第13课 从明朝建立到清军入关 巩固练 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第13课从明朝建立到清军入关.明初规定内阁大学士为正五品官，且不得设置官署僚佐，六部由皇帝直接领导；到明中后期，内阁学士参与议政，有“票拟〃权，官阶为正一品，内阁有时凌驾于六部（正二品）之上，有的大学士被比喻为宰相这一变化体现了（）A.内阁拥有了决策权B.内阁侵权皇权旁落C.削弱相权加强君权D.皇权专制得到强化.金世宗即位后针对汉族人民的反抗，颁行在山为寇，下山为民〃的政策，北方义军迅速走向瓦解；明朝隆庆元年，朝廷取消海禁，允许人民下海前往西洋、东洋贸易，沿海倭患很快就烟消云散了上述现象说明（）A.传统民本思想影响深远B.国家治理应因地制宜C.民心向背关乎政权稳定D.政府政策须适时调整.明朝万历年间，神宗有意立宠爱的郑皇贵妃所生的皇三子为太子，包括内阁首辅在内的朝廷大多大臣按照祖制拥戴皇长子为太子，为此神宗与群臣进行了长达15年购国本之争〃，最终皇长子被册封为太子这反映出当时（）A.皇权受到内阁威胁B.文官集团制约皇权C.中央集权遭到削弱D.君权相权冲突加剧.明代内阁的政治功能一般包括教育功能、筹划功能、补过功能等，但在实际运行中，内阁的功能不可能得到充分发挥内阁对明代政治的影响也处于不稳定状态，或大或小，或强或弱这主要是由于（）A.内阁是传统相权的翻版B.阁臣的权力越来越大C.阁臣与皇帝关系的亲疏D.皇帝亲信并尊崇阁臣.生我兮父母，长我兮疆土，我生不逢时兮，疆土多遭倭寇侵辱，救我再生兮，朝廷雄师也〃该诗歌主要颂扬了（）A.乾隆皇帝平定了准喝尔叛乱B.戚继光荡平了东南沿海的匪患C.郑成功赶走了荷兰殖民者D.康熙皇帝打败了沙俄侵略军.《明史•职官志》将内阁的核心职责归纳为献替可否，奉陈规晦，点检题奏，票拟批【详解】根据材料可知，明朝废除丞相后，皇帝无法独自承担国家的治理明太祖要设立替代丞相的机构结合所学可知，明朝废除丞相制度，设殿阁大学士，任用亲信来参与决策，导致国家中枢行政机构遭到破坏A项正确；明初废除丞相，皇权加强，而不是受到制约，排除B项；内阁是非正式机构，不是合法机构，内阁参与决策是不合法的，排除C项；明初丞相制度被废除，没有得到复兴，排除D项故选A项.

（1）相同郑和受朝廷派遣出使西洋；政治目的为主；远航船队的规模大，航程远不同《明史》指出寻找建文帝下落为郑和下西洋目之一；家谱主要宣扬教化于海外《明史》注重对郑和功绩的表述，家谱对郑和的才能有更多的赞扬《明史》记录了出发路线等，家谱主要记载了到达的国家和地区⑵史料价值《明史》属于文献史料中的官修史书，记载了郑和下西洋的目的、路线、人员、规模等，具有权威性，史实记述较为准确，是研究郑和下西洋的基本史料《郑和家谱》属于文献史料中的族谱，能够印证正史中关于郑和下西洋的记载，补充正史中的缺失和细节但带有一定的主观性，需要和其他史料相互印证⑶回答欧洲人航海的深层原因是商品经济的发展引起的对金银财富、市场等的不断追求，其航海探险具有持久性郑和远航是为了宣扬明朝国威、扩展朝贡贸易等，给明朝带来较大的财政负担，因此后来未能持续【详解】

（1）相同根据材料一“永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋〃，根据材料二敕奉〃可得出郑和受朝廷派遣出使西洋；根据材料一“成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强”以及材料二公干教化诸番王等无不祗顺”可得出政治目的为主；根据材料一将土卒二万七千八百余人，多赍（送）金币造人舶，修四十四丈、广十八丈者六十二自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国，以及材料二官员共二万七千四百一十一员，又拨宝船