语文部编版5年级下册第2单元第8课红楼春趣分层作业（提升版）

语文部编版5年级下册第2单元第8课红楼春趣分层作业（提升版）

一、选择题.加点字读音正确的是（）A.屉（shi）子B.晦（hui）气C.纨（zhD绮D.姊（zi）妹••••.下列各组中加点字的读音不相同的一项是（）A.忌讳晦气B.钗子树杈••••C.较断水饺D.飘飘飘飘遥远••••

3.读句子，联系上下文猜一猜，加点字词的含义错误的一项是（）A.好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来（意思端正）••B.探春笑道“横竖是给你放晦气罢了”（意思反正）••C.紫鹃笑道“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成！我不管，我且拿起来”（意思唯独）D.一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了（意思展开）••••

4.下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是（）A.本文选自《红楼梦》，原名《石头记》，作者是清代作家曹雪芹B.本文细致描写了每个人物的语言和神态C.本文主要写了众人在园中放风筝的情形，表现出他们生活得闲适快乐D.故事主要发生在冬季，起因是有人提议去放风筝.联系上下文，对下面句子理解正确的一项是（）这里小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出个美人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拨量子的A.这一句主要是对小丫头们的动作进行了描写，突出了大家很忙B.这一句主要是对小丫头们的动作进行了描写，表现出大家对放风筝的极大热情C.小丫头们一听宝玉说要放风筝，立刻动起来，表现出丫头们很勤快D.小丫头们很怕主人骂，一听说要放风筝，立刻七手八脚地忙起来

二、连线题.将对应的信息连一连（选做题）态生两席之愁，娇袭一身之病贾宝玉步步留心，时时在意脸若银盆，眼同水杏林林黛玉为豁达大度，处事随分安时

三、填空题.同音字组词.词语解释窗屉子小器簧子.课文综合回顾《红楼春趣》选自长篇小说《》，作者是一代的O课文向我们介绍了宝玉和黛玉等人一起在大观园里的故事结合课文内容，给文中的人物做一个人物卡片人物宽宝玉JT性格率性、纯真况主要表现“美人儿”风筝放不起来就要脾气人物林黛玉性格主要表现人物:性格答案第2页，共7页主要表现.读句子，按要求完成练习

①宝玉恨的掷在地下，指着风筝道“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂

②宝玉道“可惜不知落在那里去了若落在有人烟处，被小孩子得了还好；若落在荒郊野外无人烟处，我替他寂寞想起来把我这个也放去，教他两个作伴儿罢”这两句话都是对人物的进行描写第

①句话写出了宝玉的特点，第

②句话写出了宝玉的特点

③“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风心较比干多一窍，病如西子胜三分”这个句子描写的人物是，理由是你最喜欢文中的哪个人物？请你写出来，并说明喜欢的原因

四、语言表达.小练笔选做题上面的短文生动形象地写出了不同性格的人“笑”的样子请你联系生活实际，写一写不同性格的人怒’的样子哥哥又惹事儿了！这下，全家人都怒了——脾气暴躁的爸爸;急性子的妈妈；就连一向护着他的奶奶都O.读下面一段话，完成练习那风筝都飘飘飘飘随风而去一时只有鸡蛋大，一展眼只剩一点黑星儿，一会儿就不见了“飘飘飘飘”是什么意思？它的近义词有哪些？把这个词语换成“别的近义词好不好？“鸡蛋黑星儿”描写了什么？风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”3这段话中描写时间变化的词语有哪些？从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么？4谈谈自己对句子的体会

五、诗词曲鉴赏古诗阅读风莺图诗［明］徐渭江北江南纸鹑齐线长线短回高低春风自古无凭据一任骑牛弄笛儿.这首诗中哪一句写出了放风筝的热闹？.这首诗表达了诗人怎样的情感？

