高二语文《事例论据的选择和运用》教案新人教版

福建省泉州一中高二语文《事例论据的选择和运用》教案新人教版【教学目标】能够合理地选择与运用事例论据，增加争论文的劝服力【教学重难点】争论文写作中能娴熟精确地运用各种事例论据【教学步骤】要写好议论文，要让你的观点具有信服力，就必须“摆事实、“讲道理，“摆事实”是写好议论文的基础，只有在充分摆事实的前提下才能更好地“讲道理”而现在“摆事实”却是同学们都有些力不从心的地方，如果事例论据使用不当，就不能证明论点，或降低说服力所以论据的选用很重要今天，我们就来看看议论文写作中选择和使用论据应该注意的问题

二、2012福建高考优秀作文选用材料分析（分发2012福建高考优秀作文《有限的人生中，活出无限的雌》）这篇作文之所以被定为优卷，原因有多方面，但选材是功不可没的

1、这篇作文选用了哪些事实材料？选材有什么特点？

（1）弟颖（时代性、新颖）（关注社会、亲近时代；独特视角、创新精神）

（2）典型（古今中外、代表性）

三、总结学生所讲，出示争论文选择事例论据的要求（-）选例要精确、典型、新颖L精确选用的事实材料应真实，精确牢靠，切忌胡编乱造以前的中学语文教材有一篇文章《义理、考据和辞章》中说“即使细微环节的出人对于全部论证不发生干脆影响，也会使人对于材料的全部牢靠性发生怀疑，以至损害论证的劝服力气”假如将人物事务张官李戴，必定会损害观点的劝服力【错例一】如今年2010广东高考失误文《与你为邻》然而项羽，也是一代骄子，却落个凄惨的下场，不就是因为他不听项梁的劝说吗

4.以“宽容”为话题，要论证“名人往往具有宽容的美德”这一观点下面的一则材料要进行怎样的加工？李斯特（匈牙利钢琴家）义收学员有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生演出前一天，李斯特碰巧来到了这个城市，姑娘听说后惊恐万状，跑到李斯特的住处，抽泣着恳求李斯特的宽恕，并说冒称他的学生是出于生计李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指引，最终爽快地说“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生你可以向剧场经理宣布，晚会最终一个节目，由老师为学生演奏”其次天，李斯特在音乐会上为她弹了最终一曲

①参照要求详细分析作为争论文，这则材料存在什么问题？

②怎样针对问题进行修改？【课后练习1]如要以“做事用心才能取得好成果”为论点作文，你将选择哪些事例论据【课后练习2]以“宽容”为话题，要论证“名人往往具有宽容的美德”这一观点下面的一则材料要进行怎样的加工？春秋时期，楚庄王在一天晚上携爱妃举办烛光晚会，大宴群臣酒至半酣，突然一阵大风把蜡烛吹灭一名武将酒喝醉了，乘黑调戏妃子，拉了妃子的衣襟，不想反被妃子一把扯下盔上红缨，爱妃特别愤怒，建议楚王即刻点灯，看看哪个家伙盔上红缨已失，严加惩办武将特别惊慌，心想死罪难逃，但他没有逃走岂料庄王没有听妃子的话，而是下令众将全都摘去盔上红缨，然后方可点灯那位武将特别震惊，心中特别感谢楚庄王不久，楚王御驾亲征与敌国开战，被困重围，手下兵将四散奔逃，楚王命悬一发，突然窜出一将拼死力战，保楚王杀出重围，捡回一条性命楚王激烈地说“别人都自逃性命，唯有爱卿肯舍命救驾，你是谁？”该将答曰“我就是那日烛光晚会上调戏您妃子的人啊！”（337字）【错例二】“东坡在北海放羊十九年；霍金曾经是漂亮的女孩，年轻的时候很可爱，后来瞎了眼睛，写了《假如给我三天光明》”这样的错误很可笑，极大地降低了文章的劝服力这种常识性的失误就会极大损害争论文论证的严谨性与观点的劝服力.典型典型就是指论据具有代表性，能充分证明观点所以要选择能够揭示事物的本质的，并为大家熟知的人和事，尤其要选择一些名人名事尽量不要选择本校本班的事作为论据，这样的事例缺乏典型意义列宁说过“排列一般例子是毫不费劲的，但这是没有任何意义的，或者完全起相反的作用因为详细的历史状况下，一切事情都有它个别的状况（《统计学和社会学》）【范例】“古往今来，缺乏自知之明’的人害人、害已、害事业赵括和马谡都自恃饱读兵书，却看不到自己缺乏实际应用的实力，结果一个纸上谈兵，兵败长平；一个自高自大，师挫街亭这段文字选取了赵括和马谡这两个典型事例，从反面论证了人贵有自知之明，很有劝服力.新颖不少学生的争论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与胜利的关系，好像就离不开爱迪生独创灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不行类似的内容不是说不行以用，而是说你用，他用，大家都用，陈旧而雷同在作文中除了能用古代事例阐述事理之外，若能联系实际，紧扣时代脉搏，用当前媒体普遍关注的事例协助说理，那么就会给人耳目一新之感如最近倍受关注的“表哥”杨达才，“房叔”蔡彬，还有上周五刚评比为全国“最美警察”的我们泉州的民警黄国清等，这些材料都很新颖，有劝服力【范例】高考优秀作文《与你为邻》中的选例“躲猫猫”，“喝水死”，“激烈死”，“蹲厕死”，“钓鱼执法”……这些公检法工作程序中的怪现象，我们有没有对其负起监督的责任当我们的邻居受到不公正的待遇时，我们自身自由平安的法理性也正受到猛烈的质疑当犀利哥在网上走红时，我们大多数人都只是高楼上的冷眼，更有甚者盲目追风，但也有少些网友静默的帮他与弟弟团聚犀利哥是我们社会中的一员，在某种意义上说，他是我们每一个人的邻居当我们摆出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位邻居的微笑所选用的都是时下最新的、社会关注度最高的材料，既典型，又鲜活，劝服力与吸引力都很强

