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学校层面案例修改规范
一、案例写作的基本原则鲜活性案例必须是近五年内发生的事情,案例情节要求具有新鲜、新颖的特征创新性案例反映的事实体现锐意改革、勇于创新的时代精神,体现地方、学校或个人大胆探索、试验的智慧和勇气典型性案例所揭示的情境与问题能够体现农村教育某一类别的现象对其他地区的农村教育应具有较强的启发作用实效性案例反映的改革有效促进了本地区或学校的教育发展,在家长、学校和社会范围内产生了较好的反响
二、案例写作的结构要求整个案例要大致包括以下几个方面的内容第一部分简要介绍县域经济社会特征、教育发展整体状况,重点介绍学校的基本状况第二部分要陈述学校教育发展的定位,关注相关领导和人士对案例所述情况的认识过程,包括其间遭遇的各种困境、机遇以及各种变化等内容第三部分是案例的主体部分,从不同维度或层面陈述学校的具体做法第四部分要描述以上这些教育改革取得的效果
三、案例写作的格式规范字数要求案例全文字数控制在1万字左右摘要300字左右,关键词3-5个申报人简介在首页要以脚注的形式陈述申报人的姓名、出生年月、性别、职务、所在单位字体、字号和行间距案例题目的字体为黑体、小
二、力口粗摘要和关键词楷体、四号、加粗,其内容的字体是楷体、五号案例正文一级标题是宋体、四号、加粗,二级标题黑体、小四案例正文字体是宋体、五号各级标题的行间距是多倍行距13正文的行间距是固定值18磅
四、案例写作范文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX[2:申报人简介张三,男,安徽合肥人,XXX学校,校长;]摘要xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx关键词XXXXX;XXXXX;XXXX;案例正文
一、XXXXXXXXXXXXXXXXXXX―XXXXXXXXXXXXXXXXX彭校长,她是一位不满足已有成绩的拓荒者,她是一位为人质朴的教育者,她是一位认准目标就无怨无悔的践行者她18岁开始从教,26岁担任行政工作参与学校管理,积淀了足够的能量,蓄势待发在不惑之年,彭校长攻读硕士学位,执掌L实验小学,在当地教育界被称为“铁娘子”和“拼命三郎”。