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小说专题训练……《红楼梦》双文本阅读专练
一、阅读下面的文字,完成下面小题文本一当下贾母等吃过了茶,又带了刘姥姥至拢翠庵来妙玉忙接了进去,至院中见花木繁盛,贾母笑道“到底是他们修行的人,没事常常修理,比别处越发好看”一面说,一面便往东禅堂来妙玉笑往里让,贾母道“我们才都吃了酒肉,你这里头有菩萨,冲了罪过我们这里坐坐,把你的好茶拿来,我们吃一杯就去了”妙玉听了,忙去烹了茶来宝玉留神看他怎么行事,只见妙玉亲自捧了一个海案花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘,里面放一个成窑五彩小盖钟,捧与贾母贾母道“我不吃六安茶”妙玉笑说“知道这是老君眉”费母接了,又问是什么水妙玉笑回“是旧年蠲
①的雨水”贾母便吃了半盛,便笑着递与刘姥姥说“你尝尝这个茶”刘姥姥便一口吃尽,笑道“好是好,就只淡些,再熬浓些更好了,贾母众人都笑起来然后众人都是一色的官窑脱胎填白盖碗那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉,二人随他出来,宝玉悄悄的随后跟了来只见妙玉让他二人在耳房内,宝钗坐在榻上,黛玉便坐在妙玉的蒲团上妙玉自向风炉上扇滚了水,另泡一壶茶宝玉便走了进来笑道“偏你们吃梯己
②茶呢”二人都笑道“你又赶了来饕
③茶吃这里并没你的”妙玉刚要去取杯,只见道婆收了上面的茶盏来妙玉忙命“将那成窑的茶杯别收了,搁在外头去罢”宝玉会意,知为刘姥姥吃了,他嫌脏不要了只见那妙玉另拿出两只杯来一个旁边有一耳,杯上镌着“□腱弹”三个隶字,后有一行小真字是“晋王恺珍玩”,又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”一行小字妙玉便斟了一弹,递与宝钗那一只形似钵而小,也有三个垂珠篆字,镌着“点犀□九妙玉斟了一□与黛玉仍将前番自己常日吃茶的那只绿玉斗来斟与宝玉宝玉笑道“常言世法平等,他两个就用那样古玩奇珍,我就是个俗器了”妙玉道“这是俗器?不是我说狂话,只怕你家里未必找的出这么一个俗器来呢”宝玉笑道“俗话说‘随乡入乡,到了你这里,自然把这金玉珠宝一概贬为俗器了”妙玉听如此说,十分欢喜,遂又寻出一只九曲十八环一百二十节蟠虬整雕竹根的一个大□出来,笑道“就剩了这一个,你可吃的了这一海?”宝玉喜的忙道“吃的了”妙玉笑道“你虽吃的了,也没这些茶糟蹋岂不闻一杯为品,二杯即是解渴的蠢物,三杯便是饮牛饮骡了你吃过一海更成什么!”说的宝钗、黛玉、宝玉都笑了妙玉执壶,只向内斟了约有一杯宝玉细细吃了,果觉轻浮
④无比,赏赞不绝,妙玉正色道“你这遭吃茶是托他两个福,独你来了,我是不给你吃的”宝玉笑道“我深知道的,我也不领你的情,只谢他二人便是了妙玉听了,方说“这话明白”黛玉因问“这也是旧年的雨水?”妙玉冷笑道“你这么个人,竟是大俗人,连水也尝不出来这是五年前我在玄墓蟠香寺住着,收的梅花上的雪,共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮,总舍不得吃,埋在地下,今年夏天才开了我只吃过一回,这是第二回了你怎么尝不出来?隔年蠲的雨水那有这样轻浮,如何吃得”黛玉知他天性怪僻,不好多话,亦不好多坐,吃完茶,便约着宝钗走了出来宝玉又道“等我们出去了,我叫几个小么儿来河里打几桶水来洗地如何?”