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五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!深圳市二一教育股份有限公司课题离子反应单元1学科化学年级学习目标知识与技能.了解电解质的概念并能正确区分电解质.熟悉电离的概念并能判断物质是否能电离.掌握正确书写离子方程式的方法过程与方法引导学生自主学习,引导学生了解电解质、电离的概念,学会正确书写离子方程式情感、态度与价值观.培养学生严谨求实、勇于探索的化学态度..对知识进行分类的方法是简单易行的科学方法.重点.能正确区分电解质.掌握正确书写离子方程式的方法难点掌握正确书写离子方程式的方法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课教师大人总是教育我们不要用湿手触碰电器电源,这是为什么呢?(展示插图)学生经过讨论,回答老师从生活情景出发,能够较快地\的提1可在老师的带领下,对答案进行总结让学生进入本节课课堂学习简单的问题训练能够让学生不害怕对本节课知识点学习,感悟本节课的知识点••*■教师和学生互动并总结时,湿手操作总是容易为常有NaCl(汗液的成分之解质,当遇到水时,形舟能导电,因此湿手直接技故学生回答(从阳株离子来看,属于碳酸盐当我们给电气设它生触电事故我们一),有时也会沾有力电解质溶液电解W触电源时容易发生「子来看,属于钠盐)备通电的手上其他电质溶液触电事从阴教师利用多媒体设备向学生投影出下面教师
一、电解质概念在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物叫电解质有哪些物质可以导电呢?我们通过以下材料做一个实验分别将石墨电极的两端插入NaCI固体,KNO3固体,蒸储水,NaCI溶液,KN03溶液,观察电极反应并完成下表记录笔记,在通过对知识点概书中相应部位念的解析,帮助进行勾画,养同学们理解概成良好的学习念习惯学生根据实验通过设计实验,•1现象,填写表帮助同学对知识J
3.■—格内容点的掌握物质名称是否导电加水后的名称是否导电NaCI固体否NaCI溶液是KNO3固体否KNO3溶液是蒸储水否【总结】实验表明,干燥的NaCI固体,KNO3固体都不导电,蒸饰水也不导电但是NaCI溶液、KNQa溶液却都能导电【思考讨论】你还知道哪些物质能导电呢?答盐酸、NaOH溶液、NaCI溶液等都能导电NaCKKNO
3、NaOH等固体加热至熔化,也能导电【思考讨论】为什么NaCkKNO3等电解质,在干燥时不导电,而溶于水或溶化后却能导电呢?答电流是由带电荷的粒子按一定方向移动而形成的因此,能导电的物质必须具有能自由移动的、带电荷的粒子电解质的水溶液(或溶化而成的液体)能够导电,说明在水溶液(或液体)中,存在着能自由移动的、带电荷的粒子在老师的引导通过对实验现象下,得出结论,的总结,帮助同并记录笔记学们加深印象学生经过小组通过设计思考讨讨论并回答问论的环节,帮助题同学们掌握知识点,并加深对知识点的印象NaCl固体中有钠离子(Na+)和氯离子(C1)由于带相反电荷的离子间的相互作用,Na+和C卜按一定规则紧密排列这些离子不能自由移动,所以干燥的NaCl固体不导电(ppt展示图片)当将NaCl固体加入水中时,在水分子作用下,Na+和C1-脱离NaCl固体表面,进入水中,形成能自由移动的水合钠离子和水合氯离子(ppl展示图片)当为NaCl溶液通电时,带正电荷的水合钠离子向电源负极移动,带负电荷的水和氯离子向电源正极移动,因而NaCl溶液能导电(ppt展示图片)当NaCl固体受热融化时,离子的运动随温度升高而加快,克服了离子间的相互作用,产生了能够自由移动的Na+和C1-因而NaCl在熔融状态时也能导电(ppi展示图片)【例题】在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物学生自行思考,对例题进通过设置例题,帮助同学们巩固叫做电解质电解质溶液之所以能导电,是由于电行解答知识点解质在溶液中发生了也离,产生了自由移动的,带电荷的粒子
