家教实践心得体会集合15篇

家教实践心得体会集合15篇家教实践心得体会1暑假对于我们大学生而言，是非常适合进行实践的一个假期暑假时间要多于寒假，因此绝大部分的人也选择在暑假进行实践这样会有利于我们对社会实践更深入的一个体会和感受这次我也跟随大部队的脚步，在暑假期间进行了一段时间的实践，这次实践并不是像别的同学一样进工厂或者是进公司，我是做了一个月的家教在这次家教当中，我认识到了学习的方式真正的很重要，也给我自己的学习带来了很大的启发经过我妈的介绍，她几个同事的孩子都找我进行家教补课我的理科是很不错的，当初我妈也以此为豪，所以才会有这么多人知道我的理科成绩还不错，这次暑假，她几个同事就希望我可以帮他们的孩子们补补课，我想了想，也答应了反正在家里也没有别的事情，因此，我就很愉快的答应了这几个家教这个月我的时间安排的很满上午是给一个初中男生补课，下午是一个初中女生每天大概花2-3个小时在家教上面，一开始我认为不过就是一个家教吗？应该很容易吧结果真正到了我上课的时候，我才发现没有做准备的教学不是好教学，第一堂课我的确上的很糟糕，主要没有找到方向，没有去了解家教对象，直接粗糙的教学让对方很不适应，也让我感到很别扭好在这个这样算下来，我当家教可以挣到将近一千元左右，想起来就开心，这样我就可以解决两个月的生活费了，更主要的是心理充满了期待，期待第一次的在外实践，第一次的挣钱养活自己家教实践心得体会4白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了（当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年），弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧！今年暑假我在一位学姐的帮助下参加了一个他们组办的暑期家教活动作为我们一名师范生专业的学生，做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的洗礼在这次家教的短短一个月中，我体味到了很多于是，家教经历为我的暑假生活增添了一道绚丽的风景这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”…….还记得当初为了不能够回家而伤心的我现在一个月的时间活动已经结束了，想想当初的自己是多么的幼稚真是觉得可笑6月30号我和几个同学一起来到教学地点做好招生的准备还好的是那里是我的老家不用担心自己是不是很想家了当时自己开心极了！第二天我们就开始了真正的招生活动，才开始我们拿着一些传单在大街上分发还不是的向家长认真的述说我们这个办学的好处和目的刚开始我还是一个比较不会说话比较害羞的人，不能说出一些能够让人信服的话还好的是我和学姐分在一组在她的帮助下我进步不少，第二天我终于能够想出一套话来说服那些前来询问的家长令我想不到的是那些家长都带着他们的孩子前来报名这更使我充满信心暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅与家长的‘沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足下面我将从以下几个方面谈一下我的经历

一、招生工作我们在大三学姐的带领下几次到黄珏镇上去做生宣传，但时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信心一次次下降好像有点失望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱

二、开始上课

1、前期准备根据最开始的安排，由我来讲解小学的语文课由于没有同时给多人上课上课的经历，我是相当紧张的加之本身语文又不是我的强项，紧张让我差点放弃但最后在学姐的鼓励下决定奋力一搏，试试又何妨！太多

2、试讲—年7月4日第次试讲，结果是我大失所望简直糟糕透了！组团人评价我讲课有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科而我的自我评价则是语无伦次、乱七八糟自信心极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性？我尝试了一些方法来引发他们的兴趣鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，朋友关系让我和孩子们打成一片记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”，感觉真的很棒充分把握学生情况，全面掌握学生动态初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，课堂逐渐变得多姿多彩起来做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，只有你肯努力就一定会成功通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生！就这样，一个月的生活就这样结束了现在想想还真有点怀念，想到那些可爱的孩子时自己会不自觉地笑起来和孩子在一起真的让我们想起了那时的我们家教实践心得体会5自我总结暑假有整两个月的时间，作为一个大学生，有这么长的时间可以做自己想做的事，是难能可贵的参加暑期实践活动，既能不虚度暑期，也能提升自己各方面的综合素质和能力，非常有意义我读的是英语本科，所以做得是与自己专业有关的家教工作漫长的暑期生活，炎炎夏日激起了我要参加暑假社会实践的决心，说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来！