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文本内容:
语文部编版5年级下册第3单元汉字真有趣分层作业(提升版)
一、选择题
1.下列形声字分类属于同一类的一组是()材口辐□秧口缄匚颈口攻匚囿□琶□闻匚颖1_材U辐」秧匚缄□材匚辐匚秧□颈□材匚缄匚囿□颖D.匚I缄口颈口攻□颖
2.关于搜集资料,下列说法有误的一项是()A.查找图书网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径B.请教别人时,我们要想好问题,请教合适的人C.查找图书时,在阅览室、图书馆可以按照类别去找书D.在网上查找资料,关键词很重要,通过关键词检索出来的都是重:要资料
二、填空题.用同音字组词bao()雨()炸怀()()纸li()声经()(.根据意思,猜字谜口二十四小时,莫当日字猜(口四面都是山,山山都相连(一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长()□左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光()
5.根据图片猜成语.阅读对联,完成填空吕蒙正早年生活贫寒,有一年的除夕,见家徒四壁,遂题上联二三四五下联六七八九横批南北这副对联很巧妙上联缺“一”(谐音”);下联少(谐音);横批有“南北”,没“所以,整副对联的意思是o.组合意会,猜字谜
(1)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉()
(2)木字口中栽,非杏也非呆,若把困字猜,猜了也白猎()
(3)左看马靠它,右看它靠马,左右一齐看脚踩万里沙().读图明意,猜字谜.第牛刀小试,编字谜我编的字谜是C谜底是.加一笔变新字再组词中()尤()今()予().减一笔变新字,再组词鸣()待()衰()钧().根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空元()节到了,公园里()售花灯一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山()壁上的“双龙戏珠灯”了瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳的短发,发()上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊()美丽一会儿,她们俩的笑声()失在观灯的人群中了
三、连线题答案第2页,共9页.连一连,并写出加点字的谐音字,再结合句子语境,选择恰当的歇后语填空(填序号)□梁山泊的军师找()不上匚隔着门缝吹喇叭到()了心匚四两棉花无()用匚霜后的萝卜名()声在外
(1)没有真才实学,光靠一张嘴,说再多也是()
(2)妹妹看到橱窗里可爱的洋娃娃,两眼放光,真是().会意字找朋友日月齐照艳手在树上明色彩丰富灾室中失火苗田间长草采
四、语言表达.根据搜集资料的方法,完成练习.中国的汉字博大精深,蕴含丰富的内涵,请你从备选的汉字中任选一个进行理解例您一把你放在心上,因为重要,所以尊重备选汉字恩语海
五、现代文阅读读语段,做练习这个字是星星的“星”在甲骨文里,开始用三个图表示“星”,它的字形必须和日、月相区别太阳是圆的,月亮是块的,星星的特征是众多,所以画三个圈来表示但问题是,三个图表示的事物太多了,可以是三块石头、三个果子、三个拳头……谁说它一定就是星星呢?为了与其他的事物加以区别,古人就在字形里加了一个声符“生”——在古音中,“星”和“生”的读音是一样的由于强化了字音,人们把“星”和其他图形的物体区分开来.读完语段后,我知道了象形字的缺点是()A.不便于区分事物B.形态不好看.这段话主要为我们介绍了.联系上下文,想一想下列说法不当的一项是()A.形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的B.形声字是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而成C.我们所认识的汉字都是形声字D.形声字在汉字的发展史中不断变化阅读下面的短文完成练习神奇的“打”字陈原在生活中,人的不少动作都可以用“打”字来表示比方“打毛衣”“打草鞋”,这并不是跟毛衣过不去,也不是要跟草鞋作对而是要用毛线编织毛衣,将草编成鞋子但不能依次类推,我们不能说“打皮鞋”,也不能说“打裤子”,可见“打”字有点儿“神奇”了“打酱油”——这里面的“打”,当然不是“打破”酱油瓶,也不是“编织”酱油,而有“买”的意思凡是买液体的东西,常常用得上“打”字,比方“打酒”“打二两酒”“打香油”“打半斤油”光说它是“买”的同义词,那也不对“打水”并不等于买水,而是到井边或河边用桶提一桶水来;“打洗脸水”,也不是买洗脸水,而是在自来水龙头那里接一盆水就行了“买”同“打”更不能等同“打”不能代替“买”你不能说“到百货公司去打文具”“到商店去打个收音机”,这样用就不知所云了但是在某种情况下,却又不然“打票”“打船票”“打火车票”“给我打一张五分的票”——票虽然不是液体,却又可以“打”一下,“打”字可真有点儿“神奇”了“打”字还有玩的意思人们常常说“打牌”“打扑克”“打纸牌”,这当然不是揍牌,而是玩牌某些球类运动也叫“打”,比如“打篮球”“打排球”“打乒乓球”“打高尔夫球”,这也绝不是要把什么球打碎,而是去玩球平衡木、吊环、鞍马虽都是一种健身器材,却不能用“打”字,“打平衡木”,这就不知什么意思了其实除了某些运动外,生活中的一些动作,也用“打”字来表达,如“打伞”“打电答案第4页,共9负话”“打的”一些生理现象也用“打”字来构词,如“打嗝”“打哈欠”“打哆嗦”“打喷嚏”……你看,“打”字是不是挺神奇呀?!(有删改).“作对”在字典里的意思有匚做对头,跟人为难;□成为配偶在画“—”句子中的意思是(填序号),这个句子中有一个与之意思相近的词语是“
