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文本内容:
高一语文第一次月考试卷分析王笑语试题的学问面覆盖面符合高一学生语文学习的实际,既重视基础学问的考查,又重学问的迁移应用实力的考查,较好地体现了理论与实际相联系的原则,可以较好地检验学生的语文水平和语文素养
一、学生答题状况分析L现代文阅读题型设计比较合理,接近高考题型试题重点考查了学生筛选和辨别信息的实力,以及对文章主题的总体理解和概括表述实力学生理解有问题,多数学生能够感觉到与初中现代文阅读有明显区分,难度加大,且须要理解和概括提取信息的地方较多而且在文本类文章的考核中,学生语言表达方面还是实力欠缺学生在这一板块中得分少.文言文阅读文言文阅读侧重于考查学生的识记实力无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都贴近教材,可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识即使这样还有不少学生做错翻译题,难度都不大,但我们的学生还是没能精确地翻译出来不少内容是课堂上老师反复强调过的学问,但是学生的做对率还了低我们的学生文言文的语言功底还是比较薄弱的,这要引起老师的重视.古典诗词赏析试题所选诗歌,赏析起来难度不是很大,从答题结果来看,大部分学生不能精确把握诗歌主题也不能用精确的语言表述以后的教学要留意长期适当地在教学中增加对诗歌鉴赏的学问传授和方法引导.默写名篇名句默写所考的句子多都选自课本,这降低了难度,但是我们相当一部分学生还是得不了高分,许多学生记住了句子,但是致命的是错别字太多歼灭错别字须要从日常做起,今后肯定要特别留意这一点.基础学问部分基本涵盖了本册课本主要的学问点,但学生对字音字形字义这些基础性的东西驾驭得不够清晰,所以普遍失分比较严峻,可见学生日常积累做得不扎实.语言学问运用重点考查学生筛选信息的实力与组织语言表述的实力学生依旧实力欠缺7作文给学生很大的自由表达和发挥的空间卷面反映学生普遍有话可说,能很好地考查学生立意、布局谋篇、遣词造句等方面实力,学生写起来基本都很顺手但显示诞生活积累的缺乏;构思立意缺乏新意,显示学生视野和思维不够开阔;字体规范工整有待加强此外,许多学生写作不规范,漏写标题,缺少字数,潦草书写作文教学须要讲求长效性和按部就班性,须要从细微环节抓起二考试后的思索试卷难度并不大,可是大多数学生成果并不很志向,这说明学生学得还不扎实须要老师严格要求,调动学生主动性,扎扎实实学习,打好基础从9班和10班学生成果看,多数学生能够仔细对待这次月考,从中找到差距,从而制定学习目标但是有相当一部分学生没仔细对待这次月考作文及主观题大片空白,能看出来是没有思索或是胡乱写了一通就敷衍了这次考试从监考过程中,也可以看到他们对待考试的看法所以端正看法,让学生相识到考试的重要性现在比多讲几道试题或许重要的多语文教学的脚踏实地还体现在日积月累的坚持性上首先要让学生明白语文学习不是一蹴而就的事情,不是凭小聪慧就能学好的科目,必需有着坚持不懈的精神因此,我要求每位学生都有一本积累本,坚持积累,争取做到厚积薄发积累还体现在课外阅读上,争取做到每天阅读一篇课外阅读,潜移默化地提高自己的阅读实力。
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