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语用试题专题训练……为何原文表达效果更好
一、阅读下面的文字,完成下面小题中国画需要题跋题与画每每相得益彰,好画还须有好题题得好,对于画不啻是锦上添花但反过来,假使题得不好,那真真是佛头着粪,整个的画面都要为它破坏抱石肯把他辛苦的劳作拿来让我题,他必然相信我至少不至于题得怎么坏以前我曾替他题过一张《瞿塘图》,题得特别拙劣,至今犹耿耿于怀目前经验虽然又多了一些,但也不敢说有十分的把握辞要好,字要好,款式要好要和画的内容、形式、风格恰相配称,使题词成为画的一个有机的部分,这实在不是容易的事而且据我自己的经验,好的画确实是比较好题要打个不十分伦类的比譬吧,就好像好的马比较好骑那样经受过训练的马,只要略通驯*术,它差不多事事可以如人意即使你是初次学驯*它也不会让你十分着难没有经过训练的劣马,那是不敢领教的好的画不仅可以诱发题者的兴趣,而且可以启迪题者的心思你对着一幅名画,只要能够用心地读它,它会引你到达一些意想不到的境地由于心思的焕发、兴趣的葱茏,便自然会得到比较适意的词、比较适意的字、比较适意的风格好的,题吧,大胆的题吧.文中画横线的句子可以改写成“辞、字、款式要好”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
二、阅读下面的文字,完成小题2022年2月19日,首都体育馆隋文静与韩聪以一套出色的《忧愁河上的金桥》战胜技术、状态同样处于巅峰的对手,夺得北京冬奥会花样滑冰双人滑金牌那一刻,她积蓄已久的泪水,终于夺眶而出2018年平昌冬奥会,隋文静与韩聪获得银牌,与梦想擦肩而过,站上北京冬奥会的赛场,他们全力以赴,用全场唯一的捻转四周动作开场,整套节目一气呵成最终以
239.88的总分夺金,刷新了双人滑总成绩的世界纪录从2007年携手搭档,到2010年闪耀赛场;从平昌冬奥会的些许遗憾,到北京冬奥会如愿以偿……15年间,隋文静和韩聪这对组合已经跨过了那条“忧愁的河”他们并肩成长、彼此激励,一次次闯过伤病低谷,又一次次超越自我,迎来运动生涯的旋峰时刻——在世青赛、大奖赛总决赛、世锦赛、四大洲锦标赛、冬奥会5项世界花滑大赛上均收获金牌对3年后的米兰冬奥会,隋文静充满期待“如果自己编排的节目能登上奥运舞台,那应该是一种别样的幸福和满足”像隋文静一样,如今中国运动员的成长模式更加多元,发展路径愈发广阔,这得益于不断优化的人才选拔培养机制、更完善的运动员保障体系“我们日常训练会有心理、英语等方面的课程,国家队的科学医疗保障也非常完善,为运动员追求梦想创造了更好的条件”隋文静说.文中画波浪线的句子可以改写成“隋文静和韩聪这对组合已经度过了那段艰难的低谷岁月”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
三、阅读下面的文字,完成下面小题陶渊明在中国几乎是个家喻户晓的名字,他笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的海市蜃楼,是无数文人雅士梦寐以求的秘境在当代中国,无论东西南北,按图索骥都能找到一处“桃花源”人们对理想家园不同的理解认知映射出不同的“桃花源”但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”陶渊明在归隐前也不是没有参与过政治读书人谁不想建功立业?他刚一上任就在自己从政的小舞台上大刀阔斧地搞改革,一时彭泽县里削富济贫、充实国库的政改实验搞得轰轰烈烈然而上级监察和考核官员政绩的官吏却来找麻烦陶渊明大怒:“我安能为五斗米折腰?”连夜罢官而去从此他就这样一直在乡下读书、思考、种地终于他在弃彭泽令回家16年后的57岁时写成著名的《桃花源记》陶渊明不是政治家,却勾勒出一个理想社会,让人们不断地去追求;他不是专门的游记作家,却描绘了一幅最美的山水图,让人们不断地去寻找;他不是专门的哲学家,却给出了人生智慧,设计了一种最好的心态,让人们得到解脱如果真要说专业的话,陶渊明只是一个诗人他开创了田园诗派,用美来净化人们的心灵中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一个社会模式、一幅山水布景,一种人生哲学,并深深地植根在后人的心中.文中画波浪线处如果改写成“陶渊明在归隐前曾参与过政治,因为读书人都想建功立业”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
