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文本内容:
部编版九年级语文上册第一单元达标测试卷(含答案)时间150分钟满分150分
一、语文积累与综合运用(39分).默写(10分)
(1)在河之洲
(2)学而不思则罔,⑶,悠悠我心(《子衿》)(毛泽东《沁园春・雪》)
(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟,即使远在天边也感觉像邻居一样的句子是“”
(6)杜甫《春望》一诗中,“”两句移情于物因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀
(7)《桃花源记》中,通过视觉、听觉描写桃花源社会环境安宁平和的句子是,O.阅读下面的诗歌完成⑴一
(4)题(13分)一首桃花林徽因桃花,那一树的嫣红,■像是春说的一句话;朵朵露凝的娇艳,是一些Hng珑的字眼一瓣瓣的光致,又是些柔的匀的吐息;含着笑,在有意无意间,生姿的顾盼看,一参考答案
一、
1.1关关雎鸠2思而不学则殆3青青子衿⑷引无数英雄竞折腰5海内存知己天涯若比邻⑹感时花溅泪恨别鸟惊心7阡陌交通鸡犬相闻lyan玲颤pie2B3比喻拟人4示例一菊花,那一丛的金黄,像是秋画出的一幅画示例二槐花,那一树的银白,像是春谱出的一首歌1
①X点拨艾青原名是蒋正涵,号海澄
②X点拨《鱼化石》是艾青1978年以后的作品
③J©X点拨艾青因为创作了《向太阳》和《火把》两首长诗而被称为“太阳与火把”的歌手2
①《大堰河——我的保姆》
②《光的赞歌》⑶示例艾青的故事艾青诗赏析4
①“您一定要来啊”改为“届时恭请您光临指导”
②落款部分署名与时间调换位置
二、[一]
4.
①青蛙在大海上嬉戏
②阿和把蓝浴巾借给了青蛙
③居住在蓝色的大海上.示例一我认为是阿和说的阿和被妈妈拽住胳膊而停下脚步,在妈妈的引导下,随着“一阵声音”发现了好东西,惊喜地喊出了这句话,然后顺着“这声音”又发现了青蛙兄弟这与阿和天真、好奇的性格相吻合示例二我认为是妈妈说的下文中“这声音”指上文的“一阵声音”,前文妈妈拽住阿和的胳膊并提醒她别出声,接着发现“不知从何处传来”的声音就是青蛙的叫声,于是妈妈说了这句话这些引导孩子逐步发现美好的言行与文中妈妈的形象吻合示例三我认为是青蛙说的下文中“这声音”,就是指上文中“啊,发现了,咱们发现了一个好东西”这句话,而顺着“这声音”可以发现青蛙兄弟正在叶子上俯视蓝浴巾,并谈论“这是什么”;这句话流露出的兴奋、激动,与青蚌发现蓝浴巾时的心情吻合点拨本题考查对文章内容的理解题干要求“根据上下文推测”,联系“啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”的上文“阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳膊别出声!妈妈说道不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样”和下文“顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙”可以推测是阿和惊喜的叫声,她在妈妈的“拽”“说”之后安静下来听到了“一阵声音”,“顺着这声音”发现了两只小青蛙,又惊又喜也可以推测是妈妈的话,她引导阿和先仔细听,再循着声音找,这样一步一步发现好东西从下文“这是什么呀?对,问问哥哥吧!”也可以推测是小青蛙说的话,是青蛙弟弟发现蓝浴巾,欣喜地告诉哥哥,它们进行谈论据此概括作答,做到语言简洁连贯.运用反复,表现了青蛙们“想钓鱼”的迫切心理;运用夸张,表达了青蛙“想钓大鱼”的愿望;最后以“呱——呱——呱——”的青蛙叫声结尾,写出青蛙钓鱼的欢乐歌谣中幻想的钓鱼场景与真实的青蛙叫声交融在一起,似真似幻,既映衬了阿和的心情,又营造了轻松和谐的氛围点拨本题考查语句赏析解答此类题先判断句子的特点,可以从修辞、描写、有特点的词语入手;在这类句子的作用中选择,结合语境具体分析句子在这里表达的意思,结合段中心句和文章中心分析表达作用或效果童谣的句子特点“我想钓鱼,我想钓鱼”运用反复手法,“这鱼比船大,这鱼比海大”运用夸张手法,“呱——呱——呱——是青蛙的叫声;结合语境可见童谣展现出青蛙急切地想钓大鱼的欢快,青蛙欢快的叫声正是阿和愉快心情的体现,这是一种移情手法;同时,欢快的童谣也营造出轻松愉悦的氛围据此理解作答.示例阿和把心爱的蓝浴巾永远留在了森林里,给青蛙一片居住的大海;她的善良纯真,就像萤火虫的光亮永远陪伴着青蛙,美好的品质在那一刻定格一块浴巾却能给需要的人一片大海,微弱的萤光却能照亮别人的美梦,放弃一点却能成全世界,这样的放弃与成全会永远留在读者的心里[二]
8.C.示例一5G产业表现亮丽示例二5G得到广泛应用.