六十三只，大船长四十四丈，阔一十八丈；中船长三十七丈，阔一十五丈所至诸国名占城国、爪哇国、暹罗国〃可得出远航船队的规模大，航程远不同根据材料一成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之”可知《明史》指出寻找建文帝下落为郑和下西洋目之一；根据材料二于诸番国并海外，公干教化诸番王等无不祗顺（恭敬）〃可得出家谱主要宣扬教化于海外《明史》注重对郑和功绩的表述，根据材料二又乃称和公之德而扬和公之行，可谓使于四方，不辱君命者矣〃可得出家谱对郑和的才能有更多的赞扬根据材料一自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国〃可知《明史》记录了出发路线等，根据材料二“所至诸国名占城国、爪哇国、暹罗国……〃可知家谱主要记载了到达的国家和地区

（2）史料价值结合所学知识和史料类型，《明史》属于文献史料中的官修史书，记载了郑和下西洋的目的、路线、人员、规模等，具有权威性，史实记述较为准确，是研究郑和下西洋的基本史料《郑和家谱》属于文献史料中的族谱，能够印证正史中关于郑和下西洋的记载，补充正史中的缺失和细节但带有一定的主观性，需要和其他史料相互印证

（3）回答根据材料三，梁启超提出的问题是西方哥伦布之后还有大规模航行，而中国自从郑和下西洋后没有大规模航行的原因，结合所学知识可以从经济、政治等方面解答欧洲人航海的深层原因是商品经济的发展引起的对金银财富、市场等的不断追求，其航海探险具有持久性郑和远航是为了宣扬明朝国威、扩展朝贡贸易等，给明朝带来较大的财政负担，因此后来未能持续.理由明朝与朝鲜是宗藩关系，出兵保护朝鲜是明朝的义务；明朝出兵帮助朝鲜抗日，可以维护明朝的国际信誉，增强藩属国对明朝的信心和向心力；如果朝鲜灭亡，被日本完全占领，日本则可从陆上直接威胁明朝安全，出兵援朝，则可巩固明朝东北地区安全；如果日本侵占朝鲜获得成功，将刺激日本进一步对外扩张的野心，不利于地区和平与安全，可能再次刺激倭患；郑昆寿是精通儒学的学者，明朝出兵帮助朝鲜抗日，救朝鲜百姓于水火，也是明朝仁义的体现【详解】根据材料信息八月二十四日，朝鲜派精通儒学的郑昆寿为请兵陈奏史，九月十八日抵北京十月，明朝任命李如松率兵援朝〃并结合所学可知，可以从明朝与朝鲜关系、明朝的国际信誉、明朝的安全、日本的野心等角度回答；也可以从维护地区和平与安全的角度思考问题，利用现在国际关系的思路与方法，看待明朝的决策，特别是从明朝利益角度看问题才能真正影响明朝皇帝的决策结合所学可知，明朝与朝鲜是宗藩关系，出兵保护朝鲜是明朝的义务；明朝出兵帮助朝鲜抗日，可以维护明朝的国际信誉，增强藩属国对明朝的信心和向心力；如果朝鲜灭亡，被日本完全占领，日本则可从陆上直接威胁明朝安全，出兵援朝，则可巩固明朝东北地区安全；如果日本侵占朝鲜获得成功，将刺激日本进一步对外扩张的野心，不利于地区和平与安全，可能再次刺激倭患；郑昆寿是精通儒学的学者，明朝出兵帮助朝鲜抗日，救朝鲜百姓于水火，也是明朝仁义的体现答”票拟的对象是诸司的章奏，表达的是内阁对章奏的处理意见由此可知，明朝的内阁（）A.是统领百官的行政机构核心B.极大地提高了中央行政效率C.为无实际意义的附庸和点缀D.依附皇权但拥有一定自主权.从明仁宗开始，在不升大学士〃官阶的前提下，进封阁臣师保、尚书衔，官秩擢至一二品，使得阁臣在地位上可以平视，甚至超过六部尚书，但阁臣”虽居内阁，官必以尚书为尊“这一现象（）A.标志着内阁制的形成B.加强了中央集权C.意在进一步加强皇权D.削弱了六部权限.（明初内阁大学士）凡上之达下，曰诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司下之达上日题，曰奏・・・・・・皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之〃材料体现内阁的主要职能是（）A.