（二）选例要紧扣论点首先，论据是为论点服务的，要能证明观点因此它必需与论点保持一样，即“观点与材料的统一”，这是争论文最基本的要求【范例】再看另一篇高考满分作文《丹墨莲梅》的用例但是在环境面前，人就只能任环境变更自己，塑造自己吗？（观点）自古便有“乱世出英雄”这种说法春秋战国，群雄混战，杀人盈野，民不聊生，在这种环境中，人们都退缩了吗儒者在颠沛流离中思索“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣;战者在流血漂橹中思索“不战而屈人之兵”，止戈为武，于是成就了兵圣偏僻的南阳并没有把诸葛孔明变成鄙陋的村夫;蛮荒的北海没有把苏武变成西伯利亚的牧民;清净的寺庙也没有把朱元璋变成虔诚的和尚为论证“人不是只能任环境变更自己，塑造自己”这一论点，文章选用了孔子、孙武、孔明、苏武、朱元璋的事例，这些人均是在极为艰苦的环境中成就属于自己的事业，选例、用例均紧紧围绕“环境与人的关系”问题绽开【练习1]我们常常说勤能补拙有位同学以此为论点写了一篇文章，选了以下儿个论据大家探讨一下，论据选择合适吗？（温馨提示应细致分析“勤能补拙”这个论点）

1、探讨论述“勤能补拙”可以用如下那些材料？

①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已成为全世界年轻人的偶像与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比但姚明信任勤能补拙每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能负责给他们洗衣服的师傅说姚明训练可真刻苦大冬天，也出那么多汗鞋子里倒得出水来

②我第一个电子学女博士韦铉在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头闲逛，没有精力去剧场、影院观赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉

③王羲之常常在自己的衣服上写字，将衣服划破，最终成为一个出名的书法家

④梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位著名中外的艺术大师明确论据

①④合适，

②③不合适因为王羲之的确“勤”，也取得了胜利，但王羲之并不拙，与补拙毫无粘边，也并没有能表明韦钮是“拙”的而梅兰芳每天口含沙粒练习这是“勤”，有口吃的毛病这是“拙”，经过刻苦努力最终改掉了毛病，取得了事业的胜利，这是补了“拙”这个例子紧扣了论点小结选材要弄清材料的实质，紧扣论点，不能貌合神离【练习2】

2、假如以“只有全面发展，才能让事业获得更丰硕的成果”为论点，请在下面的论据中选出最好的A、数学巨匠华罗庚，从小喜爱文学他写过几百首词，还写过散文和很多通俗、生动的科普读物他19岁，还是个初中毕业生，就写出了有独到见解又颇有文采的数学论文，引起了当时清华高校数学系主任熊庆来教授的留意B、李时珍到35岁时，已读了几千种书，其中医药书籍800多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子C、我的同学小王，不仅文科成果优异，常有作文见报，理科成果也很突出，曾代表我校参与过多次赛事，是我学习的榜样明确选第一个其次项没有扣住中心