妙玉笑道“这更好了,只是你嘱咐他们,抬了水只搁在山门外头墙根下,别进门来”宝玉道“这是自然的”说着便袖着那杯,递与贾母房中小Y头子拿着,说“明日刘姥姥家去,给他带去罢”交代明白,贾母已经出来要回去妙玉亦不甚留,送出山门,回身便将门闭了,不在话下(节选自《红楼梦》第四十一回《贾宝玉品茶桃翠庵刘姥姥醉卧怡红院》)文本二又有林之孝家的来回“采访聘买得十个小尼姑、小道姑都有了,连新作的二十分道袍也有了外有一个带发修行的,本是苏州人氏,祖上也是读书仕宦之家因生了这位姑娘自小多病,买了许多替身儿皆不中用,足的这位姑娘亲自入了空门,方才好了,所以带发修行今年才十八岁,法名妙玉如今父母俱已亡故,身边只有两个老嬷嬷,一个小Y头服侍文墨也极通,经文也不用学了,摸样儿又极好固听见长安都中有观音遗迹并贝叶遗文,去岁随了师父上来,现在西门外牟尼院住着他师父极精演先天神数,于去冬圆寂了妙玉本欲扶灵回乡的,他师父临寂遗言,说他衣食起居不宜回乡,在此净居,后来自然有你的结果所以他竟未回乡”王夫人不等回完,便说“既这样,我们何不接了他来?”林之孝家的回道“接他,他说‘侯门公府,必以贵势压人,我再不去的,”王夫人笑道“他既是官宦小姐,自然骄傲些,就下个帖子请他何妨”林之孝家的答应了出去,命书启相公写请帖去请妙玉(节选自《红楼梦》第十七至十八回《大观园试才题对额荣国府归省庆元宵》)[注]
①躅通“涓”,清洁这里是密闭封存使之澄清的意思
②梯己同“体己”
③餐(C1)本当做“呢”,窃视之意引申为何机讨要,沾光、揩油
④轻浮言茶味不凡.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.贾母一行到桃翠庵品茶,妙玉表现出的“忙”与“笑”,看似热情、周到,实际上是基于境遇的无奈之举B.小说善于通过细节彰显人物,贾母与刘姥姥身份地位不同,她们对于茶的不同要求体现了不同生活的态度C.选文通过一次品茶活动,写活了不同人物的个性,妙趣横生,读来令人感到韵味无穷,充满闲情雅趣D.王夫人理解妙玉作为官宦小姐的骄傲,让林之孝家的下个帖子邀请妙玉,显示了她对妙玉发自内心的尊重.脂砚斋评妙玉“真清洁高雅,然亦怪谣孤僻甚矣九请结合文本谈谈你的理解.“烘云托月”本是绘画手法,是指以渲染云彩来衬托月亮,后成为文学“描写”的一个常用手法选文在刻画妙玉形象时也巧用了环境烘托和人物烘托的手法,请结合文本简要分析
二、阅读下面文字,完成下面小题选文一屏声侧耳默候(甲)只听远远有人笑声约有一二十妇人,衣裙窸窣,渐入堂屋,往那边屋内去了少刻,忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手叫他,刘姥姥会意,于是携了板儿过这边屋里来,只见平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢这才忙欲起身,犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安凤姐忙说“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼”周瑞家的忙回道“这就是我才回的那姥姥了”一面说,一面递眼色与刘姥姥刘姥姥会意,未语先飞红脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻说道“论理今儿初次见姑奶奶,却不该说,只是大远的奔了你老这里来,也少不得说了……今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有如今天又冷了,越想没个派头儿,只得带了你侄儿奔了你老来”说着又推板儿道“你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧”凤姐早已明白了,听他不会说话,(乙)因笑止道:“不必说了,我知道了”忙命快传饭来一时周瑞家的传了一桌