二、电离概念电解质溶于水或受热熔化时,形成自由记录笔记,在书中相应部位通过对知识点概念的解析,帮助移动的离子的过程称为电离电解质的电离通常用电离方程式表示如进行勾画,养成良好的学习同学们理解概念(Na++CPKNO3K*+N03-HCIH++Cl-H2S042H++S042-HN03=-J教师可以发现,Hcl、也SO、IINO」在水溶液中都能电离出Ho由此可以总结出酸的特点电离时产生的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物习惯在老师的引导下,得出结论,通过观察例子,可以加深同学们【思考讨论】1请写出NaOH、CaOH
2、BaOH2的电离方程式答案NaOH-Na++OHCaOH2=Ca++2OHBaOH2=Ba2++2OH2请结合以上电离方程式,并参考酸的本质,尝试从电离的角度概括出碱的本质答案:可以发现NaOH、CaOH
2、BaOH”在水溶液中都能电离出OH碱电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子OH的化合物【思考交流】电解质在溶液中的反应与离子有关系吗?答有关系电解质溶于水后,电离成自由移动的离子这些自由移动的离子能定向移动,带正电的往负极跑带负电的往正极跑【思考交流】下列说法是否正确.酸是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子OH-的化合物X.碱是电离时产生的阳离子全部是氢氧根离子OH-的化合物义.电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程称为电离J教师向盛有2mLNa2sCh稀溶液的试管中加入2mLBaCb稀溶液,观察现象并分析当Na2sO4稀溶液和BaCk稀溶液混合时,Na\Cr都没有发生化学反应,而SOJ-和Ba+发生了化学变化,生成了难溶的BaSO4白色沉淀
三、离子方程式概念用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式教师离子方程式的书写步骤并记录笔记学生经过小组讨论并回答问题学生和老师一起思考问题,并得出答案学生根据实验现象,对实验现象进行分析记录笔记,在书中相应部位对知识点的印象通过设计思考讨论的环节,帮助同学们掌握知识点,并加深对知识点的印象通过设计思考交流的环节,帮助引导同学们对问题进行思考通过对实验现象的总结,帮助同学们加深印象通过对知识点概念的解析,帮助
(1)写出反应的化学方程式
(2)把易溶于水且易电离的物质(如强酸、进行勾画,养成良好的学习同学们理解概念强碱和大部分可溶性盐)写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示上述化学方程式可拆写为习惯
(3)删掉方程式两边不参与反应的离子,并将方程式化简
(4)检查离子方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等【例题】下列离子方程式中正确的是()A.将稀硫酸滴在铜片上Cu+2H+Cu2++H2t学生自行思通过设置例题,B.将氧化镁与稀盐酸混合MgO+2H,—考,对例题进帮助同学们巩固Mg2++H2OC.将铜片插入硝酸银溶液中Cu+Ag+—Cu2+行解答知识点+AgD.将稀盐酸滴在石灰石上CaCOs+2H+-Ca2++H2CO3【例题】请写出下列物质的离子方程式1稀硫酸溶液与氢氧化铁溶液2)盐酸与碳酸氢钠溶液3)硝酸银溶液与氯化钾溶液【思考讨论】强酸与强碱发生中和反应的实质强酸电离出来的H与强硬电离出来的()卜「结合生成H20o学生经过小组通过设计思考讨讨论并回答问题论的环节,帮助同学们掌握知识点,并加深对知H++OH-H20【教师板书】离子反应的类型识点的印象学生在课本对有助于同学们课应部分抄写板后复习-互相交换离子1实质上是两种电解质在溶液中的反应.这类离子反应发生的条反应发生的条件,即生成沉淀、成水.如Zn和稀咬酸反应的离子方程式Zn2*♦H21$子是否能大量共存木不能大量共存,主要有t微溶物质如CaCO.^0ISO1+HC1贡如C
02、S
