部编版五年级语文下册开学前巩固拓展训练（二）【含答案】

部编版五年级语文下册开学前巩拓展训练（-）时间40分钟满分100分班级姓名得分:

一、看拼音，写词语suiyichixiaorongxingqTnfan

二、把词语补充完整，并按要求完成练习养（）处优无边无（）（）拳擦掌

（1）ABAC式的词语我还能写出两个

三、选择题.下列加点字注音完全正确的一项是（）.下列词语全是描写人物心理的一项是（参考答案一随意耻笑荣幸侵犯赏识船舱笼罩牲畜

二、绞尊际辰摩厌1示例无忧无虑无法无天2绞尽脑汁

三、

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.D

7.C8D

四、

1.1A2C3B.示例寒冬腊月，天真冷大雁冷得逃到了南方，猫冷得蜷缩在窝里一动不动，人冷得身上裹了一层又一层棉衣.示例听了老师的话，我受到了很大的教育.小姑娘拾起碎纸5诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙

五、

1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流遗民泪尽胡尘里南望王师又一年临行密密缝意恐迟迟归黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关.研究方法资料整理.君子喻于义小人喻于利

六、1示例燃放烟花爆竹极易引起火灾，给消防工作带来巨大的压力，所以我反对燃放示例燃放烟花爆竹极易导致意外炸伤，所以我反对燃放示例燃放烟花爆竹会产生二氧化硫等有害气体，对环境会造成很大的污染所以我反对燃放2A3示例还可以用挂红灯笼等方式增添春节的喜庆气氛

八、

1.B1ZE例西湖是闻名的风景区2示例时间快到了，他手忙脚乱地赶紧出门了DC2B4船夫的驾驶技术特别好

5.

45.害怕——毛骨悚然矛盾——七上八下或忐忑不安.A.唉，我真是错怪儿子了！儿子长大了，知道孝敬长辈了.示例卧冰求鲤晋朝王祥早年丧母，继母朱氏并不善待他，常在其父面前说他的不是继母生病想吃鲤鱼，王祥赤身卧于冰上捉鲤鱼，持归供奉继母他的举动，在十里乡村被传为佳话现在也常用“卧冰求鲤”来说明一个人非常有孝心A.心急如焚B.勃然大怒左顾右盼足智多谋悔恨交加平易近人闷闷不乐欢天喜地C.百感交集D.肃然起敬迫不及待情不自禁不慌不忙养尊处优惊弓之鸟垂头丧气

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.专家用3D打印机打印出一种用于心脏手术的工具，能在术后帮助医生将人体组织缝合在一起，并能做到天衣无缝♦••♦B.这个笑话让向来严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来••♦•C.顽皮的猴子在人群中蹦来蹦去，让人哭笑不得•♦••D.我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临••••.依次在下列句子的括号中填入合适的关联词，正确的一项是（）.填入下面文段横线处相应的人物正确的一项是（）到了唐代，汉字书法艺术进入鼎盛时期，涌现出一大批书法家其中.通过对人物动作、语言、神态的刻画，我们可以走进人物的内心下面几句话分别表现了人物怎样的内心世界？（）

①沃克医生惊呆了，大声嚷道“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神！”

②军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下他忽然转过脸向身边的人吼道“叫军需处长来！”

③“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着

④他的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，嘴里不停地说“太美了！真是太美了！”A.生气敬佩悲痛激动B.生气愤怒着急激动C.钦佩愤怒着急激动D.钦佩愤怒悲痛激动.下列句子中所使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A.五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指B.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国C.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇D.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房.下列句子中歇后语使用有误的一项是（）A.改革开放以来，人们的生活水平不断提高，真是“芝麻开花——节节高”啊!B.我是一番好意，把考试的事告诉他，他倒怨起我来了！真是‘狗咬吕洞宾——不识好人心”C.有些人不认真学习，指望作弊取得好成绩，最终只是“竹篮打水——一场空”D.这件事情只能靠你自己了，我已经是“赶鸭子上架——强人所难”，顾不上帮你了

四、词句段运用.根据具体的语言环境，给加点字选择合适的义项，将序号填在括号里（3分）厂、|绝A.断B.独一无二的，无人能及的j〔一™―

（1）严监生绝望地把眼闭着摇头，那手只是指着不动■（）

（2）他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点（）

（3）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活■（）.仿照例句写句子（2分）例八月，天多热鸡热得分拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好（模仿例句的写法，写一写天气的“冷”）.修改下面的病句（1分）听了老师的话，受到了很大的教育.用提取句子“主干”的方法缩句（2分）戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上散落的彩色碎纸.将下面直接引用的句子改为转述句（2分）诸葛亮对鲁肃说“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”

五、根据课本内容填空.诗以寄情李白的“”是送别朋友时的不舍；陆游的“”是对失地未收复的失望；孟郊的“，”是深挚的母爱；王昌龄的“”是将士誓死杀敌的壮志豪情；王之涣的“，是戍边战士的怀乡柔情（10分）.研究报告的内容一般有四个部分问题的提出、、、研究结论（2分）.“君子懂得的是道义，小人懂得的是利益”《论语》中“，与这句话意思相同（2分）