客饭来刘姥姥吃毕了饭,拉了板儿过来,舔舌咂嘴的道谢(丙)凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家方才的意思,我已知道了若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们二则外头看着虽是烈烈轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢”那刘姥姥先听见告艰难,只当是没有,心里便突突的,后来听见给他二十两,喜的又浑身发痒起来,说道“暧,我也是知道艰难的但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大,凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢!”周瑞家的见他说的粗鄙,只管使眼色止他凤姐看见,(丁)笑而不睬只命平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一吊钱来,都送到刘姥姥的跟前凤姐乃道“这是二十两银子,暂且给这孩子做件冬衣罢若不拿着,就真是怪我了这钱雇车坐罢改日无事,只管来逛逛,方是亲戚们的意思天也晚了,也不虚留你们了,到家里该问好的问个好儿罢”一面说,一面就站了起来刘姥姥只管千恩万谢的,拿了银子钱,随了周瑞家的来至外面,仍从后门去了(选自《红楼梦》第六回有删节)选文二只见平儿同刘姥姥带了一个小女孩儿进来,说“我们姑奶奶在那里?”平儿引到炕边,刘姥姥便说“请姑奶奶安凤姐睁眼一看,不觉一阵伤心,说“姥姥你好?怎么这时候才来?你瞧你外孙女儿也长的这么大了”刘姥姥看着凤姐骨瘦如柴,神情林感,心里也就悲惨起来,说“我的奶奶,怎么这几个月不见,就病到这个分儿我糊涂的要死,怎么不早来请姑奶奶的安!”便叫青儿给姑奶奶请安青儿只是笑,凤姐看了倒也十分喜欢,便叫小红招呼着这里平儿恐刘姥姥话多,搅烦了凤姐,便拉了刘姥姥说“你提起太太来,你还没有过去呢我出去叫人带了你去见见,也不枉来这一趟”刘姥姥便要走凤姐道“忙什么,你坐下,我问你近来的日子还过的么?”刘姥姥千恩万谢的说道“我们若不仗着姑奶奶”,说着,指着青儿说“他的老子娘都要饿死了如今虽说是庄家人苦,家里也挣了好几亩地,又打了一眼井,种些菜蔬瓜果,一年卖的钱也不少,尽够他们嚼吃的了这两年姑奶奶还时常给些衣服布匹,在我们村里算过得的了阿弥陀佛,前日他老子进城,听见姑奶奶这里动了家,我就几乎唬杀了亏得又有人说不是这里,我才放心后来又听见说这里老爷升了,我又喜欢,就要来道喜,为的是满地的庄家来不得昨日又听说老太太没有了,我在地里打豆子,听见了这话,唬得连豆子都拿不起来了,就在地里狠狠的哭了一大场我和女婿说,我也顾不得你们了,不管真话谎话,我是要进城瞧瞧去的我女儿女婿也不是没良心的,听见了也哭了一回子,今儿天没亮就赶着我进城来了我也不认得一个人,没有地方打听,一彳至来到后门,进了门找周嫂子,再找不着,撞见一个小姑娘,说周嫂子他得了不是了,撵了我又等了好半天,遇见了熟人,才得进来不归森姑奶奶也是这么病”说着,又掉下泪来平儿着急,也不等他说完拉着就走,说“你老人家说了半天,□干了,咱们喝碗茶去罢”拉着刘姥姥到下房坐着,青儿在巧姐儿那边,已与巧姐玩的熟了刘姥姥道“茶倒不要好姑娘,叫人带了我去请太太的安,哭哭老太太去罢”平儿道“你不用忙,今儿也赶不出城的了方才我是怕你说话不防头招的我们奶奶哭,所以催你出来的别思量”刘姥姥道“阿弥陀佛,姑娘,这是多心,我知道倒是奶奶的病怎么好呢?”平儿道“你瞧去妨碍不妨碍?”刘姥姥道“说是罪过,我瞧着不好”(选自《红楼梦》第一一三回,有删节).对选文一划线句子中“笑”字理解和分析木定福的一项是A.甲处当是王熙凤从贾母处说说笑笑而回,笑声夹在众人之中,未见其人先闻其声,真可谓众星捧月,人生得意B.乙处刘姥姥因贫求助,王熙凤“听他不会说话”,笑着制止“不必说了”,维护了刘姥姥的体面,体现了其宽容C.丙处王熙凤一番处理合情合理,既没辜负王夫人的信任,又不叫刘姥姥失望而回,“笑”着说话展现其圆滑与周到D.丁处“笑而不睬”,展现了王熙凤的大度,她既听到刘姥姥说话粗鄙,也看到周瑞家的使眼色制止,但看破不说破