（三）选例要多角度选例不在多，而在精，假如能从不同层次，不同角度去选例，会使论证全面，更有劝服力常用的选例角度有不同的领域（政治、经济、军事、思想、文化等），不同性质（正面、反面），不同国别（中国、外国），不同的时间（古代、近代、现当代）（时间跨度大，空间跨度大；领域不同）【范例1】古今中外，多少英雄豪杰、风流人物丢失理智，拜倒在感觉之中，铸成千古遗恨！秦王赢政，开创了大秦帝国，何其壮哉！然而，令人痛心的是他利令智昏，认为基业已固，企望恩蒙万世，自号“始皇”，对人民实行野蛮残酷的政治压迫和经济剥削，丧心病狂地“焚书”、“坑儒”、“以愚其黔首”，及至传至二世，终致“一夫作难而七庙嚷，身死人手”，多么可叹！被誉为世界物理界“伟人”，发觉万有引力定律的杰出科学家牛顿，晚年为“感觉”所左右，一味信奉神学，走了与科学南辕北辙的道路，令人扼腕当代著名作家周而复声名显赫，身为共产党员却为“感觉”左右，竟然丢失理智，不顾民族尊严凭吊靖国神社，跪倒在犯下滔天大罪的日本战犯的脚下，给国家和人民造成奇耻大辱，他本人也因此声名狼藉这段文字从古今中外的角度，从政治家、科学家、作家的角度，从反面的角度来选取典型事例，说明白“跟着感觉走”的危害性，从而论证了“要跟着理智走的观点，具有很强的劝服力【范例2】众只云梵高胜利是偶然，却不见那个终日于阿尔小镇拥抱阳光并付出身心的青年;众只知体操王子童非胜利是偶遇名师指引，却不知年少时他在老师门前为求一见而不停地翻着跟斗;众只道周杰伦偶然被人提携而渐成为华语天王，却遗忘当年他日夜写歌，将梦积累成厚厚一叠歌词卷……这段文字又从绘画、体育、音乐等不同角度，来论证“胜利并非偶然”的观点选例有区分度具有很强的劝服力过渡语选好了材料，为争论文写作打下了扎实的基础但会选材终归不等于会用材特殊是事实类材料我们一起来看看争论文事实材料的运用

四、争论文对事实材料的运用有什么要求？（-）叙述材料要简明扼要事实论据的表述要简捷争论文中的事实论据的表述不同于记叙文中的叙述，它不须要完整的情节，不须要讲清事情的来龙去脉，只要依据证明论点的须要讲清要点即可【范例】《谈骨气》论据闻一多先生是在1946年7月15日被国民党枪杀的在这之前，挚友们得到要暗杀他的消息、，劝说他短暂隐藏，他毫不在乎，照常工作，而且更加努力明知敌人要杀他，在被害前几分钟还大声疾呼，痛斥国民党特务，指出他们的日子不会很许久了分析在《谈骨气》中作者因论证〃中国人是有骨气〃的中心论点的须要引用闻一多的例子，突出事先得知国民党要枪杀他却毫不在乎、痛斥国民党特务的事例，很好地论证了论点【练习】假如我们用下面的例子来论证“失败是胜利之母“该怎样叙述呢？

（1）化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心独创炸药

（2）四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次试验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁因为他心中始终有一个坚决信念肯定要独创“炸药”，减轻工人们繁重的负担

（3）最终一次试验时，他全神贯注地盯着延燃的导火线，一声巨响，“炸药”爆炸产和了极大的威力，在旁边一不禁惊叫”诺贝尔完了！”

（4）然而，正值人们为失去一位宏大的化学家而哀思的时候，诺贝尔奇妙般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼“胜利了二

（5）就这样，诺贝尔独创了炸药，从那时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度（共282个字）这段材料比较长，照抄明显不行，我们来分析一下，它由这么几个要点构成诺贝尔独创炸药的目的

