还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
部编版小学五年级下册语文期中综合检测试卷(含答案)即料0[考试时间60分钟满分100分]
(1)比喻话说得简短而能切中要害的词是()o
(2)与“不屑一顾”意思相反的词是()o
五、给加点的字选择合适的解释,填序号(4分)
(1)善:A.善良,慈善B.善行,善事C.友好,和好D.擅长,长于E好好地能书普画()心怀不停()劝普规过()普罢甘休()
(2)绝A.断绝B.走不通的,没有出路的C.独一无二的,没有人能及的I).气息终止E.完全没有
六、下列句子没有语病的一项是()0(2分)A.看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮B.雾这样大,曹操可能一定不敢派兵出来C.甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字D.岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙的原因,未能见上一面
七、给下列句子中的引号选择正确的用法(填序号)(4分)
①表示引用部分,
②表示特定称谓;
③表示讽刺或否定;
④表特殊含义
(1)自此,石猴高登王位,将“石”字隐去,遂称美猴王()
(2)在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势()
(3)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?()
(4)只有怕死鬼才乞求“自由”()
八、按要求完成句子练习(8分)
(1)诸葛亮说“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚”(改为转述句)
(2)山谷里静极了(改为夸张句)
(3)但有过往客商,可于已、午、未三个时辰,结伙成队过冈请勿自误(用自己的话说说句意)
(4)太阳光茫四射,亮的使人睁不开眼睛,亮的蚯蚓不敢爬出地面来,蝙副不敢飞出来从黑暗的地方(请在原句上用修改符号修改句子)
九、根据所学内容填空(5分)
(1)从许多古诗文中都可以看到天真可爱的儿童形象在杨万里的笔下我们看到儿童才有的奇思妙想”彩丝穿取当银钮”在范成大笔下我们看到孩童农忙时节模仿劳作的天真情趣”也傍桑阴学种瓜”
(2)游子身上衣临行密密缝o谁言寸草心
十、古诗阅读(14分)凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
(1)诗的前两句写所见:、、;第三句写所闻O(均用诗中词语回答)(4分)“春风不度玉门关”中的“春风”除了指自然现象之外,还指这句诗运用了的手法(4分)“黄河远上白云间”中的“远上”和“一片孤城万仞山”中的“孤”历来为人们所称道,请任选其一试作分析(4分)下列对古诗理解不恰当的一项是()o(2分)A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景“杨柳”指《折杨柳》曲,古诗文中常以杨柳喻送别情事C.诗歌用“何须”二字,由对边地图景的描绘转入情感抒发D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切H—、课外阅读(16分)同情的眼神很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季霜雪已使他的胡子像上了一层釉(y6u)看来他的等待似乎是徒劳的刺骨的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马啼声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生您能否让一个老人和您乘一匹马共行?你知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的”骑者勒住了自己的马,回答“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且驮到他要去的地方,那里有数英里远当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我,借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德”老人继续道,“我仔细观察了那儿位骑手立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手,“您的评价把我形容得太伟大了”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人安慰和怜悯(min)的帮助太少了”说完这些,那名骑手一一托马斯•杰斐逊总统调转马头,踏上了通往白宫的路
(1)选择恰当的关联词填空(3分)虽然……但是……不仅……而且……因为……所以……
①骑手()把老人驮过河,()驮到他耍去的地方
②()老人想求他们帮忙,()当老人仔细看他们的眼神,立即看出他们没有关心老人的处境
③托马斯•杰斐逊告诉老人()自己以前在从事自己的事情上过于忙碌()他对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了
(2)从第一自然段里找出写老人被冻的样子的词句,写在下面(3分)
(3)“我以为我知道谁更有美好的品德”句中“美好的品德”指的是“我知道谁更有美好的品德”的依据是(4分)
(4)请写出文中与“同情的眼神”相照应的句子(3分)
(5)老人为什么情愿等最后一个骑手?(3分)
十二、习作乐园(27分)每个人都有童年,童年发生的事情往往充满了稚趣你看,那让人遐想的明月,那快乐的园子,那晶莹剔透的冰灯……你的童年是怎样的请你以“的童年”为题(横线上可填快乐、神奇、美好、难忘等),写一篇文章,要求写真事,表真情参考答案
一、熟练繁忙逛街年龄探听清醒委托尊敬
二、C.
三、A
四、肃然见血不吭自禁机算耳腮一针见血肃然起敬
五、([)ABE)(CBEA)
六、A.
七、
(1)
②
(2)
①
(3)@
(4)
③
八、
(1)诸葛亮说,他愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚
(2)示例山谷里静极了,连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见
(3)凡是有要过冈的客商,可以在巳时、午时、未时三个时辰,成群结队过冈请不要自己害了自己
(4)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢爬出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来
九、
(1)稚子金盆胧晓冰童孙未解供耕织
(2)慈母手中线意恐迟迟归报得三春晖
十、
(1)黄河白云孤城杨柳
(2)皇帝(朝廷)的关怀双关“远上”二字描绘了黄河滔滔流向天际的雄伟景象,意境辽阔“孤”字不但写出了高山环抱中的城堡处境的荒僻,也抒发了戍边士卒孤独寂寞的情怀D
十一、
(1)
①不仅……而且……
②虽然……但是……
③因为……所以……寒冷的冬季霜雪已使他的胡子像.卜•了一层釉刺骨的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了仁慈与同情,肯帮助别人凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状但是当我仔细观察你度的眼睛时,仁慈和同情之状是相当问明显的因为老人知道让其他骑手帮忙也是无济于事
十二、习作乐园(略)
一、看拼音,写词语(8分)shulionfanmangguangjienianlingtantingqingxingw6ituozunjing
二、下列加点字的注音正确的一组是()(2分)fA.稚zhi子满陂(p6)寒漪(yi)万仞(i哈n)•••B.谷穗sui•倭瓜仙6)擂鼓(16i)镌刻(zhudn)•••C.虾壳bdng李园(ydn)石用(ji踌覆(chii)j
三、下列词语中有错误的一项是()(2分)fA.妒疾委托紧急拖男挚女B.照办预计呐喊自言自语|C.探听私自物猿结伙成队D.霹雳调度咆哮拱伏无违:
四、把下列词语补充完整,并完成练习(8分)|()()起敬一针()()声()()多情不()()神()妙()抓()挠()。