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文本内容:
《古代诗歌五首》同步测试
一、.积累与运用》内何”中的“岱宗”指
(3)王安石,字介甫,号(朝代)政治家、文学家、思想家
(4)陆游,字务观,号(朝代)文学家、史学家、爱国诗人其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含对后世影响深远
4.理解型默写
(1)我们登上顶峰眺望远景,大有“,”之感,大家纷纷拍照留影(用杜甫《望岳》中的诗句填空)
(2)《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是,o
(3)龚自珍的《己亥杂诗》中以落花为喻,表明诗人心志的诗句是.下列对《古代诗歌五首》的理解有误的一项是()A.《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳遥想将来的登岳B.《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌前两句俯仰古今,写出时间漫长;第三句登楼眺望,写出空间辽阔;在广阔无垠的时空背景中,.第四句描绘了诗人孤独、寂寞、苦闷的情绪通过描写登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情C.《游山西村》是一首写景抒情诗,首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象;颔联写山间水畔的景色,写景中蕴含哲理;.颈联由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷;尾联诗人似乎意犹未尽,故而笔锋一转,以频来夜游之情收结,余韵不尽D.《己亥杂诗其五》前两句抒情叙事,在无限感慨中表现,出豪放洒脱的气概;诗的后两句以落花为喻,表明自己的心志这首诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感.你们班正在举行一次与唐诗有关的综合性活动,请你完成以下任务1请你为这次活动拟写一则简明的主题语2如果要你倡议班上同学举行唐诗背诵大赛,你会对同学们说些什么?
二、课内精读一阅读陈子昂的《登幽州台歌》,完成后面的题目.“前不见古人,后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的是什么人?.“念天地之悠悠,独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境请简要谈谈你对这两句诗的理解二阅读杜甫的《望岳》,完成后面的题目.赏析下列加点的词1造化钟神秀2阴阳割昏晓.“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着什么样的人生哲理
(三)阅读王安「石的《登飞来峰》,完成后面的题目.请结合诗句简要分析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”在全诗中的作用.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”是流传千古的名句,请你说说它好在哪里
(四)阅读陆游的《游山西村》,完成后面的题目.请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理.首联中,的“足”字用得好,请你说说好在哪里
(五)阅读龚自珍的《己亥杂诗(其五)》,完成后面的题目.试分析首句写“白日斜”的作用.
三、四两句包含了诗人的哪些情感?
三、拓展阅读
(一)戏题盘石王维可怜
①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯若道春风不解意,何因吹送落花来?【注释】
①可怜可爱.发挥想象,描绘
一、二两句所展现的画面(2分).从修辞的角度赏析
三、四两句(2分)(-)(2017•宿迁)晴
①杜甫久雨巫峡暗,新晴锦绣文
②碧知湖外草,红见海东云竟日莺相和,摩霄鹤数群野花干更落,风处急纷纷【注释】
①本诗是诗人流落蜀中时所作
②文花纹、图案.这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的,有何作用?(2分).尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情?(2分)参考答案
1.怆然(chudmg)岱宗(dGi)鸡豚(tiin)箫鼓(xiGo)衣冠(guGn)落红(lu6)••••••.
(1)形容时间的久远和空间的广大
(2)不尽
(3)聚集
(4)分
(5)同层
(6)眼眶
(7)登上
(8)因为
(9)浑浊(10没有固定的时间,即随时
(11)吟诗.(DM亚”“血”《杜工部集》
(2)东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山和北岳恒山泰山
(3)坐山,北宋
(4)放翁,南宋爱国热情.
(1)“会当凌绝顶一览众山小”⑵山重水复疑无路柳暗花明又一村⑶落红不是无情物化作春泥更护花.C.
(1)示例走进唐诗,感受诗韵⑵示例同学们,一个真正有文学修养的人,应该能背出不少经典的唐诗就让我们来比一比,看看谁背的唐诗多,好吗.“古人”指古代惜才爱才的贤明君主.;“来者”指诗人以后的.贤明君主.把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感.
(1)“钟”字赋予大自然以人的情感大自.然似乎对泰山情有独钟,将神奇和秀丽都集中于此诗人这样写更加突出了泰山的峻秀
(2)像一把利剑把山南山北分割成明暗两部分,“割”字用得极富神韵,形象地表现出泰山高耸陡峭的特点.站得高,看得远,只有登上绝顶才能俯视一切.飞来峰高耸入云,传说在飞来峰的千寻塔上可以听见天鸡鸣叫,可以目睹壮观的东方日出,诗人借神话传说侧面烘托出飞来峰的高大,为下文占据较高的立足点,树立远大目标的议论做铺垫,使议论更自然.不怕会有浮云遮住了远望的视线,只因为人已经站在山的最高峰表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏保守势力的勇气和决心.不论前路多么难行难辨,只要敢于探索,就会出现一个充满光明与希望的新境界.“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情,写出了山西村淳朴的民风.运用环境描写(点明时间),写出了夕阳西下,黄昏将至的景象,渲染了凄伤忧愁的氛围,烘托出诗人心中的无限离愁.呵护新生命的无私奉献的精神;忠贞不变的报国之心;对理想信念的执着追求.在清澈的泉水边上,一块如席子般大小的巨石矗立着春风习习,碧绿的垂柳飞舞在岸边的巨石之旁不时拂过高高举起的酒杯(2分,意思对即可).
三、四两句诗歌采用了反问和拟人的修辞手法(1分)诗人反问说如果春风不解.人意的话,为什么又要吹送.落花来?这同时也是拟人,春风更是善解人意,为独酌之人送来落花助兴这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的自得意趣(1分).选取典型的景物,发挥想象,动静结合(视觉与听觉相结合,远近结合,虚实结合),(1分)写出了雨后初晴的巫峡绚丽多彩、生机勃勃的景象(1分).“急纷纷”写出了诗人对野花纷纷凋零的怜惜(无奈、伤感),(1分)以及自己漂泊无依的忧伤(悲哀、抑郁)(1分)。