现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战，我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有烦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露然而现在我长大了，自然要寻找自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界七月中旬，通过朋友介绍，我开始在一家培训中心做老师机构提供相关书籍，每星期两节课，一节三小时，一共六个星期三十六小时我从没有过这方面工作的经验，但是机构在我教了一节课后，比较满意并同意我继续做下去拿到课本后，我认真仔细得看了一遍学生方面的要求是把上学期的课本复习一遍，巩固回复一下；在现在，这是最普遍的家教工作内容我尝试依据教学时间及内容制定了一份教学计划家教结束的那节课，我跟学生都很舍不得对方机构老师都夸赞我教的好，说学生在学习方面能力和兴趣都提升了许多，我很不好意思学生家请吃了一顿饭，我们还互相留下了qq号虽然工资不多，我并不介意，因为我得到还有经验和能力就这样，我的第一次家教工作结通过这次做家教，我受益匪浅我认识到自己的不足，体会了做老师的辛苦，增长和积累了知识与经验其实不深入其中，无法见识其中的酸甜苦辣每次开课我骑一小时自行车到达机构夏天太阳毫不留情晒得我流汗不止有时讲错题或解答不出疑问时，心里也会紧张和难过我有压力，来自知识的不足，经验的缺乏，各方面的不足作为一名经历过中考，高考的大学生来说，我也了解初中课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的.学生对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在教学方面会取得相应的成果我唯一做的，就是把压力当动力，偏不服输！知识不足可以继续学习，缺乏经验可以创造条件积累经验路是一步步走的，假是一口口吃的，总会有成功的那天其实当老师也会有一份为人师表的快乐与成就感，而且我遇到的还是一个好学文静的学生，不能不说幸运在准备上课内容的时候，我也会乐在其中，觉得自己所做的是有用的有些快乐在感觉上是无法言喻的，让人愿意为此做的更多我知道自己早已长大，应该挑起自己的一份担子这次的经历，一定程度上也是在为自己进行能力测试在以后的学习中，我会更加虚心与细心，不求最好，只愿更好现在我年轻，承受得住压力，抵抗得了打击，能吃苦会奋斗，终有一天能撑起自己的一片天！家教实践心得体会6这次参加的社会实践，也是我进入大学来的头一次，刚好也是表弟需要补习，我也是主动的去帮他，也是自己家教的开始，虽然熟悉，但是对于此次的工作也是很认真我知道自己要去负责，去真的把他的补习给做好，让他能有学习上的进步，所以从备课开始，我也是先了解了表弟的一个情况，清楚他的基础是如何的，然后根据情况去针对性的把知识点和表弟去讲述，可能也是因为熟悉，所以对于我也是很信任，同时他也是想要学好知识，所以互动上也是做得比较的多，很多的问题也是不懂就会问，和之前我做过的一些家教相比的确也是顺利了很多，但同时我也是知道是我之前工作方法也是出了一些问题，的确这种更少学生的教学，更是需要更多的互动，大家一起探讨，而不是我教他学，这样也是可以让学生更加的主动，而不是被动的学习，有些可能比较的内向，不太愿意问，但是其实多去交流了解，也是可以更好的掌握学生的情况去做好的虽然以后我不是教一个学生，但是我也是觉得这是一个尝试更是明白在教学中互动的一个重要性，学生越是积极，其实学起来也是更加的容易，而不是说自己教的多好就够了的更多的应该是交给学生们方法，来让他们更为积极的学好知识才是更为重要的，此次也是如此，表弟其实我并没有说太多知识点是如何的，很多都是需要靠他的理解，但是我给了一些方法以及一些启发，也是让他多去思考，更好的来学好而不仅仅是我讲了一些知识给到他那样其实是效率比较底下的，当然当时的时候也是没有想到太多，而是想把自己所学的，知道的都是告诉表弟，特别是自己的一些学习方法更是如此，而这样做也是让我更加的理解了做好一名老师，不是传授了多少学生不知道的知识，更多也是要教导他们一些方法从而让他们真的去有进步，多一些思考，更主动的来学好知识此次的实践对于我来说，也是一个成长，让我更加的知道如何的来做老师这个工作，和之前的实践相比，也是自己有了成长，今后也是要去教更多的学生，不断的去提升自己教学的质量，让自己今后毕业去从事老师的工作能更为的顺利家教实践心得体会7去年寒假做的是促销，获得了不少经验，抱着大学期间要体验多种不同的工作的想法，这次选择了教师！假期在洛阳文兴现代城做了一个月的辅导老师，虽然仅仅是短短一个月，但是给我的感受颇深这是我第一次做辅导老师（同时辅导多个学生），所以我感觉很有压力，也发现了自己在这方面的很多不足一责任心在这里做辅导老师才真正体会到做老师的不容易，尤其是带多个学生时！对于学生的问题，我有责任把他教会，学生选择了我就是对我的信任，我不能拿着他们的钱去忽悠他们开始几天我有些不适应，特别是遇到个别学生问题太多并且影响我下班的时候，我总是很烦，不想跟他们仔细讲，草草了事后来有个学生反映了我的不负责任的行为，经过反思我认识到了自身存在的问题我们这个阶段就是培养一些优秀品质的时候，越是苦就要需要我们付出更大的努力去克服它，去做好它记得有人说过那么一句话“要做就做好，不做就拉倒1从此这句话就成了我工作的座右铭工作一个星期后我熟悉了环境以及自己的工作流程并且一直要求自己尽到一个老师的职责！在以后的日子了我经常是最后一个下班的，有学生问问题，我总是认真的跟他们讲两个星期以后给他们讲题时，我再也没有不情愿的情绪了，我总是觉得给他们讲题是天经地义的，是我的职责后来老板还因此夸奖了我！二细心做这个工作更加磨练了我的细心，如果有一丝马虎就会在讲题时发生错误，很有可能会误导学生，同时也体现了我们的不成熟与不稳重也是对学生不负责任的表现所以每次我多仔细的.查看自己的备课，讲课时边讲边想，最后我发现在讲课时我出现的口误越来越少了三专业的重要性虽然我学的是生物技术，但是中学的知识是基础，并且到了大学很多知识都是相通的，我们学的更加深入了而已在授课的过程中，我还是感觉到知识的局限性那些题让我做虽然都没有问题，但是有些理论我自己都弄不清楚由此可见学习知识不仅要知道结果还要知道前因后果！