（1）努力的经过

（2）最终一次试验的场面

（3）

（4）炸药的作用

（5）我们再来看一下论点，它具有三个要素

（1）经验了失败

（2）经过不懈努力，擅长从失败中吸取阅历教训，

（3）最终取得了胜利材料与之相关的只有

（2）（经验了八百次失败）和

（5）（最终独创了炸药）那么

（1）

（3）

（4）叙述时就可略去所以我们不妨这样叙述化学家诺贝尔为了独创炸药，四年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百次试验，换来的却只是数百次失败但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在他的不懈努力下最终独创了威力巨大的炸药

（二）扣观点评议分析有了恰当、典型的论据不等于就有了信服力论据不能引完就了事，还必需对论据进行围绕论点的分析论述分析要有逻辑性，要有要有思辩的色调而现在很多学生，或不会抓住实质分析；或不能紧扣一个中心绽开分析，东扯西拉，信马由疆，不着边际；或在分析中偷换概念，缩小论题；或没有分析，争论文就等于论点+论据+结论【范例】比如《谈骨气》在引用了闻一多的例子后，作者这样分析“毛主席同志在《别了，司徒雷登》一文中指出很多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服’高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概”借用毛主席的评价分析了闻一多拍案而起中表现的英雄气概，揭示出了该事务蕴含的中国人的骨气，论证了论点【练习】以“宽容”为话题，要论证“名人往往具有宽容的美德”这一观点下面的一则材料要进行怎样的加工？李斯特（匈牙利钢琴家）义收学员有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生演出前一天，李斯特碰巧来到了这个城市，姑娘听说后惊恐万状，跑到李斯特的住处，抽泣着恳求李斯特的宽恕，并说冒称他的学生是出于生计李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指引，最终爽快地说“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生你可以向剧场经理宣布，晚会最终一个节目，由老师为学生演奏J其次天，李斯特在音乐会上为她弹了最终一曲（188个字）分析

①参照要求详细分析作为争论文，先要明确这则材料存在什么问题

（1）叙述不够概括；

（2）没有分析评议

②怎样针对问题进行修改

（1）概述，突出关键人物，略提其他人事，一般不描写

（2）评争论述，意在扣观点（幻灯片）总结这位的同学的修改【修正】有个姑娘迫于生计，冒称是李斯特的学生要开音乐会，李斯特得知真相后，不但没有指责她，反而收他为徒，对她的演奏细心地加以指引，并为她的音乐会演奏了最终一曲（76个字）（攫法）唯宽可以容人，唯厚可以载物李斯特的宽容让我们看到了一位技艺精湛的钢琴家的大度，一个名人的涵养（分析部设）

五、总结如何选用事例论据的步骤（围绕观点）取舍一一概述一一评议附课后练习【课后练习1］如要以“做事用心才能取得好成果”为论点作文，你将选择哪些事例论据？【课后练习2］以“宽容”为话题，耍论证“名人往往具有宽容的美德”这一观点下面的一则材料要进行怎样的加工？春秋时期，楚庄王在一天晚上携爱妃举办烛光晚会，大宴群臣酒至半酣，突然一阵大风把蜡烛吹灭一名武将酒喝醉了，乘黑调戏妃子，拉了妃子的衣襟，不想反被妃子一把扯下盔上红缨，爱妃特别愤怒，建议楚王即刻点灯，看看哪个家伙盔上红缨已失，严加惩办武将特别惊慌，心想死罪难逃，但他没有逃走岂料庄王没有听妃子的话，而是下令众将全都摘去盔上红缨，然后方可点灯那位武将特别震惊，心中特别感谢楚庄王不久，楚王御驾亲征与敌国开战，被困重围，手下兵将四散奔逃，楚王命悬一发，突然窜出一将拼死力战，保楚王杀出重围，捡回一条性命楚王激烈地说“别人都自逃性命，唯有爱卿肯舍命救驾，你是谁？”该将答日“我就是那日烛光晚会上调戏您妃子的人啊！”（337字）示例楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他，奇妙解围这位武将于是感谢不已，在一次战役中奋勇杀敌，力救庄王于紧急之时Q概述）宽容使楚庄王赢得了信任、赢得了部下、赢得了民心（分析严求）（116字）附分发的材料一.解读优秀作文中的材料选用【2012年高考福建卷作文题】阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的争论文或记叙文（70分）“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你运用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程”（冯冀才）要求