5.选文二中加点词语的理解,木定端的一项是()A.神情晚椀恍惚神志不清B.一径来到后门一径径直,一直C.不打徐姑奶奶也是这么病打谅同“打量”,观察D.别电量思量放在心上.下列对选文中人物的概括和分析,木定情的一项是()A.周瑞家的一心一意为刘姥姥着想,但在凤姐面前,她人微言轻,只能通过和刘姥姥眼神交流,达到帮助刘姥姥的目的B.板儿是作者刻意安排的,刘姥姥去贾府乞讨时“推他”缓解窘态,凤姐施舍二十两银子以“给这孩子做件冬衣”为说辞C.青儿见到病中的凤姐,只笑不语,和巧姐却一会儿就玩的熟了,寥寥数笔,一个腼腆、天真的小女孩便跃然纸上D.平儿怕刘姥姥搅烦病中的凤姐,惹得凤姐伤心,两次故意打断刘姥姥的话,说明平儿对凤姐是真正的体贴和关心.选文中,凤姐两次接待刘姥姥这门穷亲戚,态度有何不同?请从神态、语言、动作等任一角度举例加以赏析.《红楼梦》中,作者往往对一些人物加上“一字评”,如“敏探春”,“酸凤姐”,“勇晴雯”等,请结合选文或其它阅读体验,为刘姥姥加上“一字评”,并说明你的理解不少于150字
三、阅读《红楼梦》(节选),完成下面小题选文一(取材于第二十六回)如今且说宝玉打发了贾芸去后,意思懒懒的,歪在床上,似有朦胧之态袭人便走上来推他,说道“怎么又要睡觉?闷的很,你出去逛逛不是?”一面说,一面拉了宝玉起来宝玉道“可往那里去呢?怪腻腻烦烦的”袭人道“你出去了就好了只管这么戴蕤,越发心里烦腻”宝玉无精打采的,只得依他,晃出了房门,在回廊上调弄了一回雀儿;出至院外,顺着沁芳溪看了一回金鱼只见那边山坡上两只小鹿箭也似的跑来宝玉不解其意,正自纳闷,只见贾兰在后面拿着一张小弓,追了下来,一见宝玉在前面,便站住了,笑道“二叔叔在家里呢,我只当出门去了”宝玉道“你又淘气了好好的,射他作什么?”贾兰笑道“这会子不念书,闲着作什么,所以演习演习骑射”宝玉道“把牙栽了,那时才不演呢”说着,顺着脚一径来至一个院门前只见凤尾森森,龙吟细细【注,举目望门上一看,只见匾上写着“潇湘馆”三字宝玉信步走入,只见湘帘垂地,悄无人声走至窗前,【甲】觉得一缕幽香,从碧纱窗中暗暗透出宝玉便将脸贴在纱窗上,往里看时,耳内忽听得细细的长叹了一声道“‘每日家情思睡昏昏”宝玉听了,不觉心内痒将起来再看时,只见黛玉在床上伸懒腰宝玉在窗外笑道“为什么‘每日家情思睡昏昏?”一面说,一面掀帘子进来了林黛玉自觉忘情,不觉红了脸,拿袖子遮了脸,翻身向里装睡着了宝玉才走上来,要扳他的身子,只见黛玉的奶娘并两个婆子却跟了进来,说“妹妹睡觉呢,等醒了再请来”刚说着,黛玉便翻身坐了起来,笑道“谁睡觉呢!”那两三个婆子见黛玉起来,便笑道“我们只当姑娘睡着了”说着,便叫紫鹃,说“姑娘醒了,进来伺候”一面说,一面都去了黛玉坐在床上,一面抬手整理鬓发,一面笑向宝玉道“人家睡觉,你进来作什么?”宝玉一歪身坐在椅子上,笑道“你才说什么?”黛玉道“我没说什么“宝玉笑道“给你个椎子吃我都听见了”【注】凤尾森森比喻竹林茂盛龙吟指箫笛之类的乐音,此处比喻风吹竹林之声脂砚斋对这八个字的批语是“与后文,落叶萧萧,寒烟漠漠,一对,可伤可叹!”