四、阅读下面的文字,完成下面小题雪,纷纷扬扬从空中飘下,丝毫没有停下来的意思雪花手挽着手,肩并着肩,悄无声息地飘落大地,犹如花朵般盛开在寒冬我的灵魂深处泛起丝丝涟漪,脑海里浮现出一幕幕温馨而又遥远的记忆当入冬的第一场雪降临时,我便会与一群小伙伴投入雪的怀抱站在雪地里,任一朵朵雪花落在自己的发梢和衣襟上我们在雪地里肆无忌惮地奔跑欢呼着,玩着各式各样的游戏,最喜欢的是打雪仗刚开始,我们分成两伙,快速将雪捏成一团,掷向对方雪团打在对方的身上、脸上,渐渐地大家都成了“雪人”我们的脸和手都冻成了“红萝卜”,但也不觉得冷大家玩得筋疲力尽,就瘫坐在地上,而笑容却在嘴角盛开,欢笑声在空中久久回荡清脆的笑声打破了冬日的沉寂大人们也受到感染,从屋内的火塘边起身走进漫天雪花里,看着我们在雪地里尽情追逐嬉戏,就再也禁不住诱惑,放下矜持,和我们一起玩耍起来儿时的快乐,就像雪花一样简单而又淳朴,遵循着本性的呼唤,让最天真烂漫的时光与雪花一起绽放欢笑声中,一切烦恼都被抛到了九霄云外.文中画波浪线的句子可以改写成“受到感染的大人们从屋内的火塘边起身后就走进漫天雪花里”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?请简要分析
五、阅读下面的文字,完成下面小题律诗重视结构,环环相接,如《文心雕龙》所谓“外文绮交,内义脉注”首联布局,或从一角揭发,或从全局笼罩,要之在于预留地步给后文发挥中间两联也各有作用——颔联既承接开头,更复引起下文颈联最须荡开,有时甚至要让人感觉是另起一新作但是又不能断然离题,必须和前两联维持着一种藕断丝连的关系到了尾联收束一切,呼应前文中间两联的对仗,表面上难在声调与词性的锚铢必较,其实难在“相对”这个概念的无穷变衍对联是文章中最精练的文体,决不允许浪费笔墨为了以较少的文字提供较多的资讯,必须避免上下两联说同一意思只不过,喜庆况味,多多益善,合掌又何妨?所谓“合掌”,就是说一联的上下句所表现的意思累叠重出,并无二致在新春联中用“震丕完“数丕谓「用丕工「厚丕尽的熹庆鬼强盛气虱—“金堂U他」会生受那幺务卫气的束缚干嘛.文中画波浪线的句子也可以改为“在新春联中用,震乾坤,对,惊世界,、,报佳音,对,传吉语,、,发祥光,对,腾瑞气、就是为了强调喜庆或强盛气氛,,合掌,也没关系,不要受文气限制”从语义上看,二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
六、阅读下面的文字,完成下面小题他敲响了大锣,所有男人都集中到祠堂里来,从来也没有资格进入祠堂的白兴儿和那一伙子赌徒也被专意叫来白嘉轩点燃了蜡烛,插上了紫香,让徐先生念了一些《乡约》的条文和戒律,默默算计一番,赢的和输的数目大致吻合,可以证明他们尚未说谎,就说“输了钱的留下,赢了钱的回去取钱”白兴儿和另两个赢主儿被解下手,然后跑回家取了钱又跑来,按族长的眼色把银元掏出来放到桌子上白嘉轩说“谁输了多少就取多少”那五个输家被解下来,做梦也没有想到会有失财复得的事,颤巍巍地从桌子上码数了银元,顾不得被刺刷打得血淋淋的手疼,便趴在地上叩头“嘉轩爷(叔哥)我再也不……”白嘉轩却冷着脸呵斥道“起来起来!你们八个人这下记住了没?记住了?谁敢信啊!把锅抬过来……”几个人把一只大铁锅抬来了,锅里是刚刚架着硬柴烧滚的开水白嘉轩说“谁说记下了就把手塞进去,我才信”几个输家咬咬牙就把手插进滚水里,当即被烫得跳着脚甩着手在院子里打转转白兴儿和两个赢家也把手插进滚水锅里,直烫得叫爸叫爷叫妈不迭白嘉轩说“我说一句,你们再记不下再赌的话,下回就不是滚水而是煎油!”.文中画横线句子如果改为“几个输家手插进滚水里,当即被烫得跳脚甩手打转白兴儿和两个赢家也把手插进滚水锅里,直烫得叫声不迭”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