(1)行业变化
①5G将会变革教育体系
②5G将让远程医疗手术成为可能
(2)运用领域智能制造、智慧城市、智能基建等等(举出一例即可)[三]
11.
(1)味美
(2)因此
(3)反思,反省
(4)这,这样⑸跑B点拨根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句句意为外甥(你)天性聪颖理解能力好,一定能够明白(我说的)这些道理,所以(我)详细周全地说了这么多故本句停顿为“甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之”
(1)虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处
(2)(你)一定能抛开人世间的俗事,把全部心思都用在学习上【甲】文侧重论述学和教是相互促进的;【乙】文强调学习要独立思考,要专心致志【乙参考译文】奉议郎师川外甥自从告别以来,没有一天不思念你(现在)春风和暖,想来你在侍奉双亲之余,一定能抛开人世间的俗事,把全部心思都用在学习上不久前你告知我“我一定要花费十年的工夫,修养身心,探寻真理”每每叨念这句话(我都会无比叹服)(你)如果能够按照这样(的志向)去做,就足以赶得上古人的境界然而学习必然有关键的规律方法,凡是读书,其中一言一句,都必须自己探寻意思并理解含义,才能体悟到古人用心的地方,照此进行就不会白白浪费工夫;想要进一步探寻其中的道理,就必须摒弃学习之外的各种贪恋,才能获得成功读书要先将室内打扫干净,并焚上香,让内心意念不要快速四散,这样才能理解言语之外的道理少年血气方刚,时常这样做,(即使)花费古人一半的工夫,(也)能收获倍于古人的效果外甥(你)天性聪颖理解能力好,一定能够明白(我说的)这些道理,所以(我)详细周全地说了这么多
三、
15.思路点拨本题为材料作文材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥本题给出的材料是一段阐释陌生与熟悉关系的意蕴深刻的话,极富思辨色彩与人文关怀认真分析材料,从中得出写作的立意与方向是成功的关键为什么熟悉的地方会感到陌生?是因为那个我们习以为常的地方在悄然发生着变化,直到某个不经意的时刻,我们才发现它的美好比如居住的城市,平日里行色匆匆,来不及留意,某个不经意的瞬间,却发现城市已经变得如此美好青山绿水,蓝天白云,街道整洁,高楼林立为什么会对陌生的地方感到熟悉?是因为在这个陌生的地方有着我们曾经无比熟悉的情感比如转学到一个新的学校,环境无疑是陌生的,但走入班级,感受到同学们的热情,老师的关怀,这一切都似曾相识,觉得熟悉无比在熟悉里发现陌生,需要我们以敏感的心灵去体悟生活在陌生里发现熟悉,需要我们以细腻的情感去感受温情可借鉴如下思路首段写自己周日去书店买书,无意中发现昔日熟悉的城市居然有了一丝陌生的感觉然后运用对比的手法,具体描写城市发生的喜人变化,可从清新的空气,街道的绿化,高楼商铺林立,人们的精神状态等方面进行描写末段总结全文,表现自己从城市的变化中感受到的祖国的强大与人民生活的幸福,表达自己对伟大祖国的赞美之情例文略那一chan动在微风里她又留下,淡淡的,在三月的薄唇边,一瞥,■一瞥多情的痕迹!
