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第四单元走进法治天地测试题
一、选择题2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施该法律将家庭教育明确为“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响“,家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”该法律的实施()
①是落实全面依法治国的具体体现
②有利于引导和改进家庭教育的方式和方法
③有利于法治与德治相得益彰
④能够消除亲子矛盾,促进家庭和谐A.
①②③B.
②③④C.©®®D.
①③④2022年4月11H徐州市检察院联合徐州团市委、市教育局、广电传媒集团,倾心推出徐州市青少年直播云课堂一一“预防违法犯罪,拒绝校园欺凌一一疫情之下呵护少年的‘你防止校园欺凌的发生,不做校园暴力的制造者,中学生应该()
①通过法治方式,表达自身合法诉求
②增强底线意识,尊重他人生命
③约上几个好朋友,合力惩罚欺凌者
④做事考虑后果,“三思而后行”A.
①②③B.C.©©
④D.
②®
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生下列关于法律的说法,错误的是()A.法律是统治阶级意志的体现B.法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺C.法律是用来统治国家、管理社会的工具D.法律等同于道德,与道德联系密切.游客张某某在泰山之巅的古迹上乱写乱画,警方依法对张某某进行了行政处罚这说明法律()
①约束着人们的行为
②为人们的行为规范提供了准绳
③保护着人们的权利
④是由国家制定或认可的A.
①②B.
③④C.
①③D.
②④.《中华人民共和国劳动法》第十五条第一款规定禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人从此规定中可得出的结论有()
①法律是由国家制定的
②法律给予未成年人特殊的保护
③法律是由国家强制力保证实施的
④法律对全体社会成员具有普遍约束力A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④解析本题考查保护未成年人健康成长
①题干中山东省教育厅等四部门联合发文,严禁将课后服务变为集体教学或“补课”,这体现了对未成年人的政府保护,
①正确;
②题干中某校在疫情期间实行闭环式管理,守护学生身体健康和生命安全,这体现了对未成年人的学校保护,
②正确;
③题干中父母主动报名智慧家长训练营,提高家庭教育能力,这体现了对未成年人的家庭保护,
③正确;®:题干中最高人民检察院等部门共同建立侵害未成年人案件强制报告制度,这体现了对未成年人的司法保护,
④正确故本题选DD解析本题考查法治的重要性
①②®
④”党和国家大政方针重视“法治建设”是基于法治是人们共同的生活愿景;法治是国家治理现代化的重要标志;法治助推中国梦的实现;法治是实现国家长治久安的必由之路
①②®
④说法正确;故本题选DC解析本题考查的是法律的特征
②③依据课本知识可知,法律的特征有由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施和对全体社会成员具有普遍约束力,结合漫画内容,少年法庭来保护未成年的合法权益,体现的是法律靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力,故
②③正确;
①虽是法律的特征,但漫画未体现,故
①不符合题意;®不属于法律的特征,故
④不符合题意;故本题选CC解析该题考查生活离不开法律C题文材料中主要描述了我们刚出生时、到了上学年龄、父母年纪大了都有法律的伴随,这说明了法律与我们相伴一生;C符合题意;ABD都不符合题意,材料没有涉及选项内容;故本题选CA解析本题考查法律的特征A依据教材知识,法律特征包括法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力A说法正确;BCD说法是法律的基本意图、法治的要求与题干无关;故本题选AD解析本题考查法律特征A法律靠国家强制力保证实施,故A说法错误;B法律由国家制定或认可,故B说法错误;C刑事违法行为具有严重社会危害性,民事违法行为具有民事违法性,故C说法错误;D依据教材知识,云南省对违法违纪的干部进行处罚,表明法律对全体社会成员具有普遍约束力,故D说法正确;故本题选DD解析本题考查构建和谐家庭D题干表述了《家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行的专门立法该法的出台把家庭教育由“家事”上升为“国事”,D说法正确,符合题意;A错误,“解决所有问题”的说法过于绝对了,排除;B错误,实施家庭教育的责任人有很多,父母不是唯一的,排除;C错误,法律只是保障未成年人的健康成长的一个方面,不是只有法律能保障未成年人,排除;故本题选DA解析本题考查树立法律信仰分析张某平时思想道德素质较高,在见到有人偷窃电动车时及时报警这说明道德水平高的人勇于同违法现象作斗争所以A说法符合题意;B说法与题意相悖,排除;C说法材料没体现,排除;D说法错误,违反刑法的受到刑罚处罚故选AoC解析本题考查的是法律的作用