六、综合性学习，，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”春节，是千百年来人们最重视的传统佳节，燃放烟花爆竹也是传统的喜庆方式对于“春节到底该不该燃放烟花爆竹”这一问题，市民们的意见不一，市政府决定召开民意调查会，邀请社会各界人士参加，倾听民声请你作为不同的身份代表，表达观点和理由

（1）多数市民我支持燃放这是过春节的传统，能增添热闹喜庆的节日气氛环卫工人燃放烟花爆竹会造成大量垃圾，给环卫工作增加很大难度，所以我反对燃放消防队员外科医生环保局局长

（2）主持人我赞同很多市民的意见，放鞭炮确实能增加喜庆气氛，但是燃放烟花爆竹会对环境造成污染，同时带来很多安全隐患，不仅财产会受到损失，甚至造成人员伤亡主持人表达的观点是o（A.不宜燃放B.可以燃放）

（3）你认为还可以用什么方式增添春节的喜庆气氛？

七、阅读《威尼斯的小艇》，完成练习.

①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具等于大街上的汽车

②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇

③我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般小艇穿过一座座形式不同的石桥我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣

④船夫的驾驶技术特别好行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好

⑤商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意青年妇女在小艇里高声谈笑许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告

⑥半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃高大的石头建筑耸立在河边古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上静寂笼罩着这座水上城市古老的威尼斯又沉沉地入睡了.选择正确答案的序号填空《威尼斯的小艇》这篇文章的作者是（）o（1分）A.列夫・托尔斯泰B・马克・吐温C•费奥多罗夫.读句子，用加点的词语造句（4分）

（1）威尼斯是世界闻名的水上城市••⑵行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱••••.读句子，判断句子使用的修辞手法，选择正确答案的序号填空（2分）A.设问B.拟人C.比喻

（1）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇（）

（2）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了（）.第

④段的中心句是o（用原文回答）（1分）.第

⑥段的第句和第句是对威尼斯的静态描写（1分）

九、阅读短文，完成练习委屈正是吃西瓜的季节中午，爸爸汗流泱背地搬回四个西瓜我上去拍拍这个，听听那个，爸爸把眼一瞪，说“别动，先用凉水浸着，留着晚上再吃！”谁听他的！下午，爸爸妈妈都上班走了，奶奶在里屋睡觉我用刀给每个西瓜都扎了个倒三角，挑起来吮一口，记好了哪个甜，哪个不甜终于盼到吃完了晚饭爸爸把瓜从水盆里抱出来放到桌上四个瓜有大有小我看一眼爸爸，又看一眼妈妈和奶奶，先用手占住了那个大的“我要这个！这个大的是我的！”“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上，妈妈也狠狠地瞪着我，只有奶奶在笑“我就要这个，大的是我的！我抱住瓜死不撒手“孩子小，大人哪有和孩子争吃的！”奶奶一个劲儿地给爸爸使眼色爸爸却仍在大声嚷着“现在的孩子真不懂事！你当奶奶的就是啃西瓜皮，他也不会理你的！”“看你说的，我们的阳阳可不是那样！”奶奶说我鼻子一酸，眼泪差点儿流出来，我抬头看了看奶奶，奶奶正慈爱地望着我既然奶奶说了，爸爸就只好不再作声，让我吃那个大的四个西瓜打开了三个，三个瓜的瓜瓢儿都是红红的，一看就知道很甜就我这个，个头儿虽大，却没长熟，一点儿也不甜大家默不作声地吃瓜我守着我那个瓜一^边吃一^边看奶奶奶奶吃得真香我抬头一看爸爸，爸爸皱着眉头瞪了我一眼，好像在说“这就是你抢大西瓜的好处！”我想气爸爸，故意装成笑眯眯的样子，很香很甜地吃着妈妈冷不防抢走我一块瓜，咬了一口，我“露馅儿”了妈妈一定要我吃他们的瓜，我不吃“让他吃，要抢大瓜吃就没吃好瓜的福分儿！”爸爸指着我说奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要让我吃块好瓜不可我张嘴咬了一小口，呵，真甜呐们甜甜地吃一回了.在文章最后一个自然段的|一中加上恰当的标点符号（4分）.请仿照例子，再写几个描写人物心理的词语（4分）例非常高兴——欣喜若狂.下列对文中画“—”的句子理解错误的一项是（）（3分）A.“我”觉得自己是小孩，就应该吃大西瓜B.“我”担心那个大西瓜被爸爸、奶奶、妈妈先选走了C.我认为应该将甜的西瓜让给大人吃，所以选了不甜的大西瓜.文章的第9〜10自然段写得十分有趣，想象一下，当爸爸知道真相后会怎样？试着写一写（3分）.尊敬长辈是中国的传统美德，你还知道哪些古人尊敬长辈的故事呢？请举一个例子（5分）。