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文本内容:
一、教学目标1应知初步了解适合纹样,学习设计和绘制适合纹样的基本方法,简洁了解着陆伞的原理和用途2通过学习制作着陆伞,培育探究学习的实力
二、教学重点、难点重点学习设计绘制适合纹样,了解着陆伞的基本原理和用途老师“六一”儿童节过去已经天了,可是从同学们的脸上可以看出,同学们依旧还寂静在节日的喜悦之中,今日老师为同学打算了一个迟到的礼物喜爱的同学伸出你的小手接受老师的礼物好吗?老师向空中抛撒着陆伞,学生自由接受礼物老师送给同学的礼物是一个小小的着陆伞,希望它能给你们带来平安没得到礼物的同学不要悲观,今日我们就来学习制作着陆伞,引出课题并板书:着陆伞请同学们把你收集的资料拿出来,介绍给你的小组同学,各小组选一个代表来汇报包括着陆伞的原理,种类,用途等、各组代表汇报、老师课件着陆伞的制作原理,种类,用途,指名阅读,加深理解和记忆、着陆伞的用途很广泛,随着社会的进步,科学技术的发展,着陆伞的制作也越来越美丽,五彩缤纷的着陆伞漂移在空中,就象空中绽放的花朵,观赏老师收集的图片资料,出示课件,观赏各种各样的着陆伞、看过这些着陆伞后,给你的感受是什么?指名说一说引导学生从造型和色调两方面来说、小结不论是什么伞,它在结构上的共同特征是什么?(都有伞面、连接线、重物三部分组成)如何制作一个着陆伞呢?请同学们把书打开,翻到页,自学一下制作方法制作一个着陆伞并不难,但是要制作一个别出心裁的着陆伞,就须要我们细心来设计了尤其是伞面的设计,结合实物讲解,图案要大,色调要依据用途,一般都是比较艳丽的,依据伞面的形态,一般选取中心对称式的适合纹样作业请你依据手中材料和个人的爱好制作一个自己喜爱的着陆伞,老师巡回指导以小组为单位,比一比,看谁的着陆伞图案最美,漂的时间最长回家后查阅一下资料,看一看为什么客机上不为每一位旅客打算一个着陆伞?教学目标学问目标了解有关着陆伞的原理,并设计制作着陆伞实力目标培育动脑动手的实力,激发创建精神,进行综合学习的尝试情感目标观赏各种形式的着陆伞,进行生活美与艺术美的审美教化教学重难点通过学习制作着陆伞,培育动脑动手实力,激发学生创建力,进行综合学习的尝试,通过学习拓展,进行跨学科学习的尝试,提高学生艺术素养教学方法讲解法、演示法教学打算收集有关着陆伞的资料、图片了解着陆伞的原理,与各部分的作用教学过程
一、组织教学了解学生学习打算状况,将学生分成若干小组
二、嬉戏互动,导入新课提出问题你们喜爱放风筝或者在户外放飞吗?(为什么?)接下来请大家观赏一段着陆伞高空翱翔的片段师请大家说说当着陆伞在空中飘舞时你有什么感受?为什么?(非常美丽,给空中带来美)师你们想拥有自己的一个着陆伞吗?出示课题着陆伞
三、新知探究
1、探究探讨观赏美丽的着陆伞后,你知道着陆伞的原理吗?(课前老师要求大家收集着陆伞的资料,以小组进行沟通)老师讲解着陆伞是一个一度空间有阻力的自由落体运动系统伞面的设计由于空气阻力的关系,着陆伞就能缓缓的着陆在地面上了着陆伞又分为救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞等
2、探究实践师怎样制作着陆伞呢?看课本的制作方法(分小组自学)
1、着陆伞的外形有什么不同?(圆形、方形、椭圆形、蘑菇形等)
2、想一想,用什么材料做着陆伞?(彩纸、挂历纸、布等)
3、这些图案是怎样排列的?(可以运用中心对称式、轴对称式、扩散式、渐变式等进行排列设计)
4、伞面如何设计得美观?选用那些颜色和那些纹样?(花卉、水果、几何形、动物、人物等装饰图案)
5、着陆伞的制作步骤?(设计美化伞面折叠连接安装)
6、伞的各部分如何连接,应留意什么?小结其实,着陆伞的制作并不难,但做出一只别出心裁美丽的着陆伞须要细心设计,留意图案大方,色调丰富,留意边缘的装饰
五、自主尝试,协作互动,完成制作
1、了解了制作方法,同学们想不想露一手?且慢,大家先理清思路
2、自主尝试,小组合作有困难可以找同学或老师寻求帮助(激励学生独树一帜,大胆表现)
3、运用剪贴或绘画的方法来制作
六、互动学习,促进发展让一些制作速度快的同学上台展示自己的作品,大家来说说做得好的和做得不够的地方,提出改进看法使其他同学从中获得启迪
七、课后活动试飞自己小组的着陆伞,出现问题随时调整出示课题着陆伞
1、观赏、分析收集的着陆伞资料思索1着陆伞有哪些用途?着陆伞的造型有哪些特点?为什么这样设计?2着陆伞又拿几种不同的外形?3着陆伞的色调有什么特点?
2、分析着陆伞外形的制作方法分析着陆伞伞面是怎样制作的?
3、看书分组探讨1同学作品中运用了那行分析救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞蘑菇形、长方形依据用途有着不同特点,有的艳丽醒目,有的灰暗隐藏圆锥形长方形小组探讨花卉、水果、几何图形、动物、人物等中心对称式、扩散式、渐变式等参加演示,学习制爱科学的情感了解不同伞面的制作方法了解适合纹样的设计方法选择设计内容,培育学生设计师和纹样的实力通过演示明确制作步骤与方法明确作业要求运用学习的指示设计、装饰着陆伞,训练学生的设计意识和动手操作实力通过评价,了解学生对适合图案的设计方法的驾驭状况和对着陆三原理的些装饰图案?2这些图案是怎样排列的为什么?3依据着陆伞形态,你认为设计什么样的图案最合适?
4、演示着陆伞的制作步骤构思确定着陆伞外形设计选择适合着陆伞外形的图案制作先装饰伞面再组合调整调整线绳的位置并添加重物,依据下降速度调整重量作方法与步骤此步骤可与同学合作完成明确作业要求按制作步骤进行设计与制作组内同学相互评价参加嬉戏,评测着陆伞的漂移时间
5、作业要求设计并制作一个美丽的着陆伞,做好后拿到外面试一试,看看水的着陆伞做得好
6、实践活动辅导要点着陆伞外形的确定,适合纹样的设计,线绳的安装与重物的调试评价设计图案是否适合着陆伞的外形?嬉戏规定时间内谁制作的着陆伞漂移时间最长教学程序老师活动学生活动教学意图教学打算查找有关着陆伞的查找有关着陆伞的参加教学打算,培资料资料,收集适合做育学生收集整理资组织教学利用不同材料制作着陆伞的材料料的实力导入新课各种着陆伞学生摆放用具做好上课打算讲授新课组织学生摆放用学生观看着陆过引发学生学习爱课堂评价具程好利用自治的着陆依据问题,选择资了解着陆伞的设计伞,演示着陆过程料中的相关信息进原理和造型、色调特点,激发学生酷。