七、阅读下面的文字,完成下面小题《阳春白雪》是汉族古琴十大名曲之一,中国著名十大古曲之一表现的是冬去春来大地复苏,万物欣欣向荣的初春美景旋律清新流畅,节奏轻松明快相传这是春秋时期晋国的乐师师旷或齐国的刘涓子所作现存琴谱中的《阳春》和《白雪》是两首器乐曲,《神奇秘谱》在解题中说“《阳春》取万物知春,和风淡荡之意;《白雪》取禀然清洁,雪竹琳琅之音”阳春白雪”的典故来自《楚辞》中的《宋玉答楚王问》一文楚襄王问宋玉,先生有什么隐藏的德行么?为何土民众庶不怎么称誉你啊?宋玉说,有歌者客于楚国郢中,当歌者唱“下里巴人”时,国中和者有数千人当歌者唱“阳阿蓬露”吮国中和者只有数百人当歌者喝”I春包雪二时…国史和置丕过教士人当歌曲再增加一些高难度的技巧,即“引商刻羽,杂以流徵”的时候,国中和者不过三数人而已宋玉的结论是,“其曲弥高,其和弥寡”“阳春白雪”等歌曲越高雅、越复杂,能唱和的人自然越来越少,即“曲高和寡”.文中画波浪线的句子可以改成“当歌者依次唱,下里巴人“阳阿萩露“阳春白雪,时,国中和者越来越少”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
八、阅读下面的文字,完成小题我门前池塘里的荷花,同燕园其他池塘里的,都不一样其他地方的荷花,颜色浅红:而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每朵花能开出十六个莲瓣,看上去当然就与众不同了这些红艳耀目的荷花,尚高地凌驾于莲叶之上,迎风弄瓷,似乎在睥睨一切幼时读旧诗“毕竟西湖六月中,风光不与四时同接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”爱其诗句之美,深恨没有能亲自到杭州西湖去欣赏一番现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象,是我把西湖从杭州搬到燕园里来了岂不大快人意也哉!前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”我觉得很有趣,又非常感激难道我这个人将以荷而传吗?前年和去年,每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上静静地吸吮荷花和荷叶的清香“蝉嗓林逾静,鸟鸣山更幽”我确实觉得四周静得很我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥倒影映入水中,风乍起,一片莲瓣堕入水中,它从上面向下落,水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似地漂在那里.文中画波浪线的句子可以改写成“这是大快人意的”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?参考答案.
①原文有一种层层推进的意思,有一定强调作用,修改后为并列关系,没有一种强调突出的作用
②原文三个“要好”,不但有强调作用,读起来更有韵律美,富有音乐美,增强了文章的美感.原句使用了双关和比喻的手法,“忧愁的河”既指他们的曲目,又喻指他们经历的那段低谷岁月,使语言更加含蓄丰富,生动形象.
①原句用了双重否定,语气比改句中的肯定句更为强烈,肯定了陶渊明在归隐前参与过政治,加强了肯定的效果;
②原句用了反问句,加强了语气,强调了读书人都想建功立业,加深了读者印象.
①原文是三个短句,与上下文的语言特点相吻合,而改写后的句子是长句,不合语境
②原文强调了“受到感染”“起身”“走进”等内容,动作感强,更能给人深刻的印象而改写后的句子是长句,把前两个动作隐在句子成分中,动作感弱,生动性差.
①原文“说不完、数不清、用不了、享不尽”四个短句的运用,分别从“说、数、用、享”四个方面表现出新春联的丰富内涵,更加强调了喜庆或强盛气氛
②原文用,“合掌,自他,合掌,,受那么多文气的束缚干嘛?”的反问句式,表明了作者对“不受文气束缚”的坚决态度,情感表达更强烈.“咬咬牙”以叠词的手法强化了犹豫的表情;“跳着脚甩着手”和“打转转”突出了动作的连续性和画面感,强化了痛苦感;“叫爸叫爷叫妈不迭”有口语化特色,突出了受伤后难以顾及的丑态.原句运用了排比的修辞手法,节奏鲜明,句式整齐优美;原句突出强调了随着歌曲越高雅、越复杂,能唱和的人越来越少.原句采用感叹句的形式,表达的情感更加强烈;与上文“是我把西湖从杭州搬到燕园里来了”的自豪情绪更和谐;而改句只是一个普通陈述句式,表达不出强烈的情感。