这也给我以后的大学学习提了一个醒，要学好专业知识，学精这样才能在以后有所创新，有所男生很包容我，愿意给我一个缓冲机会，我也跟他说这节课就不算课程，就算是我们互相了解的一个阶段有了第一次的失败之后，我明白了做任何事情都是要准备的所以在接下来的教学当中，我会去网络上学习，以及请教我妈妈该怎么去教学，我妈妈是中学的语文教师，在教学上也是有一些经验的我在吸收了一些东西之后，再进入家教当中，明显就改变了不少不仅是学生肯定了我，更对我产生了崇拜之情在这一个月的家教当中，其实我感触很多的是，当今的学习方式还是比较死板的这次家教虽然是教理科，需要足够的耐力和付出，但是我认为创新也是需要的，让学生喜欢上学习，喜欢上理科，才是改变现有局面的重要因素，也才是改变学生成绩的主导力量这次社会实践给予了我很多的启发，也让我有了很大一部分的改善感谢这一次经历，我相信今后的大学生活我会更加去珍惜，我会更好的利用时光，改变自己，提升自己家教实践心得体会2社会实践时间20_年—月12日一_月12日社会实践内容家教实践目的第一，勤工俭学，拓展本身的知识面；第二，丰富假期生活；第三，锻炼自己与人交往的能力，增加个人在社会竞争中的经验，扩大与社会的接触面，以便在毕业后能真正走进社会，作为四沟通技能在这里虽然接触的人不是很多，但是去面对的是一群不同性格的人，而我又要想法把他们聚集起来调动大家的学习兴趣同时还要与同时与老板进行沟通即使是这样的情况我还是有了新的个人理解大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它如果还不行，那就改变一下适应它的方法让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰在那里，有个别的问题我也尝试着去向其他同时请教！五组织能力的锻炼在现代城里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说在管理时，要因人而异！我带了五个学生，我属于被管理的对象同时也是一个管理者对于学生可能谈不上管理，我要尝试去更好的组织好他们有秩序有纪律的学习，把他们凝聚在一起，认真学习帮他们提高成绩！六自强自立俗话说在家千日好，出门半‘招‘难！’意思就是说在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我更加学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立虽然当我看到同学朋友都回家了还是会想家，但是我越来越多的是把那种思念转化为我工作的动力七实践的重要性在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段它有助于当代大学生接触社会，了解社会同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风在开始工作的时候老板要求要培训几天，当时我有些不乐意因为我认为教几个学生就不需要培训，我们都是学生应该没有什么问题但是事实证明我错了，真实的情况是第一节课我就用上了培训的内容我不该用学生的思维去教学生，去教育学生我们不仅要教他们知识还要叫他们一些做人处事的道理此时我懂得了什么是教师实践才能让我们发现自己的不足，才能除去我们的过分自信才能让我们知道其实我们除了会学习固定的知识什么都不会，才能然我们体会到学校生活与社会生活的巨大区别，才能让我们明白我们要利用课余时间去体验社会，去融入社会A知识的力量这次实践我选择了教育行业，事后我感觉是正确的，这里更加体现了那句古语“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗”因为有不少同学选择去南方一些厂里从事没有多少锻炼能力的工作，每天还要工作接近12个小时最后在单位时间里所得报酬远小于教育行业所以如果我们把知识运用到社会中生活中，它所带来的效益远好于某些行业，知识的力量就显示出他的优势To在以后的大学生活中我要好好学习文化知识，同时好好去体验社会，学习社会技能，在毕业时能更好的了解社会，更快的去融入社会充分发挥自己的专业知识，真正把知识转化为社会生产力！家教实践心得体会8纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的家教过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生，她九岁由于在这份家教之前，我请教了一些曾经做过家教的朋友，知道与家长的沟通是十分的重要，毕竟，家长是孩子的第一任教师所以，第一天我就提前了半个小时到达她家，经过与家长的一番详聊，基本了解了学生的学习情况和平常习惯例如，该小女孩的数学基础不错，但由于她老师所教的题目都是比较浅显的所以希望我教一些有难度的题目还有她的语文认字能力较差，这表现在拼音的题目上英语由于三年级才开始接触，所以未够了解等这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的她还有一个坏习惯，就是贪玩，这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情由于这个学生具有不错的数学基础，所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来，除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外，我自己也出来一些有代表性的题目给她做实践出真知，经过几天的书本教学，我发现这些对于她来说很简单，所以后来我专于教她奥数我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式分专题来进行例如“和倍问题、差倍问题、速算与巧算“、”填运算符号“、”找规律”等一系列专题在整个教学过程中，我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟，这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来所以，我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目，否则一味得教她怎样去做题，得出答案是没有用的！