选文二(取材于第一八回)(宝玉和宝钗成亲之后,在宝钗的生日宴会上,宝玉想起了已经去世的黛玉,内心难受)且说宝玉一时伤心,走了出来,正无主意,只见袭人赶来问是怎么了宝玉道“不怎么,只是心里烦得慌何不趁他们喝酒咱们两个到珍大奶奶那里逛逛去“袭人道“珍大奶奶在这里,去找谁?”宝玉道“不找谁瞧瞧他现在这里住的房屋怎么样”袭人只得跟着,一面走一面说走到尤氏那边,有一个小门儿半开半掩宝玉也不进去只见看园门的两个婆子坐在门槛上说话儿宝玉问道“这小门开着么?”婆子道“天天是不开的,今儿有人出来说今日预备老太太要用园里的果子,故开着门等着“宝玉便慢慢的走到那边,果见腰门半开,宝玉便走了进去袭人忙拉住道“不用去,园里不干净,常没有人去,不要撞见什么”宝玉便仗着酒气说“我不怕那些”袭人苦苦的拉住不容他去婆子们上来说道“如今这园子安静的了自从那日道士拿了妖去,我们摘花儿打果子一个人常走的二爷栗去,咱们都跟着,有这些人怕什么”宝玉喜欢,袭人也不便相强,只得跟着,宝玉进得园来,只见满目凄凉,那些花木枯萎,更有几处亭馆彩色久经剥落,远远望见一丛修竹倒还茂盛宝玉一想,说“我自病时出园住在后边,一连几个月不准我到这里,瞬息荒凉你看独有那几竿翠竹菁葱,这不是潇湘馆么“袭人道“你几个月没来,连方向都忘了咱们只管说话,不觉将怡红院走过了”回过头来用手指着道“这才是潇湘馆呢”宝玉顺着袭人的手一瞧,道“可不是过了吗!咱们回去瞧瞧”袭人道“天晚了,老太太必是等着吃饭该回去了”宝玉不言,找着旧潞1竟往前走【乙】你道宝玉虽离了大观园将及一载,岂遂忘了路径;只因袭人恐他见了潇湘馆,想起黛玉又要伤心,所以用言混过岂知宝玉只望里走,天又晚了,恐招了邪气,故宝玉问他只说已走过了,欲宝玉不去不料宝玉的心惟在潇湘馆内袭人见他往前急走,只得赶上,见宝玉站着,似有所见,如有所闻,便道“你听什么?”宝玉道“潇湘馆倒有人住着么?”袭人道“大约没有人罢”宝玉道“我明明听见有人在内啼哭,怎么没有人!”袭人道“你是疑心素常你到这里常听见林姑娘伤心,所以如今还是那样”宝玉不信,还要听去婆子们赶上说道“二爷快回去罢,天已晚了别处我们还敢走走,只是这里路又隐僻,又听得人说这里林姑娘死后常听见有哭声,所以人都不敢走的”宝玉袭人听说都吃了一惊宝玉道“可不是!”说着,便滴下泪来,说“林妹妹,林妹妹,好好儿的是我害了你了!【丙】你别yuan我,只是父母作主,并不是我负心!”愈说愈痛,便大哭起来.下列语句中加点词语的解释、加点字的注音、填写在横线上的汉字,全都正确的一项是【甲】觉得一缕血香,从碧纱窗中暗暗透出【乙】你道宝玉虽离了大观园将及一载【丙】你别yu£n我A.“幽”是“浓郁”的意思;“载”读作“z立i”;横线上应填“怨”B.“幽”是“浓郁”的意思;载”读作z犷;横线上应填“恕”C“幽”是“清淡”的意思;“载”读作“z犷;横线上应填“怨”D.“幽”是“清淡”的意思;“载”读作“z犷;横线上应填“恕”
10.下列对选文的理解,恰当的一项是A.听到贾兰不念书便习武,宝玉颇为欣慰,嘱咐他要小心B.因不想宝玉被婆子们劝走,装睡的黛玉赶紧翻身坐起来C.宝玉担心贾珍夫人的生活条件不好,因此特意去探望她D.袭人唯恐宝玉误了吃饭使自己受责骂,因此劝宝玉回去.两篇选文都写到了宝玉到潇湘馆,一次是“顺着脚”,另一次是“找着旧路”,这两处表达的内涵有什么不同?请根据情节简要分析.从脂砚斋的批语来看,曹雪芹曾用“落叶萧萧,寒烟漠漠”描写黛玉去世后宝玉进入大观园见到的景色,这个描写和选文二画波浪线的句子相比,你更喜欢哪一个?请谈谈你的理解,至少说出两条理由答案
1、D“发自内心的尊重”有误由原文王夫人说“他既是官宦小姐,自然骄傲些”可知,王夫人是理解妙玉作为官宦小姐的骄傲,才让林之孝家的下个帖子邀请妙玉,并非对妙玉发自内心的尊重
①不愿与权贵交往,洁身自重