协助皇帝处理政务B.执行国家政令C.负责监察百官行为D.裁决军国大事.两汉时，丞相谒见皇帝时，皇帝起身，赐丞相座隋唐时期官员上朝奏事均有座，到宋朝就必须站着，到明朝时则须众官皆跪，这说明（）A.礼仪制度日益完善B.大臣地位不断削弱C.官员管理逐渐规范D.内阁制度日渐成熟.下图所示是明朝内阁与司礼监的地位和政府决策的运行过程这实质上说明当时（）A.专制皇权得到强化B.内阁掌握了决策权C.各部门分散了相权D.皇帝决策权被取代.明成祖时期形成的内阁，出现了若干无宰相之名，行宰相之实〃的权臣，阁臣也常被称为“相，但从严格意义上说，内阁仍不能与过去的宰相等同这是因为内阁（）A.阁臣深得皇帝信任，权力很大B.始终不是法定中枢机构C.阁臣帮助皇帝浏览百官奏章，拥有票拟权D.容易出现宦官专权的局面.从明朝正德时期焦芳起，阁臣开始兼有吏部尚书之例，至隆庆年间高拱以大学士兼吏部尚书竟达三年，直接侵夺部权此间虽然内阁的地位渐隆，但六部仍然受到皇帝的眷顾有时在参与机要上竞获得比内阁更高多的信任由是内阁、六部经常争权，职权界限不清这（）A.造成了宦官专权的局面B.影响了明朝政府的行政效率C.削弱了君主专制的权力D.加剧了朝政腐败与社会矛盾.据《明史》记载印度次大陆上的古里、柯枝等国，几乎每次都随郑和使团入贡明朝郑和第四次下西洋后，阿拉伯地区忽鲁漠斯、阿丹、佐法尔，非洲东海岸的木骨都束，竹步、麻林等国也多次遣使纳贡这表明郑和下西洋（）A.航行距离远、影响大，睦邻友好政策B.开辟了新的航线“海上丝绸之路〃C.增进了与亚非国家和地区的友好往来D.打开了明朝走向世界市场的大门.明太祖朱元璋在与群臣分享治国体会时，曾因政务过多发出了“百僚未起朕已起，百僚已睡朕未睡不如江南富足翁，日高三丈犹拥被”的感慨引发这一感慨〃的原因是（）A.丞相制度的废除B.实施八股取土C.内阁的设立D.特务机构的设置.明代在全国设两京十三布政使司共15个一级政区，合称15省；另外创立省的派出机构一道，其中有守备道、兵备道、督粮道、提学道、清军道、驿传道等，均为专司一职的派出机构这反映出明代（）A.机构职能专业化B.行政制度体系化C.地方权力扩大化D.地方层级多样化.明太祖废除丞相后的事实表明，没有大臣的辅弼，皇权体系是不可能正常运行的为此，明太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权，又足以充分辅佐皇帝的丞相替代机构由此可见，明初（）A.国家中枢行政体系遭到破坏B.皇权体系受到制度化的制约.阅读材料，完成下列要求材料一《明史•郑和传》记载了郑和下西洋的事迹“郑和，云南人，世所谓三保太监者也初事燕王于藩邸，从起兵有功，累擢太监成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋将士卒二万七千八百余人，多赍（送）金币造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国”材料二1936年，在云南玉溪县郑和十七世孙郑绍明家里发现了《郑和家谱》，记载了郑和出使事迹“和才负经纬，文通孔孟，特选皇廷”；“敕奉差诸官员共二万七千四百一^h一员，又拨宝船六十三只，大船长四十四丈，阔一^^h八丈；中船长三十七丈，阔一十五丈所至诸国名占城国、爪哇国、暹罗国……”；”于诸番国并海外，公干教化诸番王等无不祗顺（恭敬）”；“又乃称和公之德而扬和公之行，可谓使于四方，不辱君命者矣”材料三谓大陆人民，不习海事，性或然也，及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人能与并肩者，何其寡也……则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马而我则郑和以后，竟无第二之郑和……——梁启超《祖国大航海家郑和传》⑴阅读材料