这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧！在这么多的专题中，算式谜专题是最有难度的，它需要全面的考虑在教她方法的时候她点头以示明白，但是当她做练习的时候她就不会做了这点让我思考良久，孩子总喜欢不懂装懂吗？还是我教学本身就存在着很大的问题？十分的苦恼！经过十天的奥数训练，每天两小时，我发现了对于一个才刚刚进三年级的学生来说，奥数其实真的.有难度，毕竟他们的思维还不够成熟，我坚持教她的原因其实只是想预先训练一下她的思维，培养那种数学的思维，活跃一下脑筋这不是在浪费时间，这对于开发大脑是十分的重要的正如现在的学生考试的时候必须要面对一道奥数题一样在教学过程中，我学会了灵活变通的教学方法，在有限的时间内我必须要让学生学有所获其实最后我之所以停止奥数的教学，是因为这个学生其实真的接受不了奥数那些对于她来说十分深奥的题目于是我转向专教她英语音标这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案音标是会说英语的第一步由于她是初次接触英语，所以我每天只是教了她6至8个的音标，每一个音标都有具体的简单的一些例子，这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词她很快就学会了，这一点让我很欣慰，让我至少感到一点的自豪还有，在这个过程中，我还学会了一个东西，就是教一个小学生，可以采取软硬兼施的方法就是说，一个小学生其实很容易对学习失去兴趣和热情的，那么我们必须要采取一些方法去激励他们，不仅需要哄的方法，有时候必须摆出老师的架子，否则他们只会无视你的存在当然也是要适可而止的，最好就是跟学生成为好朋友，那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!以上的这些都是我的实践过程以及一些感想最后我最想做的一件事就是感谢我的老爸，是他每天不辞辛苦地载我去公车站搭公车去做家教，是他和我的老妈每天都提醒督促我要做一个好老师！虽然这些不应该纳入我的实践报告，但是心中的感激之情始终压抑不住很高兴自己能有这次社会实践的机会，通过这样的实践，我真正学习到了社会经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基家教实践心得体会9暑假期间，我托朋友找到了一份家教的工作以前因为觉得自己斤两不足，一直没有接受家教的工作现在开学就是大学二年级了，更何况对方只是个一年级的小妹妹，于是，我大胆的接下了该工作得到此份工作时，我的内心既兴奋又带点畏惧兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力，同时体现自身价值的机会；畏惧的是，听说那个五年级的小弟弟是个超级无敌小魔怪！家庭还算富裕的他是个娇生惯养的少爷，以前多少保姆，家教被他欺负的“落荒而逃”那么“柔弱”的我能把这个小魔怪给制服吗？于是，我的暑假生活又增添了一道亮丽的风景这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多第一次初来报道第一次到他家探究，他正在书房里生闷气，因为他开始不同意请家教他，叫—，头发剪得短短的，羞涩滴滴，明亮的单眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看尽世上所有有趣的东西；之前把所有保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴，嘴里还嚼着木糖醇呢；那张稚气的、娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情叔叔不在家里，阿姨管不了他了，进他家，阿姨热情的招待了我，与我在客厅里诚恳的交谈了很久在交谈中，我了解到以下情况—有厌学情绪，由于英语的不好，带给了他无比的打击，感觉自己很羞愧，不与人交流，特别内向，话不多同时我可以感受到父母心中那种望子成龙，恨铁不成钢的急切心情，父母对子女的那种期望是炙热的，无私的她看得很远，看到了子女的未来；他们做的很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责我被父母对子女的这种情已深深打动，同时感到肩上的担子很重他，对于没有任何家教经验的我来说，第二次嘴“开”了刚开始几天，去家教晚回来后，我都几乎要“吐血”！真的是从来没见过如此怪癖的小孩首先，他写字喜欢趴着写，叫他坐端正，他不说话，貌似我没说话一样；写作业时，就很认真写，我与他说话，他似乎觉得我不存在，接着又要拿下一本书了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片宁静，我一个人说话我开始意识到现在的首要任务不是讲课，而是把他的嘴打开我便哄他说“你要是乖乖听我讲，我就每上一节课后陪你玩个新游戏，”我扫描了他的房里，发现了一副乒乓球板，就知道他喜欢玩这个，“我喜欢打乒乓球，你呢？”这招真见效，终于开口说话了第三次“内向”渐渐驯服此后，我给他上的是英语课，其他的带过一下我按照他的情况给他上布置好课程，他也慢慢有所改变越发现他好可爱，还戴着红领巾，看起来是个忠实的爱国者，嘿嘿我便慢慢培养他那颗上进心，让他得认真学习才能获得奖赏，一步一步向更高的目标发展他很聪明，题目一点就明，我是个文科生，貌似有些数学题目我还不会埃很快便把它的暑假作业完成了我也遵循我的诺言，他每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩，他也高高兴兴的愿意听我的话，我为之感到欣喜万分第四次分别的日子转眼快要开学了，我也结束了家教生活—的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题基本得到了解决这就是我家教的成果他的父母跟感激我这段时间对他的帮助，要我不定期的给他带电话来督促他我会坚持这样做下去小家伙似乎不舍得我，手一直拉着我，我走的时候还送我一盒木糖醇，真是可爱的小家伙结局家教感想家教生活，苦中有甜，喜忧参半由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯开始的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱那种转变的滋味真不好受！