小学音乐教师述职报告2篇供借鉴

小学音乐教师述职报告2篇供借鉴时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝回顾一年的工作，不禁思绪万千在这里我作一下简单的陈述一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识你就必须拥有比学生多得多的知识在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑就会被远远的落下所以在平时的工作中，我在做还自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动，受益匪浅学习以后，将听到的知识整理成文，发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上，得到了其他老师的赞同，并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友，经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失，对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用同时，还将与这个老师一起合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题，现在正在筹备阶段除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用总之，只有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也切不可忘记网络中的知识只有学习，才能有进步一个有着精深知识的人是一个不完全的人我的人生格言就是宁可无才也要有德因而我认真学习各种政策，时刻领会各种方针，使自己的思想道德有了一个质的飞跃教师的天职就是要教会学生做人，教会学生学习所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”在语文教学上，我不断的创新，努力追求一种自主合作探究的学习方式，尽自己最大的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣美国的教育界流传着这样一句话，“告诉我，我会忘记;分析给我听，我可能记住;如果让我参与，我就会真正理解“我把它做为我教学的宗旨我的课堂就是学生学习的乐园，真正把课堂还给学生，我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导让学生在学习中产生疑问，在疑问中产生学习的兴趣，只有带着疑问的学习才能产生最大的效果总而言之，只有不断的改革，不断的创新，我们的教学才能有出路，我们的改革才能成功当然，一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师因为他忘记了教师的真正含义教师应该能够懂得育人的方式方法或许是因为本人的能力不够，做班主任工作还有那么一点差距但我没有忘记一个教师的责任，在教好书的同时，帮助班主任认真做好学生的思想工作我们知道，批评和表扬其实只有一个目的，那就是要学生端正学习态度，学会做一个真正的人所以我们就应该多用表扬鼓励，少用甚至是不用批评我们有很多教师知道这一个道理，但就是不能很好的运用同时，要做好学生的思想工作，教师一定要走进学生的心里，因而在做学生思想工作的时候，我总是要积极聆听学生只有学会聆听，才能了解学生的所想，才能真正走进学生的心里也只有这样，才能解决班级中所存在的一切问题同时，我想以自己的工作经验，说一句，作为教师，一定要把学生当人看，要始终牢记学生是人，而不是机器或其他什么教学是一门科学，但更是一种艺术教学的道路上需要我们教师付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心教学的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解答，我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天小学音乐教师述职报告2篇供借鉴一年一度的述职又到了，能有这样的平台，对我来说是非常珍贵和难得的总结一年的得失，感触很多纵观过去的一年，我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人叙述之事不能完全涉及所有工作，下面就简单地向大家汇报一下我担任音乐教学工作上兢兢业业，努力上好每一堂课，不断寻求更好的教育方法，优化第一课堂，兼顾第二课堂努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师同时也积极接受学校的任务安排，并积极参与教办组织的各项教研活动

一、做一个富有爱心的教师我有两个学生的竖笛吹得不错，有个学生在一次不小心摔坏了笛子后，好长一段时间不来找我练习后来见到她的时候，她总是支吾着不说话，露出一副无奈的笑容经另一个学生介绍了解，知道她家庭经济不太好，家长不会给钱她重新买一只新的我听后马上对她说:“老师下午买一只新的给你”有了笛后，俩人都非常积极地按时练习

二、努力树立与同事合作并进的团队精神不管是谁，在工作上都需要伙伴我知道自己存在的不足，所以我得依靠团队帮我解决不足，因为我坚信”三个臭皮匠，顶个诸葛亮”只要大家为一个目标共同奋斗，再大的困难，都会得到解决在实际工作中，无论是仪仗队工作、集体舞表演、合唱队比赛……都离不开我与同事们一起合作的影子

三、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式我的很多信息来源，主要靠网络提供在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则”三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合在镇区教研活动中，能够积极与本镇教师研究课程，勇于开设教师器乐培训班，充分发挥教研组长的作用我始终相信，在课堂教学中没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的.课堂充满活力音乐是艺术，教育更是艺术，艺术的生命在于创新我对自己的工作自评为优秀，我的努力愿得到学校领导和同事的诚恳支持，但我放弃今年的评优活动，因为有更需要激励的老师在等待着这一殊荣!一个人的自我评价总是不能那么客观，自我批评意识不够，自我抬高意识很强所以，如果我今天的述职有失偏颇之处请领导、老师们多多批评指正。