①②④依据题文描述,2021年开始施行的《中华人民共和国反食品浪费法》规定,说明了要反对食品浪费,要弘扬勤俭节约的传统美德,网络、电视等媒体要传播正能最,引导公众树立正确的消费观念,故
①②④说法正确,符合题意;
③违反规则的行为只有触犯刑法构成犯罪才受刑罚处罚,故
③错误;故本题选CD解析本题考查对社会规则的认识和理解
①这夸大了规则的作用,故
①说法错误;
②③上述材料表明了规则的意义,说明了规则使利益不同的人们能够协调相处,使彼此竞争的交往能够有序地展开,故
②③说法正确;@说法正确,但与题意不符;故本题选DB解析本题考查对未成年人保护的认识BD依据题文描述,少年法庭工作办公室的成立,体现了对未成年人的司法保护,说明我国依法保护未成年人成长,故B说法正确,D说法错误;A“免受任何伤害”观点绝对化,是错误,故A说法错误;C“杜绝”观点绝对化,是错误,故C说法错误;故本题选BA解析本题考查对学会依法办事的要求的理解
①②③④依据教材知识,遵守各种法律法规遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者故题文中的选项均符合题意;故本题选AB解析本题考查树立法治意识、依法办事
②③依据题干材料分析可知,某校学生以“全民守法,中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、演讲比赛等活动,这些活动加深了学生时「守法必要性的理解,中学生应该做到努力为建设法治中国贡献力量,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,故
②③正确,符合题,分、
①错误,调解民间纠纷,维护社会秩序的做法不是中学生的角度;
④法律与生活的关系不是做法,故排除
④;故本题选BB解析本题主要考查的知识点是法律的产生和法律的本质原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守随着人类社会的发展,国家产生以后,统治阶级开始有意识的创制法律法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,ACD观点正确,不符合题意,排除B观点错误,符合题意故选BD解析本题考查违法犯罪,题干中小科与小刚因盗窃被刑拘,说明了他们缺乏法治观念,做了法律禁止的行为,走上违法犯罪道路观点
①正确;这启示我们要树立法治观念,认真学习法律知识,严格遵守法律的规定,依法规范自己的行为,观点
③正确;我们要学法尊法守法,做到知法懂法,努力提高自己的守法自觉性,观点
④正确;青少年违法犯罪的主要原因是青少年法治观念淡薄,
②说法错误;故选DD解析本题考查法律的作用
②③④“法律的威严在于执行,它是不可触及的红线”这说明了法律的重要作用是惩恶杨善、伸张正义,法律规范我们的行为,也保护合法权益”法律如镜子,谁利欲熏心,都会照得清清楚楚这说明了在法律面前人人平等,任何人都没有例外
②③④说法正确,符合题意;
①错误,法律不只有规范作用,还有保护作用排除;故本题选D
二、解答题1材料一说明的法律特征是法律靠国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普遍约束力2义务教育方面宪法、教育法、义务教育法等自我保护方面未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等解析1本题考查法律的特征,可以根据教材知识进行回答2本题考查保护未成年人义务教育方面和自我保护方面的法律,根据教材知识进行回答即可1
①法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务
②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么应该做什么、不应该做什么,不应该怎样做
③法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善,保护法律通过解决纠纷和制截违法犯罪,惩恶作用扬善、伸张正义,维护我们的合法权益21遵守各种法律法规遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望同时还要自觉维护他人和集体的合法权益2要养成学法尊法守法用法的习惯逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者解析1本问考查正确认识法律的作用从题文中对叫车平台被行政处罚体现了法律的规范作用和保护作用
(2)本问从公民角度考查如何学会依法办事,是对学牛.情感态度价值观的考查根据所学知识,学生可从遵守各种法律法规;要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等角度作答
(1)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
(2)
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,容易受到不良因素的影响和不法侵害;
②未成年人的生存和发展事关人类未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类共识;