后来也就慢慢习惯了家教让我重新拾回童年的心理，我知道了必须将心比心也许你感觉这个问题很简单，但是你是以你的水平来感觉的你无法体会一个孩子的想法，一定要知道他会什么，不会什么，对什么感兴趣，或是不喜欢什么，有针对性才能见效就不如说学英语单词，listen”教了他很多遍，他仍然不会，这时候你不要急，慢慢的一点一点影响他，告诉他是怎么发出来的，或是举个现实生活例子，谐音什么的最后他懂了，会了家教生活让我更加有耐心的做每件事，也让我想起了很多东西，有很多感触我认为，城市与农村是两个截然不同的世界生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现农村的孩子都要到地离去帮父母干些粗重的农活儿，他们能够体会到劳动的艰辛深刻懂得幸福生活的来之不易以上就是我今年暑期社会实践的收获和体会同时，家教也并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目这是我上大学以来的第一个暑假，天经地义要回家和父母亲人团圆不过身为当代大学生我预备找一份工作，在母亲同事的推荐下，我找到了两份家教的工作这是我大学假期的第一份社会实践工作这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现本身价值的机会，使我的暑假生活更加丰富多彩通过家教工作让我学会了很多，体味了很多，思考了很多……一可怜天下父母心在上大学期间，我加进了学校的家教协会，并且在会长们的帮助下也找到了份家教，本人高中数学，特别是高三数学很好我的家教正好是教高中数学因此，对家教有一定的经验我教两个学生，他们叫—和―第一次到他们家做客，他们的父母热忱地接待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长因此，第一次了解他们时，是通过与他们交谈篮球开始的在交谈中，我了解到以下情况他俩都有很强的求知心，但是几年来都懒于学习，贪于玩乐”由于上述诸多缘由，他们的成绩很不尽如人意父母都对他们抱以很大的期看，希看他们能够考上一本大学而他们现在的学习情况，让他们的父母感到耽忧在交谈中，我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看让我认识到了自身的不足这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响我会好好珍惜这次经验，为我以后的教学铺就一条光芒道路家教实践心得体会10暑假就这么结束了，我觉得自己极度的缺乏社会锻炼，大学期间的我一直很安逸，对于一些自己没有做过的事情，总是不敢拿迈出第一步，这是非常不好的，我知道一定要有一颗敢于实践的心态，这次的家教经历是我迈出的第一步，我相信在接下来会有第二步，第三步的，身为一名大学生我对于实践这两个字的了解是在不多，在大学期间我也是没有经历过一些实践，对于即将踏入社会的我来讲这是危险的，往后毕业了社会经验为零对自己工作不是很好，暑假我决定给自己这大学几年弥补一下遗憾，我去做了家教说起这几个月的家教经历我也是很多想说，也有一些心得暑假的时间很长，对于我来讲最值得一提就是这次的家教，我是通过同学介绍然后经过了面试开始家教经历，这次让我感觉时间很快，有了这份家教的经历我觉得自己的时间安排的很满，用来做自己喜欢的事情，这是值得高兴地，充实的过好每一天很多时候不会因为一些细节问题就感到自己不行，经过这里的实践经历我觉得自己成熟了很多，这不像是一名大学生应该有的样子但是我的心态逐渐在发生变化在家教期间我觉得最让我映象深刻的就是对于学生的一个教学方式，我对这个很陌生在来家教之前我是做好了很多的准备，可是到了工作的时候我一开始也是很不适应，这一点我还需要时间适应，经过了十几天的一个磨合我觉得没有什么问题了，我有了自己的讲课方式，整个家教期间不仅仅教导学生，我其实一直在想着怎么更好的去指导，这是一个难题，首先要跟孩子之间不断的磨合，拉进距离，这样不会让学生感受到什么压力，我非常的喜欢在讲课的过程中，保持一种轻松的气氛，我觉得这是我的成就这次的家教经历不仅仅是一个对我的锻炼，其实我在整个过程中也一直在学习，让我难忘，本来做这么一份工作就是突破了自，通过这次的实践我对于一些事情的临时应变能力所有提高，知道了保持一份认真的心态去做一些自己喜欢的事情才是最轻松地，做一个工作自己能够喜欢有了这一点才会更加好，这次实践弥补了我很多，大学期间没有做过的事情，这次我做到了，我深深的感受到了实践的重要性，若是在大学生期间还有这种机会我一定积极参加，为自己往后工作打一些基础家教实践心得体会11这个暑假，我到上海昂立国际教育家教，短短的一个月让我受益良多家教是一份很有爱的工作，当看到学生在自己指导下的点滴进步，就特别的欣慰，也是在这种时候才更能体会到知识的价值和老师的神圣当家长的尊敬与期望，感到作为老师的光荣与责任这次我任教的是初三的学生英语和数学，由于所教的学生年龄与我相差不大，这给我带来了不小的心理压力，担心自己不能胜任，更担心不能在同学面前树立威信一个多月的时间，我从一开始的忐忑不安到后来的坦然面对，真的让我学到了很多我领悟到了调动孩子积极性是至关重要的，孩子如果讨厌学习，老师再怎么单方面的热情也是没有效果的，所以最重要的是提高学生的积极性而老师可以说是学生的榜样，一举一动，都在影响着学生的身心在这次假期实践中，我尽量做到为人师表第一，投身于知识的全面讲解在开课前两天，我认真的翻阅了课本，了解了大体框架，并很认真的为制定了教学计划为正式上课做了一些必要准备，家教正式后，开始每天晚上都备课到很晚，碰到不懂的知识点不懂就会主动查工具书，整天忙于上课与备课之间，这并不是件很轻松的事情第二，在实践中，我不仅仅只限于讲课，更尝试着去了解他们，去跟他们交朋友做老师容易，做好老师难为了提高他们的成绩，拓展他们的知识于是我不断地自我创新，努力尝试新的教学方法也时常主动与其他老师交流，弥补自己的