(1)【易错题】给加点的字注音,根据拼音写汉字(4分)嫣()红lmg()珑chan()动一瞥()••
(2)“生姿的顾盼”中“顾”的意思是()(3分)A.珍惜,顾念B.转过头看,看C.注意,照管D.拜访
(3)这首小诗主要运用了、的修辞手法(2分)
(4)诗人以舒缓、轻柔的语调写尽了桃花婀娜妩媚之态,请你仿照“桃花,那一树的嫣红,像是春说的一句话”写一句诗赞美你最爱的一种植物吧(4分)
3.学完本单元名著导读之后,九
(1)班开展了“走近艾青”的综合实践活动,请你参加(16分)
(1)下列关于艾青及其作品的说法,正确的打“J”,错误的打“义”(4分)
①艾青,现代诗人,原名蒋海澄,浙江金华人()
②《向太阳》《黎明的通知》《鱼化石》《北方》都是艾青20世纪30年代的作品()
③艾青的诗具有“诗中有画”的特点,这一点与唐朝的王维很像()
④艾青被称为“太阳与火把”的歌手,是因为他创作的一首长诗《太阳与火把》()
(2)下面的诗句分别出自艾青的哪首诗?请写出诗名(4分)
①大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂,呈给你拥抱过我的直伸着的手……作品名称
②山野的篝火是美的,港湾的灯塔是美的,夏夜的繁星是美的,庆祝胜利的焰火是美的,一切的美都和光在一起作品名称
(3)班级要出一期黑板报,需要设计关于艾青的栏目,请你拟两个栏目名称(4分)栏目「栏目二⑷班委会拟于9月18日下午230在本班教室举办一场现代诗歌朗诵会,准备邀请语文老师李老师做点评嘉宾你的同桌拟好了邀请函,但其中存在一些问题,请你帮忙修改一下(4分)邀请函尊敬的李老师我班拟于9月18日下午2:30在我班教室举办一场现代诗歌朗诵会,特邀请您做点评嘉宾,您一定要来啊9月13日九
(1)班班委会
①邀请函中有一处语言不得体,请提出修改意见
②邀请函的格式有一处错误,请提出修改意见
二、阅读(51分)阅读下面的文字,回答问题LK21分)送给青蛙的大海(日本)山下春雄阿和有一条心爱的浴巾,这条浴巾突然不见了今天,妈妈把浴巾洗了洗刚刚喙好,一阵大风刮来,浴巾被刮上了天,飞了糟糕的是大风之后又下起了一场大暴雨没法去找浴巾了,阿和伤心地哭了起来“浴巾没有了,午睡时盖什么呢?”是啊,阿和中午睡觉时盖什么呢?阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾,直到现在为止,有时她还咬着浴巾的一角进入梦乡哩这条浴巾虽然有些磨破的地方,但它却是阿和心爱的蓝浴巾“蓝浴巾一定是飞到森林那边去了,等雨停了咱们一起去找找看妈妈说道阿和没有午睡,她的眼泪和雨水一起流了下来大雨终于停了阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去,寻找那条被大风刮走的蓝浴巾,森林离阿和的家不太远森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘”,水中映出了蔚蓝的天空树叶上挂满了晶莹的雨珠,闪闪发光这些雨珠闪着亮光从树叶上滚落下来,掉在“小水塘”里其实,这“小水塘”并不是真正的小水塘,而是被雨水浇湿的浴巾,是阿和要寻找的心爱的蓝浴巾“啊;我看见蓝浴巾了!”阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去,却猛地被妈妈拽住了胳膊“别出声!”妈妈说道不知从何处传来了一阵声音,非常动听,像歌声一样“啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”顺着这声音望去,只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙,它们正在兴致勃勃地俯视着这被雨水浇湿并积满水的蓝浴巾“这是什么呀?对,问问哥哥吧!”青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥青蛙哥哥看着蓝浴巾,对青蛙弟弟说“这是大海吧爸爸说过,海是蓝色的,还很大!”“这真的是大海吗?海面上是浮着船只的呀!”青蛙弟弟的话音刚落,一片树叶轻轻地飘落下来,像一只船似的浮在水面上“啊,是大海,这是我们的大海!”两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海,它们俩在海里又蹦又跳,又打又闹,还进行了蛙泳比赛不仅如此,它们还找来一根小棍撑船玩呢玩了一阵,它们又把小棍做成钓鱼竿,在大海里钓起鱼来我想钓鱼,我想钓鱼,我想钓一条大鱼这鱼比船大,这鱼比海大呱呱呱两只小青蛙一边唱着一边挥舞着钓鱼竿“嘻嘻嘻!”阿和看见这番景象不禁笑了起来正在这时,一条头部呈三角形的长蛇,吐着红红的长舌头,一点儿一点儿地向大海靠近“危险,快跑!”阿和情不自禁地向小青蛙发出了信号两只小青蛙迅速地从船上跳下来潜入水底长蛇从蓝浴巾旁边游了过去,消失在森林的深处“多危险哪,这下没事了!”阿和紧紧地握住妈妈的手“阿和,怎么力、?浴巾还拿回去吗?”妈妈瞧着阿和的脸问道“先不拿,这蓝浴巾借给它们吧,让它们玩到晚上”说着,阿和便和妈妈悄悄地离开了森林晚饭后,阿和同妈妈又来到了森林里,这时的森林已是漆黑一片突然,一束光柱在阿和的眼前闪了一闪“哟,萤火虫!”妈妈叫了起来萤火虫轻捷地飞着,停在大海边上萤火虫的光芒像灯塔里射出的光柱一样照着平静的海两只小青蛙在没有亮光的地方甜甜地睡着了它们好像在梦里说“大海多美呀!”“是啊,大海太迷人了!”这时,阿和把嘴贴近妈妈的耳朵,说“妈,浴巾就留在这儿吧,咱们该回去了”“好的,浴巾没有了,但阿和照样能睡觉”妈妈对着阿和的耳朵轻轻地说道“放心吧,小青蛙,这大海送给你们了!”说着,阿和拉着妈妈的手大步地走出了森林森林里一片寂楂…靠左虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海(选自《秋巫婆的树叶信》,野藤译).这篇童话结构巧妙,大故事里套着小故事阅读全文,补全下面的思维导图(6分).