③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;
④加强对未成年人的特殊保护,保障未成年人的身心健康;
⑤是实行依法治国的需要;
⑥完善法律体系,实行良法之治;等等
(3)
①我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;
②要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务解析
(1)本题考查保护未成年人的专门性法律依据教材知识,我国专门保护未成年人的专门性法律包括未成人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法
(2)本题考查对未成年人进行特殊保护的原因依据题文描述,未成年人保护法新增加网络保护和政府保护,表明我国给予未成年人特殊保护,所以原因从未成年人的身心特点、社会地位、社会环境的影响、未成年人对人类社会的作用等方面回答即可
(3)本题考杳未成年人在享受特殊保护的同时应该怎么做依据教材知识,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务
29.⑴
①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;
②法律规定我们享有的权利,应该履行的义务法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益
(2)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求青少年不仅是法治中国的受益者,更应该成为参与者和推动者青少年学会依法办事,就要遵守各种法律法规,在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的利益;依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者;提升自身的道德水平(言之有理即可)解析
(1)本题考查法律的作用,可依据教材知识作答
(2)本题考查与法同行的相关知识,可依据教材知识作答
30.1
①法律是由国家制定或认可的
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③法律由国家强制力保证实施2
①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境
②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益解析1本问考查正确认识法律的特征十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》体现了法律是由国家制定或认可的;最高人民法院审理职务犯罪案件体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力;对土三运以受贿罪判处有期徒刑十二年,并处罚金人民币四百万元体现了法律由国家强制力保证实施2本问考查正确认识法律的作用根据所学知识,法律具有规范和保护作用结合题文中的内容,具体可围绕法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义维护我们的合法权益等角度作答.下列关于法治的说法正确的有()
①法治强调依法治国,法律至上
②法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志
③我们在日常生活中,发生矛盾和纠纷只能诉诸于法律
④法治是依法对国家和社会事务进行治理A.
①②③B.©©
④C.
②@
④D.
①©
④.连日来,上蔡县公安局交警大队深入学校门前开展中学生骑行电动车专项整治行动之所以开展这一专项整治活动是因为()
①未成年人自我保护能力较弱
②未满16周岁中学生禁止骑电动车
③中学生骑电动车存在很大的安全隐患
④未成年人生存和发展事关人类的未来A.
①④B.
①②®C.®@®D.
①②③®.2022年5月1日,国家烟草专卖局制定的《电子烟管理办法》正式实施新规明确了电子烟定义和监管对象;禁止向未成年人销售电子烟产品;规定学校周边等不得设置电子烟产品销售网点这项举措()
①有利于引导未成年人远离不良诱惑
②可以杜绝未成年人的身体受到伤害
③体现「对未成年人的特殊保护
④实现了全社会关心保护未成年人的目标A.
①②B.
①③C.
②③D.
③④.某学生小林晚上独自在家,突然,一窃贼翻窗入屋,小林愣了一下,大喊“爸爸,你回来了窃贼闻声转身而逃这说明A.遭遇突发侵害,要靠智慧保护自己B.青少年没有与不法行为作斗争的义务C.家长有保护未成年子女的义务D.不法窃贼缺乏公民意识和道德观念.七年级某班板报小组正在制作“特殊关爱.助力成长为主题的黑板报以下是该小组近期收集的相关资料,你认为符合该板报主题的是()
①山东省教育厅等四部门联合发文,严禁将课后服务变为集体教学或“补课”
②某校在疫情期间实行闭环式管理.,守护学生身体健康和生命安全
③不少父母主动报名智慧家长训练营,提高家庭教育能力
④最高人民检察院等部门共同建立侵害未成年人案件强制报告制度A.