不足，最后形成自己独特的风格授人与鱼不如授人与渔，一个月的时间很短，我会传授他们的学习技巧，尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授知识更重要第三，三人行必有我师做人做事我都谦虚，与我所在同一机构的有许多跟我一样是大学生，一些甚至低我一届，但术业有专攻，每个人都有自己的长处，我会虚心跟被人请教，从中也学习到许多东西在这一个月的时间里，我深刻地体会到了老师的‘艰辛，在课堂的时间布置上，在课时的掌握上，都有了一定的经验我虽然不是师范生，但我选择老师作为我的社会实践是因为我觉得作为一位老师，在讲台上给学生们讲课对语言的表达能力的要求十分高，这样可以提升自己的表达能力，是自己能够充分的表达清自己的意思，同时也锻炼自己的勇气和提升自己的信心，之前，每次上讲台讲话，我都会有些紧张，这一个月的讲课让我客服自己胆怯的心态同时也锻炼自己的组织能力，锻炼自己与他人的交流能力以及锻炼自己的耐心，自己变得更加成熟稳重，享受与小孩子们相处的时光，有着一颗孩童的心在总而言之，这是一个非常有有意义的暑假，一次非常有意义的实践家教实践心得体会12在这个暑假，我找到了一份家教的工作，想借这个机会锻炼自己我想走出学校，增加一点自己的社会经验，学会一些跟别人相处的方法和沟通的方法与技巧，这些东西对我之后的职业规划和发展帮助很大虽然我大学学的专业并不是与教育相关的，但我对教师这个职业非常的有兴趣，这次当家教，也可以让我提前了解一下当老师的工作和要求这次的家教是给一位高一的小朋友辅导数学和化学，虽然我大学学的是文学方面的.专业，但我高中的时候这两门学科成绩都比较的好，在班上也是靠前的，所以我就顺利的通过了面试，成为了一名家教老师虽然我上大学才只有一年的时间，但这一年我玩得乐不思蜀的，知识都忘记了，在面试之前自己临时看了一下知识点才通过了面试所以在我正式上课之前，我先自己学习了一遍高一阶段的知识，把学过的知识都回忆起来当时学的时候觉得很难，但现在经历过高考之后，又觉得高一的知识很简单了但是我不能抱着这些题目都很简单的思想去教我的学生，因为她还没有接触过后面的知识，所以现在的这些知识对她来说是很有难度的我做了一份补习计划，把知识点分成很多个部分，每节课讲一个知识点因为我要做的是提高她的成绩，所以不需要花太多的时间来讲知识点在上课之前，我都会做好教案，虽然不正规，但是好歹也让我有一个准备在当家教之前，我以为会很轻松的，但是当了家教之后，才知道要花很多的时间和精力在准备工作上现在我还只教了一个学生，若是之后去学校当老师，要教的就是几十个学生虽然当老师很累，但是在你的学生每学会一个知识点的时候，还是很有成就感的我在当家教的过程中，感觉自己的授课能力进步了不少，若是我以后想从事教师这一份职业的话，这段经历对我的帮助还是很大的我在辅导了一个月的时间之后，我的学生的成绩有了不小的提升，对此我感到很高兴希望她在开学之后能够把我告诉她的学习方法运用好，自己就能够把这两个学科学好通过这段经历，我锻炼了自己的教学能力，虽然过程比较的艰难，但是结局很不错我以后有时间和机会的话，还是会进行社会实践，增长自己的经验家教实践心得体会13他，叫又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜稚气未干的娃娃脸上，老是挂着一丝难以褪去的倦怠这是他给我的第一印象家教的第一天，我给他解说了期末试卷试卷上的笔迹很潦草，不管是英文照样华文由字知人，我想他在学习上必然很随意，对本人要求不严厉在解说试卷的进程中，我发现他听讲时显得很倦怠，不断地打欠伸如此的听讲形态，其结果可想而知我也开端认识到目前的首要任务不是授课，而是协助他正直学习立场第二天，我给他上了一堂思想教育课，给他说明了学生的职责和学习的目标他似乎懂得了什么不断地址头表示赞同尔后，我也常常给他上相似的课程，不断地与他交谈学习领会他的听课形态比以前有了很大的改观我为之而感应欣喜万分天天上午工作两个多小时，中心有一段歇息的时间歇息时，他不会与我自动谈些工作，由于他的性情很内向他很喜欢看报纸和杂志歇息时，他总要找一些报纸来翻阅，去寻觅他感兴致的道理（尤其是足球新闻）偶然也会在客堂里，将一个足球踢来踢去他说，足球是他的至喜欢，由此也交友了很多伴侣看来，看报和踢足球是他很感兴致的工作，也许是由于这两者不会消耗太多的脑细胞面临很多的习题和单调的课文，我想谁也不会发生浓厚的兴致在我看来，看报或踢足球现实上是耗费时间的一种方法，是为躲避学习而采取的一种方法躲避学习，自身就是怕噢苦的表现后来，他的母亲通知我，确实很懒散，不肯噢苦从此，我便碰着了一个扎手的问题如何让他克制懒散由于我清晰的晓得他的懒散是从小养成的，学习懒散已是他的“粗茶淡倪”，在短时间内让他克制懒散是不成能的因而，我在今后的授课中，对他的要求垂垂严厉起来，并常常给他解说懒散的坏处他虽然听得进去，但改观不大这是可以了解的家教实践心得体会14转眼他就要开学了，我也完毕了家教生活他的学习立场比以前正直了很多，学习也晓得用力了，以前的疑问问题基本获得调查决这就是我家教的结果他的爸爸妈妈很感谢我这段时间对他的、协助，要我不按期地给他打电话来督促他我会坚持这样做下去家教生活让我想起了很多东四，获得了很多感受我以为，城市与乡村是两个天壤之别的世界发展在这两个世界的人们，在某些方面会有分歧的显示乡村的孩子都要到地里去帮爸爸妈妈干些粗重的农活儿，他们可以领会到劳动的困难，深入懂得幸福生活的来之不易因而，他们不会懒散相反，会更加勤奋地工作和学习，为的是可以过上更加幸福的生活但是，城市家庭普通生活很优裕，孩子发展在如此的情况里，单个甚至不会去口臭苦上学下学有人接送，提出的各种要求都邑获得知足，甚至连本人的房间都邑有人整治清扫生活如此闲适，就很轻易养成懒散的习气因而，从小培育孩子的「契苦才能很有需要城市孩子短少像乡村孩子那样多的噢苦时机，我以为这是一种遗憾以上就是我的收成和领会同时，家教也让我认识到了本身的不足这些收成和领会将影响我今后的学习生活，对今后的工作发生积极的影响家教实践心得体会15对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑但作为老师，不