一、二，比较两则史料关于郑和下西洋记载的异同⑵结合史料类型，说明

一、二两则史料的价值⑶根据材料三并结合所学知识，尝试回答梁启超提出的问题.阅读材料，完成下列要求材料明万历二十年（1592年）四月，日本出兵朝鲜，劫走朝鲜王子、陪臣，剽掠府库，并且大有渡鸭绿江之势朝鲜国王李盼逃离首都汉城，落脚于大明、朝鲜边境朝鲜数次派遣使者前往明朝求救，但明朝并无太大的反应八月二十四日，朝鲜派精通儒学的郑昆寿为请兵陈奏史，九月十八日抵北京十月，明朝任命李如松率兵援朝万历二十一年，光复平壤、开城，收复汉江以南千里之地——据郑昆寿《柏谷集》结合材料和所学知识，请为使臣郑昆寿说服明朝出兵救朝鲜拟定具体的理由，并加以说明（要求至少列出三条理由，所述理由应符合历史实际，史论结合）参考答案D【详解】根据材料明初规定内阁大学士为正五品官，且不得设置官署僚佐六部由皇帝直接领导；到明中后期，内阁学士参与议政，有‘票拟权，官阶为正一品，内阁有时凌驾于六部（正二品）之上，有的大学士被比喻为宰相〃可知，材料主要讲内阁大学士官品升高，实际权力变大，内阁权势变大，实质是皇权专制的加强，内阁依附于皇权，D项正确；内阁是秘书机构，没有决策大权，排除A项；内阁依附于皇权而存在，实质是皇权的加强，并非皇权旁落，排除B项；明太祖废丞相，此后已没有相权，不存在削弱，排除C项故选D项D【详解】根据材料并结合所学可知，金世宗即位后针对汉族人民的反抗，进行了政策调整，实行“在山为寇，下山为民〃的政策，使北方“义军〃迅速走向瓦解明初为解决倭患〃问题政府实行海禁政策，结果不但没有解决倭患〃问题，反而引起沿海人民的不满；但隆庆元年，朝廷取消海禁，允许人民下海前往西洋、东洋贸易，沿海倭患很快就烟消云散了这些现象说明政府的政策须适时调整，才能真正解决问题，D项正确；传统民本思想指的是统治者重民、贵民、安民、恤民、爱民等，这与材料主旨不符，材料强调的是政府政策须适时调整，排除A项；因地制宜指的是根据各地的具体情况，制定适宜的办法，而材料强调的是应适时调整政策，排除B项;材料强调的是政府政策调整问题，不是民心向背问题，排除C项故选D项B【详解】根据“包括内阁首辅在内的朝廷大多大臣按照祖制拥戴皇长子为太子，为此神宗与群臣进行了长达15年购，国本之争最终皇长子被册封为太子〃可得出文官集团与皇帝在一些问题上产生分歧，最终不得不听众大臣的意见，这反映出皇权受到文官集团一定的制约，B项正确；内阁只是文官集团的一个部分，排除A项；材料没有体现中央与地方的关系，不能反映中央集权削弱，排除C项；明太祖朱元璋就已经废除丞相，排除D项故选B项C【详解】根据材料在实际运行中，内阁的功能不可能得到充分发挥内阁对明代政治的影响也处于不稳定状态，或大或小，或强或弱〃及所学知识可知，材料反映了内阁在实际运行中其功能不可能得到充分发挥，其原因是内阁权力来源于皇帝，阁臣与皇帝关系的亲疏决定其职权的大小，C项正确；内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，不是传统相权的翻版，排除A项；阁臣的权力来源于皇帝，阁臣与皇帝关系的亲疏决定其职权的大小，B项不符合材料主旨，排除B项；内阁属于皇帝的内侍机构，其权力来源于皇帝，D项在材料中未体现，排除D项故选C项B【详解】结合所学知识可知，明朝中后期，东南沿海倭患严重，其中戚继光是抗倭的主要代表，荡平了东南沿海的匪患，因此材料反映的是戚继光抗倭，B项正确；平定准嘎尔叛乱是民族内部矛盾，排除A项；倭患指的是日本浪人武士及勾结的部分沿海中国人，与荷兰、沙俄无关，排除CD项故选B项D【详解】根据材料“票拟的对象是诸司的章奏，表达的是内阁对章奏的处理意见〃可知内阁地位提升，有一定自主权，结合所学知识可知内阁是为皇帝服务的，依附皇权，D项正确；内阁不是法定的权力机构，