①②③B.
①②④C.
②③④D.©©
③④.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中特别指出广明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家”党和国家大政方针重视“法治建设”是基于()
①法治是人们共同的生活愿景
②法治是国家治理现代化的重要标志
③法治助推中国梦的实现
④法治是实现国家长治久安的必由之路A.
①②③B.
②③④C.
①②@D.
①@
③④.为帮助犯罪少年儿童更好更快的回归社会,我国法治建设过程中本着教育为目的开设了少年法庭下边漫画《瞥醒》表明法律的特征是()
①法律由国家制定或认可
②法律靠国家强制力保证实施
③法律对全体社会成员具有普遍约束:力
④违法犯罪要受到法律制裁A.
①②B.
③④C.
②③D.
①④.刚出生时、父母可以根据居民身份证为我们申办身份证,到了上学年龄,父母要根据义务教育法送我们上学父母年纪大了,根据婚姻法,我们必须赠养和扶助父母……这说明()A.生活与法律息息相关B.法律是统治意志的体现C.法律与我们相伴一生D.法律规定我们的权利和义务.法律作为•种特殊的行为规范,在保障公民权利的实现、维护社会秩序等方面有着巨大的作用下列内容中,属于法律特征的是()A.法律对全体社会成员具有普遍约束力B.法律的基本意图是让公民尽可能地幸福C.有法律制度不等于就有法治,法治还要求善治D.法律只有成为良法,才能符合社会公平正义的要求,促进人与社会共同发展.近日,云南省反腐持续发力,全省各级纪委监委网站,相继通报一批违法违纪干部涉嫌严重违法违纪干部无论职位高低,均被移交司法机关,接受法律的严惩这表明()A.法律和道德都是由公民自觉遵守B.法律和道德都是由国家制定或认可的C.腐败分子具有严重社会危害性和民事违法性D.法律对全体社会成员具有普遍约束力.2022年1月1H开始实施的〈家庭教育促进法〉,是我国首次就家庭教育进行的专门立法它对家庭教育中监护人的职责作了明确和具体的规定,告诉监护人怎样科学地进行家庭教育该法的出台()A.旨在解决家庭教育中的所有问题B.说明父母是实施家庭教育唯一责任人C.表明法律才能保障未成年人健康成长D.把家庭教育由“家事”上升为“国事”.中学生张某平时举止文明,明辨是非,乐于助人一天放学路上,张某发现有人正在偷窃电动车后及时报警,民警根据他提供的信息抓获了不法分子这一事例说明()A.道德水平高的人勇于同违法现象作斗争B.道德水平低的人更容易走上违法犯罪的道路C.道德在更广泛的范围内约束人们的行为D.对于任何违法行为都必须给予判刑.2021年开始施行的《中华人民共和国反食品浪费法》规定禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息对违反规定的,可给予警告、罚款、责令停业整顿等处罚上述规定()
①有利于积极弘扬勤俭节约的传统美德
②有助于引导公众树立正确的消费观念
③表明违反规则的行为应受到刑罚处罚
④规范网络、电视等媒体要传播正能量A.
①②③B.
②③®C.®®®D.
①③④.繁忙的马路,因为有了交通规则,变得秩序井然;激烈的比赛因为有了比赛规则,变得友好文明这说明规则()
①能够解决一切矛盾
②使利益不同的人们能够协调相处
③使彼此竞争的交往能够有序地展开
④包括道德、法律、纪律等很多种A.
①②B.
③④C.
①④D.
