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文本内容:
考研活动策划书(汇总5篇)
一、活动主题考研宣讲动员
二、活动时间20_年n月20日(周五)晚上730930
三、活动地点见附表1
四、主办单位化学化工学院学办
五、主讲人见附表1
六、目的此次宣讲动员会主要为我院六个专业大三的同学举办,大一大二有意愿考研的同学也鼓励参与旨在帮助还徘徊在考研门口的同学下定决心,为准备考研的同学指明道路,同时引领低年级的.同学为自己的考研道路提前做好准备
七、活动内容院学习部在11月20日前向大三各班收集班上同学有关考研方面的主要问题进行汇总,并及时反馈给相关专业负责人,作为
四、活动目的
1、通过举办此次毕业生自荐书研究交流会,让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况,取长补短,帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性
2、在掌握自荐书制作基本技能的同时,促进协会成员内部之间的交流
五、活动时间、地点、对象活动时间—-4-21日下午200活动地点文科楼103教室活动对象大学生职业发展协会全体会员
六、活动开展
1、前期准备1收集毕业生自荐书资料,进行整理;2通知会员此次活动的开展;3选择交流会主持人,并进行现场演练;4宣传部进行会场布置
2、活动流程1全体会员于4月21日下午150准时到服务厅,进行签到,再集体带队到文科楼103教室2下午200毕业生自荐书研究交流会正式开始由主持人宣布大会开始,介绍本次活动,并说明会议性质(交流学习)
(3)首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书自主展开学习;再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点,进行交流取长补短,进行学习
(4)大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来,并从中提出焦点话题,由相关方面了解会员做答
(5)由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”,对活动进行简要点评会长对大会作总结,并对会员们寄予希望和鼓舞,要求会员个人存在的、尚未解答的问题,由各部部长会后解答
七、注意事项
1、学习毕业生自荐书经验,对职协的一份子而言十分重要可以引导会员树立正确的学习观和成才观,给会员树立榜样和表率,为今后的学习提供动力支持所有到场会员必须认真开展学习,并保持自荐书不受损害
2、在会议的整个控制过程中,主持人与各个会员必须达到完全互动的效果;大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行
3、网络部做好剪辑与总结,加强学习的影响与作用
4、注意会场纪律维持,会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动;实行责任到人制,努力创造一个良好的会场氛围
八、备注若文科楼103教室因故不能举行活动,则换到文科楼105教室或其他无课教室大学生职业发展协会组织策划部一4一19讲座内容的一部分,此外,各专业宣讲教师还可以从学科、专业、学位的定义,我国研究生的基本类别,考研的重要性,报考研究生需要的准备以及同学们的一些疑问等方面进行讲解,共两个小时左右1)参会人员化学化工学院大三学生,大
一、大二有意向的同学先向所在班级的学习委员报名,然后由学习委员将名单报学习部2)活动流程:
①11月1—20日院宣传部做好考研动员横幅、海报、考研光荣榜等宣传资料;由各班班主任和学习委员组织召开考研主题班会,收集学生考研问题,并反馈给相关专业的负责人或宣讲教师;各班学习委员做好参与宣讲会学生的名单统计;确定各专业宣讲会教室、宣讲教师、主持人、参会嘉宾和报道记者团
②H月19-20日会场布置,院宣传部画展板与黑板;前期物质采购(水)等
③n月20日活动开展半小时前,检查多媒体、话筒是否正常工作;准备好宣讲教师和参会嘉宾的水,记者团到场准备报道,学习部负责派人到场监督会场纪律活动开始流程主持人介绍活动目的、介绍宣讲教师的主要信息;宣讲教师展开考研知识讲座,约
1.5个小时;现场提问互动环节,约
0.5个小时;主持人宣布结束;负责人清理现场考研活动策划书篇3
一、活动主题考研宣讲动员
二、活动时间20_年11月20日(周五)晚上730——930
三、活动地点见附表1
四、主办单位化学化工学院学办
五、主讲人见附表1
六、目的此次宣讲动员会主要为我院六个专业大三的同学举办,大一大二有意愿考研的同学也鼓励参与旨在帮助还徘徊在考研门口的同学下定决心,为准备考研的同学指明道路,同时引领低年级的同学为自己的考研道路提前做好准备
七、活动内容院学习部在11月20日前向大三各班收集班上同学有关考研方面的主要问题进行汇总,并及时反馈给相关专业负责人,作为讲座内容的一部分,此外,各专业宣讲教师还可以从学科、专业、学位的定义,我国研究生的基本类别,考研的重要性,报考研究生需要的准备以及同学们的一些疑问等方面进行讲解,共两个小时左右1)参会人员化学化工学院大三学生,大
一、大二有意向的同学先向所在班级的学习委员报名,然后由学习委员将名单报学习部2)活动流程
①n月1-20日院宣传部做好考研动员横幅、海报、考研光荣榜等宣传资料;由各班班主任和学习委员组织召开考研主题班会,收集学生考研问题,并反馈给相关专业的负责人或宣讲教师;各班学习委员做好参与宣讲会学生的名单统计;确定各专业宣讲会教室、宣讲教师、主持人、参会嘉宾和报道记者团
②H月19-20日会场布置,院宣传部画展板与黑板;前期物质采购(水)等
③11月20日活动开展半小时前,检查多媒体、话筒是否正常工作;准备好宣讲教师和参会嘉宾的水,记者团到场准备报道,学习部负责派人到场监督会场纪律活动开始流程主持人介绍活动目的、介绍宣讲教师的主要信息;宣讲教师展开考研知识讲座,约
1.5个小时;现场提问互动环节,约
0.5个小时;主持人宣布结束;负责人清理现场考研活动策划书篇4
一、活动名称考研与就业经验交流会
二、活动目的为一级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的‘学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验
三、活动时间5月13日
四、活动对象主要对象为大二的同学
五、活动地点西阶
101、102
六、活动方案
1、前期宣传在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板
2、活动流程第一环节请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答第三环节若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题
3、工作人员安排总策划邓家胜策划人员—签到办公室茶水女生部拍照记者团海报展板宣教部赛场布置学习部赛后卫生学习部
4、后期工作进行活动总结考研活动策划书篇5
五、活动地点北区礼堂
六、与会嘉宾考研通过的研究生活动对象
08、
09、10级准备考研的同学
七、活动准备
(1)联系人员联系建工系—年考研成绩优异者;
(2)活动宣传活动前一周由宣传部写出海报,同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理;
(3)会场秩序维护分配会场负责人维持会场纪律;
(4)会场布置活动当天下午布置会场;
(5)活动备品活动前两天申请购买活动备品(如麦克风,音响,矿泉水等)
(6)另需新闻中心记者在现场拍照写稿
八、活动流程
(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义
(2)请研究生代表发表讲说(不超过10分钟),说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历,学习方法(每人不超过8分钟);
(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;
(4)自由问答时间由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致),或者由在场学生写纸条向学长提问题
(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流
九、注意事项
(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节
(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行
(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责
(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难
(5)活动前将备品准备好,(例如麦克风,音响等)
(6)活动结束后,及时清理会场
十、预期效果
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解策划书建工系学生会组织部—年04月27日毕业生自荐书研究交流会活动策划书
一、活动名称毕业生自荐书研究交流会
二、活动主题交流学习,把握技能
三、活动背景“时间的无奈”,让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步在这美好的“季节”,他们的实践经验,值得我们伫足、品味、学习自荐书是面试的指路明灯,就业的路途中不可或缺但目前在校大学生对其了解不深,作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们,必须了解自荐书制作,并掌握其制作技能。