不能统领百官排除A项；材料未体现行政效率的提高，且“极大了”的表述过于绝对，排除B项；材料“献替可否，奉陈规晦，点检题奏，票拟批答〃体现明朝内阁是为皇帝提供顾问的机构，无实际意义〃的表述不符合史实，排除C项故选D项C【详解】根据材料信息、“在不升大学士’官阶的前提下，进封阁臣师保、尚书衔，官秩擢至一二品，使得阁臣在地位上可以平视，甚至超过六部尚书可见内阁地位有所提高，但根据材料“虽居内阁，官必以尚书为尊〃并结合所学可知，内阁仍然不是正式法定的机构，仍然在尚书之下，故两者互相制约，从而进一步加强皇权，维护君主专制，c项正确；内阁制是建立于明朝永乐帝朱棣时期的皇帝的非法定的咨政机构，此时已经形成，排除A项；材料未体现中央和地方的关系，无法得出中央集权的加强，排除B项;材料的主旨信息是内阁和六部尚书相互制衡，从而加强皇权，并非削弱了六部权限，排除D项故选C项A【详解】根据皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之〃可知，对于国家政务，在内阁提出处理意见后由皇帝进行决策，这说明内阁的主要职能是协助皇帝处理政务，A项正确；执行国家政令的是六部，排除B项；内阁并不负责监察百官，排除C项；内阁没有决策权，排除D项故选A项B【详解】据题意可知，中国古代的官员从汉代时期丞相可以被赐座，到明代所有官员都要下跪，这说明官员在皇帝面前的地位在下降，大臣的地位不断削弱，排除B项；材料中的变化体现的是大臣地位的削弱，并不是礼仪制度的日益完善和官员管理的逐渐规范，排除AC项；内阁到明代才出现因此不能说明是内阁逐渐成熟，排除D项故选B项A【详解】根据示意图可以得出，司礼监太监和内阁都获得了较大权力，而他们的权力是皇帝赋予的，本质上反映皇权的加强，A项正确；决策权始终掌握在皇帝手中，排除B项；结合所学知识，丞相制度已经被废除，排除C项；皇帝掌握决策权，未被取代，排除D项故选A项B【详解】根据题干内阁虽然出现权倾朝野的局面，也被称为“相〃，但从严格意义上说，内阁仍不能与过去的宰相等同，最主要的原因是内阁自始至终不是法定的行政机构或决策机构，只是已备皇帝顾问的内侍机构，B项正确；内阁不能与过去的宰相等同的原因不是因为内阁权力很大，宰相权力也很大，排除A项；内阁虽然拥有票拟权，但票拟是否通过需要皇帝的批红，而宰相拥有决策权，排除C项；内阁制度与宦官专权之间没有必然联系，排除D项故选B项B【详解】根据题干材料可知，由于内阁和六部经常争权，职权界限不清，会影响明朝政府的行政效率，B项正确；材料未涉及宦官专权，排除A项;内阁的设置适应了君主专制加强的趋势，C项与史实不符，排除C项；内阁与六部的争权影响了明朝政府的行政效率，未体现加剧朝政腐败与社会矛盾，排除D项故选B项C【详解】根据“印度次大陆上的古里、柯枝等国，几乎每次都随郑和使团入贡明朝郑和第四次下西洋后，阿拉伯地区忽鲁漠斯、阿丹、佐法尔，非洲东海岸的木骨都束，竹步、麻林等国也多次遣使纳贡〃可得出郑和下西洋，促进了中外交流，增进了与亚非国家和地区的友好往来，C项正确；材料不能体现睦邻友好，因为非洲国家并不与中国为邻，排除A项；海上丝绸之路明代之前已经存在，排除B项；郑和下西洋并没有最终走向世界排除D项故选C项A【详解】根据材料可知，明太祖治理国家的负担很重结合所学可知，明太祖废除丞相制度，导致国家政务完全依赖皇帝，负担加重A项正确；八股取土是科举制的考试方式，不会增加皇帝负担，排除B项；明成祖设立内阁，排除C项；明太祖设立的特务机构，监视臣民，不会增加皇帝负担，排除D项故选A项A【详解】根据材料可知，明代在地方设置专司一职的机构负责各类事务，说明明代机构职能专业化，A项正确；材料强调专门的派出机构，无法说明体系化，排除B项；明代设置专门机构，加强了中央集权，地方权力削弱，排除C项；材料提到一级行政区，无法说明地方层级多样，排除D项故选A项A。