国家级比赛有名次得分(10分);.市比赛单项冠军、常州比赛前三名、省级比赛前六名共(6分)
22.集体项目按高限累计(田径、球类)得分;.单项按高限计分加分
1.注重体育人才的培养,保证每年向市青少年体校、试点校(参加特长生考试)高中、运动学校和高等院校输送体育后备人才(1名1分共5分);
2.周期内学校有国家级裁判员1人加3分;一级裁判员1人加2分(共6分);
3.培养出一级运动员(4分)4培养出二级运动员(3分)
5.培养出三级运动员(限小学)(2分)
20.输送运动员按最高5分计分.查看相关证书(按高限计分)。