语文部编版六年级下册第二单元第五课鲁宾逊漂流记分层作业02培优

语文部编版六年级下册第二单元第五课鲁宾逊漂流记分层作业02培优

一、读句子，根据拼音写字词.jimo的日子里，朋友是最好的kuanweio.冷风吹来，窗外一片qiqingo爸爸虽然kunfa却因daikuan发愁，fanlaifuqu怎么也睡不着

二、将下列四字词语补充完整并选词填空海角前所心气重见奄奄焉知L这件珍贵的文物能够，是考古学家的功劳

2.我们地祝贺对手，才是正确的做法

三、赏析句子，完成练习

①我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中

②但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间有什么必要介意呢？

③我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和1结合这三个句子，补充鲁滨逊的心态变化:忧伤--他的心态变化的原因是—2面对困难的时候，我们要像鲁滨逊那样辩证思考请把生活中遇到的-事按照坏处和好处列出来，并写出你这样做得到的帮助坏处好处帮助四根据课文内容填空《鲁滨逊漂流记》是—国作家二一的代表作全书以第一人称展通过梗概，我可以把鲁滨逊的经历列出来阅读选文，完成练习

（一）没有工具干什么都困难重重我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来约小小的住所那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来我花了好长的时间才砍下希些木材，并且在林子里加工好再花上更长的时间把它们运回家也就是说，我需要花两天时间我成一根木桩并运回来在第三天才把它打进池里我最初用一根很沉的木棒打桩后来想到用铁撬（qii）棒打:尽管如此，打起桩来还是很费劲而且非常麻烦㈡最后，我在一面山坡上选中了一个地方，在那里我可以安全地守候，直到看见他们的船过来在他们准备登岸之前，我甚至可以不被他们发现地转移到灌木丛里，灌木丛里有一个坑，可以把指完全隐蔽起来在那里，我可以看到他们的血腥勾当用枪瞄准他们的脑袋，因为他们彼此靠得德近，我不可能击不中目标，我一枪打过去至少可以打伤他们三四个人我决定在这里实施我的计划，为此，我准备好两支火枪和一支普通的鸟枪两支火枪里分别装进了两颗圆形的弹丸和四五颗较小的子弹--大概和手枪的子弹差不多大鸟枪里装上了一颗打灭鹅的最大号弹丸我在每把手枪里也装进了四颗子弹另外，我还准备好了用于第二次和第三次射击的弹药这样我就做好了远征（野人上岸一般都是在岛的另一边）作战的准备在把这样的一个计划安排妥当并在脑子里对它进行了一番演练后，我开始每天早晨走上三四英里，爬到那个山顶上去，看看是否有船只在小岛附近或是正向小岛驶来在这样瞭望了两三个月之后，我渐渐厌倦了这一毫无收获的守望别说岛上和岛附近的海面了就连我的眼睛所能看到的所有海城，都没有任何的船只出现.请分别概括两则选文的主要内容

（一）

（二）.选文

（一）中鲁滨逊遇到的困难是通过（）-（）（）来表现.结合课文梗概，我推断选文

（一）在小说的_（开头，中间，结尾）有可能有这部分内容的是（）A.遇难B.最初的日子C一个脚印D解救俘虏4选文

（二）中的“他们”是指_（）“我的计划”是（）_我做的做的准备工作是-（最终的结果却是没有野人

5.读了这两则选文，你想对鲁滨逊说什么？答案L寂寞书籍宽慰

2.凄清困乏贷款翻来覆去

二、天涯未有平和天日一息非福.重见天日

2.心平气和

三、

1.坦然乐观他勇于面对、不畏艰难、辩证地看待.示例:（坏处）面临小升初学习压力很大（好处）我努力学习，成绩有大幅度提升（帮助）我化压力为动力，努力提升自己

四、英丹尼尔・笛福一流落荒岛建房定居驯养培育救〃星期五〃回到英国

五、

1.〃我〃打桩建住所〃我〃计划对付野人

六、

2.在没有工具的情况下建造住所砍木材加工木材打桩.开头B.野人对付可能出现的野人准备好两支火枪和一支普通的鸟枪及弹药.鲁滨逊你真的是一个坚持不懈、聪明能干、积极乐观的人而我在生活中一遇到困难就唉声叹气，多么不应该啊，今后我一定向你学习，立志做一个积极乐观的人。