2、NH3等iCl2+H20+C021乙,能在溶液中大量共存Z式和离子方程错误的是书学生在课本相应部分进行警写学生自行思考,对例题进行解答学生和老师一起思考问题,并得出答案学生在课本相应部分进行眷写有助于发散同学们的思维通过设置例题,帮助同学们巩固知识点通过设计思考交流的环节,帮助引导同学们对问题进行思考有助于发散同学们的思维,辨析知识点【思维启迪】判能相互反应以下几种情形1在反应里与BaSOnAgCKCuBaCb+H2sl2在反应里生CaCO+2HC3在反应里生【例题】下列各:的是K\H\SO『、Na+、Ca2+、C.Na、H、Cl\D.Na\Cu2\C【思考交流】下件就是复分解放出气体或生1Zn+2H=新溶液中移的离子显上成难溶国0H2等成气态物11-C三成水组中的离号OFT2O32\N03-C0/T、SO42-列化学反选项化学方程式离子方程式A2Ilch«OH2-2HQir♦oir^-iijOB2HcKMg——2H——qH2sO/ZbSO^H2tSO产+Zn2*ZnSO4IHNO3*KOH——K、OMQiroir——112G【思考交流】下列叙述中正确的是A.KN/固体不导电所以KN不是电解质B.铜丝、石墨均能导电,所以它们都是电解质C.熔融的MgCL能导电,所以MgCk是电解质D.NaCI溶于水,在通电条件下才能发生电离【概念辨析】1电解质、非电解质都是化合物金属是单质不是电解质,也不是非电解质2电解质导电必须有外界条件水溶液或熔融状态3电解质应是一定条件下本身电离而导电的化合物sa等气体溶于水后也导电,却是与水反应生成新物质后电离而导电的,不是本身电离导电的,故属于非电解质
(4)能导电的物质并不一定是电解质如铜、铝能导电,但因其为单质,故不属于电解质(也不属于非电解质)食盐水能导电,但其为混合物,不属于电解质溶于水不能导电的物质可能是电解质,如BaSO难溶于水,但其溶于水的部分是完全电离的,属于电解质【思维启迪】离子反应发生条件
①生成难溶(或微溶)的物质学生在课本相应部分进行善写有助于发散同学们的思维如AlOH
3、BaSO、AgSO4»CaS04CulOH等.
②生成难电离的物质.如弱酸、弱碱、水等
③生成挥发性的物质.如00八弗、帆等.
④发生氧化还原反应.如Zn与破酸铜溶液Zn+CuS04ZnS04+Cu【课堂达标】
1、下列9种物质©NaCl溶液、
②NaOH、
③H2so
4、
④Cu、
⑤CH3COOH.@NH3-H20s
⑦CCh、
⑧乙静、
⑨水其中是电解质;是非电解质;既不是电解质,也不是非电解质
2.下列叙述正确的是()A.氯化钠溶液在电流作用下电离成钠离子和氯离子B.溶于水后能电离出氢离子的化合物都是酸C.硫酸钢难溶于水,但硫酸钢属于电解质D.水难电离,纯水几乎不导电,所以水不是电解质
3.下列电离方程式书写正确的是()HNO3=H++N5++302-Ca(OH)2=Ca2++(OH)2学生自行思考,完成课堂练习通过对习题的解答,加深对知识点的巩固AlCh=Ai3++3C1-A12(SO4)3-2A13++3so/
4.(2016东城一模)下列用于解释事实的离子方程式书写正确的是()A.铁粉溶于氯化铁溶液Fe+2Fe3+=3Fe2+B.硫化钠溶液呈碱性S2+2H2H2S+2OHC.氯水具有漂白性Ch+H2O=2H++cr+CIO课堂小结
1、电解质在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物叫电解质如所有的酸,碱,盐
2、电离电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程称为电离电解质的电离通常用电离方程式表示
3、离子方程式用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式离子方程式的书写步骤写、拆、册人查学生和老师一起快速回顾本次课的学习内容通过对课堂学习知识的总结,帮助同学们加深印象板书一电解质在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物叫电解质如所有的酸.碱.盐.电离电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程称为电离.电解质的电费通常用电离方程式表示.离子方程式用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式._离子方程式的书写步覆写、折、■»学生在笔记本上对板书进行眷写方便学生课后回顾。