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文本内容:
道德与法治部编版3年级下册第1单元第2课分层作业(提升版)
一、选择题
1.我特别爱说话,赵文沉默寡言,我()oA.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友B.跟他成为朋友,学会了安静地倾听C.不与他来往,因为我们性格不同.同学之间有很多相同点,可又各有()A.不同B.爱好C.特点.赵星并不认同父母的看法在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母()A.生气B.开心C.伤心D.难过.下列说法不正确的是()oA.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力.“世界上没有两片完全相同的叶子这句话告诉我们的道理是()oA.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的独特之处C.人与人之间有很多相同点D.每个人都应该认识各种树叶
二、填空题.我们身边的每个人都是()的,学会和不同的人相处是我们必须具备的()°.我们喜欢和自己()的人交朋友,这是人之常情.学会不同,他人,我们的生活会更丰富,更精彩.我们喜欢和自己()的人交朋友.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中(),共同度过美好的时光.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又,每个人都有自己的
三、判断题.打扫卫生时,我的力气大,负责拎水,力气小的小雨就负责拖地().不同的乐器,不同的音色,组合在一起,就能组成优美的音乐().我们应该多发现别人身上的优点().学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩().丽丽跳绳太笨了,我们班上谁都不愿意和她一组,我也不和她玩()
四、简答题.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?.你的好朋友小静是个文静的女孩,她的同桌小美是个大大咧咧的女孩有一天小静和你说,她不想和小美做同桌,受不了她的性格请你运用学到的知识,与小静聊一聊与“不同”的人友好相处的好处及怎样相处试卷第2页,共2页参考答案BABAB不同本领.情投意合接纳欣赏.情投意合友好交往各有不同特点4444x□不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐口不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点1与“不同”的人友好相处的好处可以分工合作;.可以相互学习;.可以寻找到共同点2怎样相处:.用理解的眼光看待他人;.接纳他人与自己的不同;答案第1页,共2页
3.愿意和不同的人交往答案第2页,共2页。