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生所以我也一直在鼓励他，帮助他寻找学习英语方面薄弱的环节，严格要求他鞭策他在近两个星期的辅导下，英语有了点进步这次单元考试也取得令自己满意的成绩在这20多天里，学生也渐渐地喜欢上我的英语课我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识现在我离这个理想越来越近了，因为努力了，总会有所收获总有这么一段时间，脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满风趣幽默地讲课，下面的学生听得乐趣十足，全神贯注那一刻我觉得我是幸福的人说过这句话我就感觉自己说的过份了，然后就过去赶紧给她道歉那时感觉自己心里也挺不是滋味的，毕竟伤了一个学生的自尊，还好得到了那位同学的原谅作为一名为人师表的老师，我们要对自己说过的每一句话负责，不要说一些让自己后悔，让学生受伤的话在辅导班里，我既教小学又教初中有时对小学生我会没有耐心一天教小学生读单词Psent”，由于这个单词对于他们来说很长而且读音不容易掌握，所以我反复教了十来遍，可是他们就是读不准我恼怒了，把书往桌上一拍没心思教下去了可是当我静下心来的时候，看见他们正在努力地纠正自己的读音错误眼泪差点流了出来，我感觉我又错了，不应该去这样对待这些可爱的祖国明天之星们在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们，担心他们掌握的不牢固在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职挣钱多少是个小事，关键在于锻炼与学习经验经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师到今天已经工作了20天了在这20天里每天都会有一些体会，感悟每天与可爱的孩子们在一起共同学习，吃保，休息，感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了，他们的天真无暇，可爱调皮给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆这20多天里我得深深的感谢这些孩子们记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课，下面坐着二十多个大学生学生还有几位有教学经验的老师刚开始还有一点害怕，心里有所顾忌但当自己真正拿着课本走上讲台时，我一点都没感觉到紧张或者别扭瞬间，我感觉这里才是我人生的舞台，学生便是我的观众我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获，成就仔细回想这过去的20多天，虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白，掌握好由于缺乏经验，有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了我问她一个很简单的‘单词的拼写，结果很长时间才说出来，而且还是感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的他们看的很远，看到了儿子的未来；我被父母对子女的这类情谊深深感动了同时感到肩上的担子很重我也有信心进步他们的数学成绩，我在家教协会里学到了很多关于如何更好的家教，并且我的高中数学水平我很有信心二未经雕琢的顽石家教的第一天，他俩在学习上都很随便，对自己要求不严格我开始意想到现在的重要任务不是讲课，而是帮助他们端正学习态度第一天，我了解到他俩的数学水平进而我知道如何进步他们的数学成绩最早我挑他们学的最差的章节来说，由于是高中数学，每一个考生面对的是那张高考卷子，我也是依照高考常考易考点分重点来说解，使他们在每章的学习中都学明白整体而言，感觉第一天的收获还是不错的当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，整体感觉还是可以的回纳了一下，有几点需要改进

一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以略讲，究竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要具体讲授，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所进步如此，才是补课之功效有所发挥了

二、在讲的进程中，我应当尽可能耐心点，渐渐的给学生讲错的于是我就问旁边一位比他低一年级的学生我当时气地说“你怎么连低一年级的学生都不如的氨考试对于学生来说可谓是家常便饭，当初自己也相当讨厌经常要我们考试的老师可是现在我也经常让他们考试，因为只有在考试的时候才能暴露他们的缺陷，灭灭他们的“嚣张气焰”，这样或许能给他们带来一点点的反思初一三个学生刚考试的时候，最低的考19最高的80分作为一名师范生，未来的一名老师学生是我们的一切，为了教好学生，我们必须有丰富的知识和过硬的专业技能同时也要摸索一套适合学生，适合自己的教学方法这个暑期过的很有意义，深深体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”任何事情绝不是想象中的那么简单，得心应手既然选择了远方，便只顾风雨兼程未来的路充满的未知，但我相信我会脚踏实地去兑现我的承诺，努力做一名好园董…毕竟他们的数学不好，由于成绩不好，才找家教的可能有些我以为很简单的对他们其实不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火，这样只能适得其反这在我第一次上课的进程中，有犯这类毛病，所以后来我改了很多，尽可能让自己耐心

三、在习题布置与讲授上，我要尽可能备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，不是考点，那样更多的仍然是浪费时间另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够往进步层次