2.“打”字之所以神奇,是因为()A.“打”字的意义和用法有很多B.在生活中,人的不少动作都可以用打字来表示C.“打”在汉语中出现的频率最高,是十分重要的汉字.同样是“打却有不同的意思,请你在括号里写出下面词语中“打”字的同义词打鼓()打柴()打鱼()打车()打雷().生活中还有很多与打类似的字,比如“吃请你根据字义提示,写出带“吃字的词语
(1)受人欢迎()
(2)产生嫉妒情绪()
(3)理解透彻().读了本文,你想进一步研究“打”字,要如何搜集资料?又会搜集哪些资料呢?阅读理解一句歌后语王小米喜欢说歌后语他常把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句,什么“门缝里看人——把人看扁”啦,“大热天穿棉袄——不是时候”啦,“一二三五六——没事
(四)”啦,张嘴就来人们听了,都笑着说“这小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平时说话不管有没有用,总要带上几句可是,王小来万万没有想到,歌后语虽然新奇•有趣,但是如果不掌握分寸,用它来潮弄人,就会伤害到别人这不,有一次同学们一块儿去游乐园玩,那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、瘦猴、弯弯曲曲的长蛇,真有意思这时候,小米自然又要露一手了他看见赵红正指着哈哈镜笑就提高嗓门儿用滑稽的腔调说“麻子照镜子——个人现点啊!”赵红从小脸上就有几颗褐色的小斑点,大家都盯着她看小米又慢条斯理地说“麻子上台——群众观点啊!”引得一阵哄堂大笑赵红再也忍不住了,捂着脸哭了起来气氛一下子变了,大家都愣住了小米两眼发呆地看着赵红,也想不出什么歌后语来说俏皮话了这时他才明白,拿歌后语来取笑人家,根本不是幽默有趣小米感到非常内疚,羞愧地对赵红说“对不起,我伤了你的心和尚头上的虱子——明摆着,是我错了!”.短文共有个歇后语你认为最有趣的是哪一个?你也用它也写句话吧.赵红听了小米的歇后语,为什么捂着脸哭了起来?.想一想,回答问题
(1)王小米喜欢说歇后语,为什么时候被人夸,有时候又因此要向别人道歉呢?
(2)你知道我们和别人说话时要注意什么吗?
六、文言文阅读阅读短文,完成练习推敲贾岛初赴举,在京师一日于驴上得句云“鸟宿池边树,僧敲月下门”又欲“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,者讶之时韩退之
①权京兆尹,车骑方出,岛不觉行至第三节,尚为手势未已俄为左右拥止尹前岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避退之立马久之,谓岛日“敲字佳”遂并野
②而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交【注释】
①韩退之指韩愈,字退之,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家
②并辔并排驾着马辔驾驭牲口用的嚼子和缰绳.下面加点的“之”字,与“推敲之势”中“之”的意思相同的一项是()A.炼石未定B.立马久石C.观者讶考D.布衣之交.下列对韩愈说…敲字佳”的原因,理解正确的是()(多选)“敲”字更能体现出僧人的礼貌答案第6页,共9页“敲”的声音更响亮,更能引起人们的注意“敲”字写出了声音,运用以动衬静的手法,衬托出夜晚的宁静“敲”字能够体现出僧人一丝不苟、严谨创作的态度.阅读占诗,完成练习♦子子或事,药弓E的相.|健儿宁斗死壮士4:为佬.官是先锋再,才竦决战家.身轻一怆急万人呼.填入左侧口中最恰当的字是()A.疾B.度C.下D.过理由是
31.这个故事给我们平时的写作带来了哪些启示?参考答案:1□2日月齐照7艳手在树上/胡4-色彩丰富\/室中失火田间长草/卖.示例“海”——接纳每一滴水,海纳百川,有容乃大.A
18.汉字“星”的演变历程
19.C
20.□过不去
21.A
22.敲砍捕乘响
23.吃香吃醋吃透
24.我会通过查找图书、上网搜索的方式搜集资料我会从图书中查找之前学者对“打字的研究成果,并进行汇总;从网上的语料库中搜集包含“打字的语料,并进行分类整理
25.六一二三五六——没事
(四)东东因为撞倒了小北向他道歉,小北说“一二三五六一没事
(四)!
26.赵红觉得小米在嘲笑她,说她脸上有斑点,伤害了她的自尊
27.王小米的歇后语有的幽默、有趣,能起到调节气氛的积极作用,但是有的对人有侮辱、调侃的意味,不够礼貌,让人难以接受可以说点俏皮话逗大家开心,但不答案第8页,共9页能借机取笑他人,要说明白话、文明话
28.D
29.AC
30.D用“过”字来形容蔡子跳得又高又快,像一只鸟在眼前飞过一样
31.口对待写作必须具有严谨的精神;口文章不厌百回改□需要向他人学习借鉴。