六、现代文阅读阅读短文，完成练习只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个Y鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜李纨端了一碗放在贾母桌上凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”自己却鼓着腮不语众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子暧哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着他奶母叫揉一揉肠子地下的无一个不弯腰屈背，有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥.读完短文，可以推断出刘姥姥这一人物的身份是（）A.封建大家长B.农家妇女C.孝顺的当家媳妇D.娇弱的千金大小姐.短文写“众人先是发怔”这一细节的目的是.仿照示例，选取文中的另外一个人物，从“笑”中分析其人物形象例从史湘云“一口饭都喷了出来”中可以看出，她性格率直，大大咧咧，不会控制情绪答案第4页，共7页.短文的前文有这样一句话凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢”用“—”画出与之相呼应的句子，并简要分析阅读材料，完成练习材料一1987版电视剧《红楼梦》的背景音乐，唱词都是书里的原句，只有谱曲是剧集人员的创作，但是每一曲都映衬了当时的情景，表达了词义剧中的制作精细，别说宝黛钗，就连里面的丫鬟、婆子，从发型、脸妆到服装、配饰，都想得细致周到，符合绝大多数中国人的审美人物造型符合人物身份，贴近人物性格另外，1987版电视剧《红楼梦》的配音也为电视剧的成功增色不少，经典难忘材料二下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表.读材料一可知，1987版电视剧《红楼梦》之所以成为经典是因为o.由“剧中的制作精细”，我们可以猜测，黛玉的服饰特点应该是清雅的，她的服饰一般会缀以（）等物，很好地衬托了她的形象A.芍药B.兰花C.牡丹D.小竹.阅读材料二，你从中得出的结论是参考答案LD

2.B

3.D

4.D

5.B虽怒时而若笑，即瞋视而有情/、王熙凤未见其人，先闻其声抽屉忌讳替代晦气鼻涕鸟喙剃头汇合精美欢乐小气劣质难过热闹窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子气量小绕丝、纱、线等的工具红楼梦清曹雪芹放风筝心细聪明让宝玉换风筝顶线紫鹃任性直爽不愿意归还风筝语言怜香惜玉天真、善良林黛玉林黛玉外表柔弱，心思细腻我最喜欢紫鹃，她细致体贴地照顾林黛玉，而且行事大胆泼辣紧皱眉头，不住地用力吸着烟，像一个愤怒的火车头，喷出一缕缕呛人的浓烟火气一下子就如同火山爆发一样上来，气呼呼地站在那里用眼睛严厉地瞪着他，嘴里不住地说着“不像话，真的太不像话了”飘飘飘飘”在文中指风筝在风中随风飘动它的近义词有飘飘洒洒、飘飘悠悠、摇摇荡荡、摇摇晃晃、飘飘忽忽、飘飘荡荡等“飘飘飘飘”写出了风筝在天空中飘飞的姿态美.换成其他词语不能表达出这样的意思“鸡蛋”“黑星儿”描写了越飞越高、越飞越远的风筝的形状因为风筝越飞越高、越飞越远，看到的形状很快发生了变化变小、变模糊这段话中描写时间变化的词语有“一时”“展眼，“一会儿”从这些表示时间变化的词语中了解到风筝随风飞去后很快消失风筝被绞断了线，随风而去，越飞越高开始，他们看到的风筝只有鸡蛋大小；后来，风筝迅速飞去，人们只能看到一个小黑点；最后，风筝在天空中消失这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程抓住了风筝的姿态和形状写得十分生动具体，表达了贾宝玉等放风筝时异常欢快的心情江北江南纸鹑齐，线长线短回高低

16.诗人对未来存著希望，深深祝福，但愿小孩子凭藉春风的助力，飞上青云的情感

17.B

18.为后面写众人的笑作铺垫

19.从林黛玉“笑岔了气，伏着桌子暧哟”中可以看答案第6页，共7页出，她性格含蓄，有教养又小心谨慎

20.此两处相呼应，一则表现了凤姐的做法是为博贾母一笑，同时也表现了富贵人家对来讨些好处的穷亲戚的戏谑

21.唱词谱曲恰当、制作精细、人物造型合理、配音经典

22.B

23.大多数同学只看过由名著改编的影视作品，而很少有人看过原著《西游记》《水浒传》《红楼梦》读过原著的24人29人18人看过影视的98人83人42人。