童话写道“啊,发现了,咱们发现了一个好东西!”你认为这句话是谁说的?请根据上下文推测,并简述理由(5分).童话中青蛙钓鱼时所唱的歌谣富有童趣,请作赏析(5分).【立德树人♦善良纯真】阿和找到了心爱的蓝浴巾,最终却选择了放弃品味文中画波浪线的句子,结合童话内容,探究阿和这一行为的意义(5分)[二](12分)材料一5G产业研究专家冯媛在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后,5G技术领先来之不易5G网络传输速率是4G的10—100倍作为数字经济的重要引擎,5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑(摘编自《人民日报》2020年6月70)材料二在北京,由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩;在广州,数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒;在南京,一些高中利用5G技术进行了远程考试医疗领域发现了5G的更多用途,有多家医院采用5G系统进行线上医疗会诊(摘编自《参考消息》2020年5月80)材料三5G专家李正茂指出现在凡是有“智慧”这个字眼的行业,基本都跟5G有关这就是5G带来的非常本质的变化基于这个变化,大多数行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态将会发生一些新变化李正茂预测,5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系过去学校有围墙,今后学校是没有围墙的学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育在5G的帮助下,距离将不再是教育难以逾越的鸿沟5G将让远程医疗手术成为可能李正茂解释称,人看电视时,对100毫秒的时延几乎没有感知,但在手术中,100毫秒时延可能给患者造成生命危险,这是过去远程医疗手术无法进行的原因5G时代,远程医疗的时延低至几毫秒,让手术的安全性得到了保障(摘编自《环球时报》2020年5月19H).根据材料,下列对5G相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.5G技术作为数字经济的重要引擎,支撑着人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的发展B.中国5G技术领先世界来之不易,通信网络先后经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”等不同发展阶段C.基于5G带来的非常本质的变化,所有行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态已发生一些新变化D.5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系在5G的帮助下,教育将会越过“距离”的鸿沟.请你为“材料二”拟写新闻标题(不超过15字)(3分).根据材料,请概括出5G将给哪些行业带来怎样的变化你觉得5G还能运用在什么领域呢(6分)[三](18分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也故曰教学相长也■(节选自《礼记・学记》)【乙】师川外甥奉议
①别来无一日不奉思
②春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学前承示谕
③“自当用十年之功,养心探道”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虚用功;又欲进道须谢去外慕
④,乃得全功读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会少年志气方强,时■能如此,半古之人
⑤,功必倍之甥性识颖悟必能解此故详悉及之(节选自黄庭坚《与徐甥师川》,有删改)【注释】
①奉议官名,即奉议郎
②奉思思念
③前承示谕不久前你告知我
④外慕学习之外的各种贪恋
⑤半古之人花费古人一半的工夫.解释下列加点词在文中的意思(5分)⑴不知其旨也⑵是故学然后知不足••⑶然后能自反也■⑷诚能如是
(5)令心意不驰走■.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之B.甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之C.甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之D.甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之.将下列句子翻译成现代汉语(6分)
(1)虽有至道,弗学,不知其善也⑵必能屏弃人事,尽心于学.【甲】【乙】两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析(4分)
三、写作(55分).阅读下面的文字,按要求作文熟悉和陌生其实是一种感觉有时,熟悉和陌生会在某一刻转换对熟悉的地方感到陌生,也许是因为某种事物在悄然变化;对陌生的地方感到熟悉,也许是那里的人和事感动、温暖了我们世界在变,我们的认知也在变,许多人物是怎样的美,许多事物是怎样的独特,需要我们以自己的行动来触摸世界的陌生与熟悉,升华自己的灵魂与理性……以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请根据生活体验或见闻,写一篇记叙性文章要求
(1)自选角度,自拟标题
(2)不少于600字
(3)不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。