德育教育，重在实践——我在学校德育工作的实践经验分享

德育教育，重在实践——我在学校德育工作的实践经验分享德育教育，重在实践——我在学校德育工作的实践经验分享随着社会的不断发展，人们的生活水平逐渐提高，但如何培养学生优秀的品德和行为习惯，成为了教育界最为关注的话题在这个多元化与复杂化的社会中，如何让学生能够体现出正确的世界观、价值观与人生观，德育教育的重要性日益凸显我有幸到一所名校担任德育工作，我发现在德育教育中，重在实践笔者在校德育工作中，一直坚持理论联系实际的原则，注重培养学生的基本素质和道德素养以2023年为例，数位学生辅导员与我一同组织了一场大规模的德育教育活动，它是以“德育教育，重在实践”为主题展开本次活动以实践性为核心，旨在培养学生爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观、道德诚信等优秀品质，让学生真正体会到德育教育中的重要性我们将此次活动分为三个部分

一、志愿者活动志愿者活动，是一种基于兴趣、关心社会、以自己之力实现社会公益的一种社会实践方式初一到高二的学生都可以参与其中，但首先需要通过初步的面试、审核和培训此活动旨在通过实践活动，培养学生的团结合作意识，提高其责任担当和服务意识，同时也让他们了解到这个社会的真实和需要我所在的学校地处于贫困山区，许多学生缺乏实践机会，因此我们组织了许多义务劳动、公益活动，如每月组织志愿者进山区进行扶贫、救灾等活动，让学生锻炼自己的能力，同时也帮助了需要的人

二、德育主题班会德育主题班会是学校德育工作的重要组成部分那是一次班级的集体活动，通过班级内的讨论、互动，提高学生自我管理能力和自我教育能力我们将主题设置成“你我身边的人”，班级中每个人讲述一次感染自己的事情及人物，或者感受到别人的鼓励及支持这样可以促进班级之间的感情交流，同时也能让学生反思自己的缺点与不足，提高品德与素质，是一次提高个人修养、提升团队意识和责任担当的好机会

三、爱国主题演讲比赛爱国主题演讲比赛很好地激发了学生们的民族意识和爱国热情，增强了他们对祖国的热爱和责任感在比赛各个方面，我们立足于实践体验、注重思维创新和审美感知，整体评价学生能力发展状况很显然，这是一个真正的实践活动，它能让学生们更深入、更细致地了解国家、爱国主义的真谛这也是最重要的，因为在实践中，学生们可以体现出更多的创造性思维和学习态度这三个简单的活动有一个共同体它们都是基于实践的，都需要学生，通过亲身实践，自行颠覆这个社会的观念，体系出更多接近现实的解决方法更重要的是，我们认为活动的目的不仅是为了提升品德，更为重要的是要让学生明白自己的价值观是由自己慢慢构建的，只有将其实践，才能真正了解到究竟是正确的在校德育工作的实践中，我深深感到德育教育最重要的是通过实践，让学生感受生活，让他们明白德育是从一个细节开始的使他们既能认识到当今社会，更能锻炼自己处理问题的能力相信只要坚持实践与覆盖全方面的活动，一定能让德育教育更加有深度和色彩第PAGE页共NUMPAGES页。