（1）必需符合文体要求；

（2）角度自选；

（3）立意自定；

（4）题目自拟；

（5）不得抄袭，不得套作【优秀作文】有限的人生中，活出无限的精彩福建一考生冯骥才说“人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程”这句话中的“路程”应当喻指人生的价值意义吧人的生命是有限的，假如能在有限的生命中，活出无限的精彩，那他的生命就太有意义了生命有限，似昙花，开后须臾便谢，但他在“人生的赛跑中”却跑出了永恒，活出了精彩李剑英在十六秒内做诞生命的选择一一紧急迫降，用自己的生命变更航向，保证了人民生命财产平安生死关头，他将死亡的残酷留给自己，将生的希望留给人民，他的精神熠熠生辉卢梭曾说“人生的价值是由自己确定的”李剑英用行动表明，生命虽然有限，但为人民利益而死，虽死犹生李剑英让我们明白了中国军人的生命意义他的生命虽戛然而止，但，他活出了精彩，活出了生命的意义生命有限，似烟火，转瞬即逝，但他在“人生的赛跑中”却跑出了永恒，活出了精彩吴斌，杭州长运客运二公司司机，在被突然高速飞过来的金属片撞击肝脏时，仍能忍住猛烈难受，用76秒完成了一系列精准的停车动作脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门……76秒的时间，是一般客运司机对24条鲜活生命完备交代的辉煌时间一一他的生命虽然短暂，却在路程上走得更“长”、更“远”，更有价值塞内卡有言“生命犹如寓言，其价值不在长短，而在于内容”吴斌用行动表明，生命虽然有限，但为人民利益而死，虽死犹生吴斌让我们明白，一般人在人生的赛跑中，也可以跑出永恒活出精彩生命有限，似夏蝉，蛰伏数年却只为了一个夏天，但他在“人生的赛跑中”却跑出了永恒，活出了精彩史铁生，在“最傲慢的年龄上忽的残废了双腿”，随后又罹患尿毒症，诗化的岁月瞬间凝固成冰冷的现实，像全部的残疾人一样，他也曾一度活在死亡的边缘，但随后他悟诞生命的意义用文学构筑起另一种更光明而幽深的生命这位用灵魂写作的作家虽然恒久地离开了这个世界，但正如中国作协主席铁凝说“他那么多年不能走太远的路，却比更多游走四方的人有着更宽阔的心萧伯纳说“生命的道路在于把地狱变为天堂，把人变为上帝，在于在那‘苦难的山谷里点起一盏万年灯，普照大千世界”在有限的生命中，是怨天尤人，还是活诞生命的意义？史铁生做出了最好的回答他让我们明白，残疾人在人生的赛跑中，也可跑出永恒，活出精彩“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”军人李剑英、平凡人吴斌、残疾人史铁生，他们虽然死了，但他们创建的生命价值精神却恒久活在我们的心中，引领更多的人活诞生命的精彩二.课堂练习

1、探讨论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料？

①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已成为全世界年轻人的偶像与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比但姚明信任勤能补拙每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能负责给他们洗衣服的师傅说姚明训练可真刻苦大冬天，也出那么多汗鞋子里倒得出水来

②我国第一个电子学女博士韦铉在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头闲逛，没有精力去剧场、影院观赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉

③王羲之常常在自己的衣服上写字，将衣服划破，最终成为一个出名的书法家

④梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位著名中外的艺术大师

2、假如以“只有全面发展，才能让事业获得更丰硕的成果”为论点，请在下面的论据中选出最好的A、数学巨匠华罗庚，从小喜爱文学他写过几百首词，还写过散文和很多通俗、生动的科普读物他19岁，还是个初中毕业生，就写出了有独到见解又颇有文采的数学论文，引起了当时清华高校数学系主任熊庆来教授的留意B、李时珍到35岁时，已读了几千种书，其中医药书籍800多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子C、我的同学小王，不仅文科成果优异，常有作文见报，理科成果也很突出，曾代表我校参与过多次赛事，是我学习的榜样

3.假如我们用下面的例子来论证“失败是胜利之母“该怎样叙述呢？

（1）化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心独创炸药

（2）四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次试验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁因为他心中始终有一个坚决信念肯定要独创“炸药”，减轻工人们繁重的负担

（3）最终一次试验时，他全神贯注地盯着点燃的导火线，一声巨响，“炸药”爆炸产生了极大的威力，在旁边的人不禁惊叫”诺贝尔完了！”

（4）然而，正值人们为失去一位宏大的化学家而哀思的时候，诺贝尔奇妙般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼“胜利了！”

（5）就这样，诺贝尔独创了炸药，从那时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度。