②③.2021年3月2F1上午,最高人民法院少年法庭工作办公室揭牌成立最高人民法院少年法庭主要负责综合统筹未成年人审判指导,参与未成年人案件审判管理,协调开展未成年人案件巡网审判等工作少年法庭工作办公室的成立()A.可保护未成年人免受任何伤害B.体现了对未成年人的司法保护C.可杜绝未成年人触碰法律红线D.体现了对未成年人的政府保护.法治时代,我们要学会依法办事下列说法符合题意的是()
①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望
②在维护自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益
③要养成尊法学法守法用法的习惯
④要树立法治意识A.
①②®®B.
②③④C.D.
①②③.某校学生以“全民守法,中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、演讲比赛等活动,这些活动加深了学生对于守法必要性的理解下列选项中,中学生应该做到的是()
①调解民间纠纷,维护社会秩序
②努力为建设法治中国贡献力量
③通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望
④我们的生活与法律息息相关A.
①②B.
②③C.
②④D.
③④.下列对法律的理解不正确的是A.法律是统治阶级意志的体现B.有了人类社会,就产生了法律C.法律是用来统治国家、管理社会的工具D.法律是调整社会关系判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺.14岁的小科为了弄钱去上网,和网友小刚商量出了合伙偷走堂哥的出租车,以此向堂哥要钱的鬼点子一天晚上,小科等3人在偷车时被堂哥发现,民警和30名“的哥”合力追击,将被盗车截住目前,小科和网友小刚因涉嫌盗窃被刑拘这告诉我们
①缺乏法律知识,容易走卜.了违法犯罪的道路
②网吧是这些同龄人走上违法犯罪的主要原因
③我们要认真学习法律知识,严格遵守法律的规定
④要做到知法懂法,努力提高自己的守法自觉性A.
①②③B.®©®C.
②@
④D.
①③④.法律的威严在于执行,它是不可触及的红线法律如镜子,谁无视法律,谁隐瞒拖延,谁利欲熏心,都会照得清清楚楚这主要说明
①法律的作用只是打击违法犯罪,惩恶杨善
②法律的重要作用是惩恶杨善、伸张正义
③在法律面前人人平等,任何人都没有例外
④法律规范我们的行为,也保护合法权益A.
①②③B.
①®
④C.®®®D.
②③®
二、解答题.“没有规矩,不成方圆”法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序1法律的特征有哪些呢?2如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护两个方面的法律规定,请你为同学们各推荐一部法律?.2020年3月15日,北京市交通委通报,针对群众投诉反映的“疫情防控期间,万顺叫车平台在京非法从事网约车经营且存在跨省运营”的问题,北京市交通执法总队严格按照疫情防控和接诉即办的要求,立即采取行动,约谈、调查万顺叫车平台并依据《北京市查处非法客运若干规定》、《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》对万顺叫车平台予以30万元罚款的行政处罚I叫车平台被行政处罚体现了法律的哪些作用?2这一案例启示我们应怎样学会依法办事?.给网络主播频频打赏,短短半年能花掉上百万元,出手如此阔绰的可能是个手机前台正挂着网课、躲避家长监管的未成年人,平台诱导性打款保护模式形同虚设新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起施行,其中增设了网络保护和政府保护两个专章在网络保护这一专章中有许多新的、具体的规定,从立法的角度为未成年人提供真正的网络保护I我国制定的专门保护未成年人的法律除了材料中提到的《中华人民共和国未成年人保护法》还有哪部?2《中华人民共和国未成年人保护法》为什么要增加“网络保护和政府保护两种保护?3法律给予我们未成年人特殊保护,作为未成年的我们应该怎么做?.材料推进全面依法治国,离不开科学、完备的法律支撑法律就在我们身边,我们的生活需要法律,法律伴我们成长某班“法律伴我们成长“主题教育活动正在进行,请你参与并完成下列问题1请谈谈法律对我们的作用?2我们应如何树立法治意识,做到依法办事?.小龙的微信群中出现了下列新闻,请你分析新闻,回答问题1结合所学知识,在上面表格中填写这些新闻所体现的法律特征2综合上述微信新闻,说说法律的作用【参考答案】