四、最后就是要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通特别是在讲空间立体几什么时候，我还教他俩玩魔方，这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好三家教生活，苦中有甜，喜忧参半由于天天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯开始的几天，他俩听课时，经常会走神，一副心不在焉的模样有时，我心里会感到很恼火自己如此卖力地讲，他们却置之不理，好在我很有耐心每当他们走神时，我都会提示他们，耐着性子给他们讲下往他们做题时，喜欢看题，用头脑想而懒于动手试试做出来听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记这正是他们学习怠惰的体现我清楚地知道他们有时会给我带来“沉重”的打击记得有一次，我给他们讲授了，他们听课时，显得有些费劲我讲完后，问他们是不是还有疑问他俩点头表示全听懂了过了两天，为了检验温习的效果，我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊这是我家教进程中碰到的最大的.挫折事后我不断地反思是自己的缘由，还是他们的缘由？不管怎样，有一点很清楚他俩根本没听懂面对他俩的怠惰成性，我显得“束手无策”学习成绩的好坏，常常取决于学习习惯的好坏怠惰是学习的“大敌”我只好不时地催促他俩，鞭策他俩，使他们逐步变得勤劳起来由于是高中数学，我当时学的好就是勤于动手多做题，产生了爱好，成绩就很好，我常常这样教导他俩，并且我在高中时整理的笔记总结的习题（错题本）都给他们看了这样他们也会依照我的学习方法来学数学，从而进步他们的数学成绩四分别的日子转眼他们就要开学了，并且我也要回学校了我结束了家教生活他们的学习态度比之前端正了很多，学习也知道用力了，他们的父母很感激我这段时间对他们的帮助家教总结与体会:为期一个月的家教社会实践，我在不断的改进中度过了，在拿到工资的时候，我仿佛很开心，毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊！家教实践心得体会3在寒假即将来临之际，我们受到了在寒假完成大学生实践报告这个任务，我听到了一片嘘声，不过我却偷偷的乐了因为大学的寒假是漫长的，而我在之前就决定要利用寒假去打工了这样不仅实现了我的假期打工愿望，还完成了学校布置给我们的实践报告在家里呆了几天，那种幸福的感觉就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友还没有回来，每天都是无聊陪伴着我，我终于将我的打工梦提上了行程，我本来是想在家好好玩几天的却没想到一个人的家里是那么的无聊，空虚，更是孤单为了更好的完成学校给我的实践报告，我的打工自然要与学校给予的实践报告范围相符我仔细的研究了学校给予的实践报告后我依然决定去当家教我当家教有很多的原因，首先是我从小就梦想到老师，我感觉我可以将我所知道的知识传授给孩子们是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩所以我上大学的时候报考的是一所师范学院以便更好的完成我的梦想其次是我的英语比较突出，当家教去教英语，完全发挥了我的长处基本确定了自己要干什么，我就开始寻找自己的实践对象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步该怎么走，我该怎么样去推销自己，张贴小广告？还是什么，呵呵，不过这点小事难不倒我，我决定去找我的高中英语老师—先生，希望他可以帮我推荐给他的学生说做就做，第二天我就去寻找—老师去了，其实我并不知道他家在那里，不过我知道—老师夫人在—市场开了个化妆品店，通过这个我第二天中午就见到了一老师，晚上我没有回去—老师请我在他家里吃饭，晚上我们聊了很久，裴老师告诉我，他现在带高一，班里有个叫—的男孩，他十分的聪明，但是十分的顽皮，数理化都十分的好，就是语文和英语不好，由于顽皮的原因，这些要靠记忆的课都十分的不好，他说明天上课的时候联系下他的家长，希望我可以去给他当家教，因为一老师所在的闻喜高中是一个全开放式的学校，虽然有少数的人住宿，但是大部分孩子都来自县城里，所以孩子们基本都是走读的，高峰也是走读的听—老师说，—家里住在一小区，父母都是公务员，家里的条件挺不错的，由于是独生子，父母挺溺爱他的，所以才导致他十分的贪玩，不过由于高峰十分的聪明，而且对数理化也十分情有独钟，却对英语十分的反感，甚至是讨厌，.老师说高峰上他的课经常是睡觉，或者看漫画书，老师家长都没有什么办法，在了解了大概之后，我依然决定选择—作为我的第一个实践对象，我不会让我的第一个打工实践以失败告终在等了两天之后—老师给我打来电话，告诉我他已经和—的父母交谈过了，他的父母十分的高兴我可以去为—当英语家教，当听到这个消息后我十分的高兴，我的家教实践就这样成功的迈出了第一步后天就是星期六了，—也放假了，我决定那天去—的家里，把这件事情定下来，那天中午，我在学校门口等着一老师下课，十二点的铃声终于在我漫长的等待中想起，.老师带着一个长的十分秀气可爱的小男孩走过来，.老师告诉我，这就是我已经和他说好了，现在就让他带你去他家，—笑着叫我—姐姐，带着我向他家走去，一路上我们有说有笑，—告诉我，他不喜欢英语，那些奇怪的字母他看着就不舒服，不过他想考重点大学，由于英语如此之差，对以后考大学是个很大的障碍，他也曾想着要去好好学习，可是一旦实践起来，却十分困难，记单词根本就记不住，就算记住了也很快就忘了，他也希望我可以帮助他晚上我和—家长聊了很久，—父母告诉我，他希望—以后可以考取重点大学可是英语一直是他们一家人头疼的事情，希望我可以帮助―然后我们说了关于补习的时间，以及费用，—晚上九点下自习回家，我每晚从九点半到十点半，补习一个小时，每小时二十元，晚上住在—家里，两周后—期末考试结束，在寒假里，从早上九点到十一点，下午三点到五点，每小时二十元，补习到腊月二十九，。