②品茶讲究,志趣高雅
③舍弃刘姥姥用过的茶杯;贾母离开,妙玉也不甚留;怪请孤僻1环境烘托杨翠庵花木繁盛,比别处好看,烘托出妙玉的高雅不俗2人物烘托
①见识广博的黛玉也无法分辨泡茶之水,烘托出妙玉的品味不凡;
②备受娇宠的宝玉也容让迁就她,烘托出妙玉的性情特殊B“体现了其宽容”错维护刘姥姥的体面,体现的是她的善良C“不打谅”,俗语,意思是没想到,出乎意料A周瑞家的一心一意为刘姥姥着想”“达到帮助刘姥姥的目的”错周瑞家的并非真心想要帮助刘姥姥,她有自己的私心,一方面刘姥姥的女婿曾经帮助周瑞打过官司,刘家有恩于周家,所以出于情面她要帮助刘姥姥;二是出于周瑞家的虚荣心和显摆,想要在刘姥姥面前卖弄自己的能耐凤姐第一次接待刘姥姥态度傲慢、虚伪
①运用“不接茶”“不抬头”等神态描写,写出了凤姐的富贵和傲慢;
②运用了“忙欲起身,犹未起身”等动作描写,显示了凤姐的虚情假意;
③运用了“嗔怪周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点凤姐第二次接待刘姥姥态度真诚、信任
①运用“姥姥你好?怎么这时候才来?你瞧你外孙女儿也长的这么大了“忙什么,你坐下,我问你近来的日子还过的么?”等语言描写,表现凤姐对刘姥姥到来的欢喜,对刘姥姥的关心;
②运用“睁眼一看”等动作描写,写出凤姐对刘姥姥这时候来看她的感动示例1“智”“刘姥姥一进荣国府”先去找周瑞家的带着引荐,见到凤姐之后又是叩拜又是问好,以及逛大观园时配合王熙凤人的愚弄,这些都体现出一个阅尽世事的老人大智若愚的智慧示例2“义”刘姥姥的“义”体现在知恩图报和见义勇为两个方面选文一中凤姐曾经接济刘姥姥,选文二中贾府败落,凤姐重病失宠,刘姥姥还能来看望她,真诚地为她的病祈福;刘姥姥受人之托忠人之事,为了救巧姐倾尽心力,充分展示出她的人格之美
9、C幽香淡雅的香气“幽”是“清淡”的意思排除AB;“载”作动词用读读作“Z证”,表示“年”的意思读作“zAi”,此处是指一年,应读作“zAi”;排除D;“怨”埋怨,读“yuRn”;“恕”读“shii排除D
10.BA.”宝玉颇为欣慰”错误,原文为“把牙栽了,那时才不演呢”,可见宝玉不赞成贾兰习武的C.“担心贾珍夫人的生活条件不好,因此特意去探望她”错误,结合”且说宝玉一时伤心,走了出来,正无主意”可知,宝玉是因为思念黛玉才出来,因袭人问,没有具体理由找的借口D.“袭人唯恐宝玉误了吃饭使自己受责骂”错误,结合“袭人忙拉住道,不用去,园里不干净,常没有人去,不要撞见什么,……袭人恐他见了潇湘馆,想起黛玉又要伤心,所以用言混过岂知宝玉只望里走,天又晚了,恐招了邪气,故宝玉问他只说已走过了,欲宝玉不去”可知,袭人是担心宝玉,怕宝玉伤心才多次劝说1L“顺着脚”说明宝玉心系黛玉,经常到潇湘馆来,对此处很熟悉,因此无意之中就来到这里“找着旧路”说明宝玉对大观园有点生疏,但仍心念着黛玉,刻意找寻去潇湘馆的路径
12.答案示例一更喜欢“落叶萧萧,寒烟漠漠”首先,两处相比,这八个字对仗工整、简洁而又有表现力“萧萧,,写听觉,“漠漠,,写视觉,枯叶落地有声,寒烟随风迷茫,描写出衰败荒芜的景象,烘托了人物悲凉的心情其次,这八个字与“凤尾森森,龙吟细细”形成呼应二者在结构上一致,在内容上都写到视觉与听觉;宝玉前次所见为乐景,后来所见为哀景,表达出前后两处人物命运与心境的巨大差异答案示例二更喜欢选文二中画波浪线的句子首先,”落叶萧萧,寒烟漠漠”只写了凄凉之景,而选文二中画波浪线的句子在写满目凄凉之外,还突出了宝玉对那一丛茂盛的修竹的关注,体现了他对黛玉的惦记其次,“落叶萧萧,寒烟漠漠”以衰败的景象衬托哀情;而此处“一丛修竹”的“茂盛”则以尚有生机的景象衬托哀情,景与情对比强烈,更显其哀。