一、选择题A解析本题主要考查法律的作用
①②③依据教材,结合题文内容可知,该法律的实施是落实全面依法治国的具体体现,有利于引导和改进家庭教育的方式和方法,有利于法治与德治相得益彰,
①②③正确;@能够消除亲子矛盾,说法过于绝对,
④错误;故本题选AB解析本题考查树立法治意识
①②④防止校园欺凌的发生,不做校园暴力的制造者,中学生应该增强底线意识,尊重他人生命;做事考虑后果,“三思而后行”;通过法治方式,表达自身合法诉求
④说法正确;
③约上几个好朋友,合力惩罚欺凌者,是缺乏法律意识的表现,没有依法维权,
③说法错误;故本题选B“D解析本题考查对法律的认识ABC依据教材知识,法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,ABC说法正确;D道德、法律都属于社会规则,二者是有区别的,D错误;本题为逆向选择题,故本题选DoA解析本题考查法律的作用,题中游客因在古迹上乱写乱画受到了行政处罚,由此看出法律在此起着约束规范作用,告诉人们什么行为能做,什么行为是不能做的,为人们的行为提供一个准绳,
①②正确保护人们权利、由国家制定认可在题中并未涉及,
③④排除,因此选AC解析本题考查对法律特征、法律对为未成年人特殊保护的认识和把握
②④依据题文描述,《中华人民共和国劳动法》第十五条第一款规定禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人从此规定中可得出的结论有法律给予未成年人特殊的保护;法律对全体社会成员具有普遍约束力,故
②④说法正确;
①③法律是由国家制定的,强调的是法律制定或修改,题文未体现法律是由国家强制力保证实施的,强制力是指军队、法庭、监狱、警察等,题文未体现,故
①③说法错误;故本题选CD解析本题考查对法治的认识和把握
①②©:依据教材所学,法治强调依法治国,法律至上;法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志;法治是依法对国家和社会事务进行治理,故
①②④说法正确;
③我们在口常生活中,发生矛盾和纠纷也可以通过协商、调节、仲裁方式解决,
③说法错误;故本题选DC解析本题考查未成年人健康成长
①③④:我国之所以开展骑行电动车专项整治活动是因为未满16周岁中学生禁止骑电动车中学生骑电动车存在很大的安全隐患,未成年人自我保护能力较弱,未成年人生存和发展事关人类的未来,所以
①©
④正确;
②不能与题干构成因果关系,所以
②排除;故本题选CB解析本题考查对未成年人进行特殊保护的认识和把握
①③国家烟草专卖局制定的《电子烟管理办法》实施,要求禁止向未成年人售卖电子烟产品等,体现了对未成年人的特殊保护,有利于引导未成年人远离不良诱惑,进行正确消费,故
①③说法正确;
②“杜绝”的说法过于绝对,故
②说法错误;@”实现了全社会……目标”说法不当,该办法出台以引导社会形成更好保护未成年人的氛围,但未必能达成全社会关心未成年人的目标,故
④说法错误;故本题选BA解析:试题分析:此题旨在考查学生对怎样面对不法侵害的认识主要考查学生的分析运用,题文中小林面对歹徒能够采取机智灵活的方法保护自己,是用智慧保护自己的表现,其中B观点错误,因为每个公民都有同违法犯罪作斗争的义务;CD不符合题意,正确答案选AD新闻体现的法律特征2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》
①2017年12月I日,最高人民检察院公布11月职务犯罪大要案信息23条,涉案23人均为原厅级干部12日,最高人民检察院经审查决定,依法对第十八届中央政治局原委员、重庆市委原书记孙政才以涉嫌受贿罪立案侦查并采取强制措施
②2019年4月11日,郑州市中级人民法院公开宣判原甘肃省委书记王三运受贿案,对王三运以受贿罪判处有期徒刑十二年,并处罚金人民币四百万元
③。