第四单元繁殖能力检测卷（练）苏教版四年级下册科学

第四单元繁殖能力检测卷苏教版

（2017）四年级下册科学

一、单选题.在研究种子发芽与温度的关系实验中，放在适宜温度中的种子全部发芽了，放进冰箱中的种子都没有发芽，根据这些信息能得出的结论是（）A.种子发芽与温度没有关系B.种子发芽需要适宜的温度C.不确定发芽是否与温度有关.根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）oA.果实在成熟时会炸裂B.轻，带翅或绒毛C.有小刺或多肉.下列植物中，会借助动物来传播种子的是（）A.樱桃B.蒲公英.种子萌发需要的条件是（）（＞A.阳光、土壤B.水分、温度.（）是通过胎生繁殖的A.人B.青蛙.“春种一粒粟，秋收万颗子，”这句话表明（）oA.生物与非生物的关系B.生物能够繁殖自己的后代C.生物能适应自己的环境.如图，种子的内部结构包括子叶、胚芽、胚根下列描述不正确的是？（）A.子叶可以发育成植物的叶B.胚芽可以发育成植物的茎C.胚根可以发育成植物的根.动物的行为受昼夜变化的影响下面三组动物中，都喜欢夜晚活动的是（）oA.猫头鹰、蛾子、蝙蝠B.啄木鸟、蝙蝠、蜻蜓C.老鼠、苍蝇、蜜蜂.能利用动物来传播种子一般具备的条件是（）0A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻，带翅或绒毛C.有小刺或多肉好吃

10.下列有关果实特点的描述中，除（）外，都是有利于种子传播的A.杨树、柳树等果实表面有刺或毛，能够随风飘扬B.核桃的外层果皮是肉质的，内层果皮非常坚硬，要用锤子才能敲开C.苍耳的果实表面有毛刺

二、填空题.靠卵繁殖后代的动物叫动物，狗繁殖后代的方式叫做O.大豆种子由种皮和胚组成，其中，可以发育成新植物.我们发现种子萌发先长再长和;植物的根向生长，根的生长速度

0.蓟的果实和械树的果实如下图所示，根据它们果实的结构特点，这两种植物传播种子的方式是蓟的果实植树的果实.我们吃的葵花子是的

三、综合题.生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍请根据所学知识回答下列问题

（1）小麦是利用种子繁殖后代的，种子的主要结构包括和两部分种子萌发过程中，最先长出的结构是O

（2）水仙是中国十大名花之一，把水仙的浸入水中，就能生根、发芽、开花

（3）青蛙、面包虫等动物的繁殖方式是马、猫等哺乳动物的繁殖方式是o

（4）动物的繁殖包括求偶、交配生产以及哺乳等一系列复杂行为，如弹涂鱼“跳舞”属于动物的行为.为了进一步对学生进行爱国主义民族团结教育和爱绿护绿教育，清明假期后，某一小学开展了“雪白爱国棉，火红爱国情”的棉花种植活动502班同学为此展开了探究活动，希望棉花可以茁壮生长下面是某同学探究“棉花种子发芽实验”的记录表，请根据表中记录回答问题

（1）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择哪两组实验组进行实验（）A.实验1和实验2B实验1和实验3C.实验2和实验3D.实验2和实验4

（2）实验1和2研究的是种子发芽和（）的关系A.水分B.空气C.温度D.光

（3）实验中一般每组放置3粒种子，其目的是（）oA.减少实验误差B.提高实验的准确性C.避免偶然性D.以上说法都正确

（4）在探究种子发芽的实验过程中，发现首先钻出种皮的是（）oA.胚根B.茎C.胚芽D.叶子.生活中，特别是春天到来时，我们经常看见许多植物的幼苗从土壤里生出来，请结合生活实际回答下列问题

（1）根据你的观察发现，种子在（）的条件下最容易发芽A.温暖、潮湿B.寒冷、干燥C.寒冷、潮湿

（2）小林搬开小区里一块潮湿的石头，他发现冬天埋在下面的几粒豌豆种子已经发芽了，据此你可以推测出豌豆种子发芽可能不需要的条件是（）oA.空气B.水分C.光照.种子的探究

（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（）传播A.动物B.水力C.风力

（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方工•、、O

（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（）oA.种皮胀大B.长出胚根C.长出胚芽

（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和构成，都有片子叶

（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和植物答案解析部分.【答案】B【解析】【分析】本实验为对比实验，通过对比实验得出结论种子发芽需要适宜的温度.【答案】C【解析】【解答】有小刺或多肉好吃的种子，是利用动物来传播的故答案为Co【分析】植物的种子都有自己的传播方法油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有芦苇、杨柳、械树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的.【答案】A【解析】【分析】樱桃会借助动物来传播种子，因为动物吃了樱桃然后将种子通过粪便排出去蒲公英靠风传播种子，油菜成熟后自然开裂.【答案】C【解析】【解答】种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度故答案为Co【分析】植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤.【答案】A【解析】【分析】人是在母体内发育到一定的阶段才出生的，属于胎生繁殖的，青蛙和鹅都是卵生的.【答案】B【解析】【分析】大多数的绿色开花植物都是靠种子繁殖后代.【答案】A【解析】【分析】子叶是为胚芽和胚根发育提供营养物质的.【答案】A【解析】【分析】夜行性动物这类动物每天的活动具有周期性，即白天休息，夜间进行摄食、生殖等活动；动物选择夜行，是缘于对生存环境的恐惧，是一种避敌行为.【答案】C【解析】【解答】当植物的种子上有小刺或者多肉好吃时，就可以利用动物来进行传播种子C选项符合题意故答案为Co【分析】由于植物的种类不同，植物进行传播种子的方式也不同，有的是靠风力传播，有的靠水力传播，有的靠动物传播等.【答案】B【解析】【分析】杨树、柳树等果实表面有刺或毛，能够随风飘扬；苍耳的果实表面有毛刺，可以粘到动物的身上从而有利于种子传播.【答案】卵生；胎生【解析】【解答】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物狗是由母体生出来的，属于胎生动物【分析】胎生，即由母胎而生，如人类在母胎之内完成身体之后才出生，有效的保证的下一代的生存率，绝大多数的哺乳动物都为胎生，是有性繁殖的一种异体生育形式卵生，是动物受精卵在母体外孵化发育成为新个体的一种生殖方式动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生.【答案】胚【解析】【分析】大豆种子由种皮和胚两部分组成，种子的胚会发育成新的植物.【答案】根；茎；叶；下；先快后慢【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度先快后慢【分析】绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖.【答案】风力传播【解析】【解答】蒲公英，芦苇、杨柳、械树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点，利用风力传播种子的【分析】植物的种子都有自己的传播方法油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有芦苇、杨柳、械树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的.【答案】种子【解析】【分析】向日葵是绿色开花植物，它的“身体”由根、茎、花、果实、叶和种子构成我们吃的葵花子是向日葵的的种子16•【答案】

（1）胚；种皮（前两空顺序不限）；根

（2）茎（或球茎）

（3）卵生；胎生4求偶【解析】【分析】1种子的主要结构包括种皮和胚观察发现，种子萌发过程中，最先长出来的结构是根2把水仙的茎浸入水中，就能生根、发芽、开花这属于无性繁殖3动物的生殖方式分为胎生和卵生，青蛙、面包虫等动物生殖方式属于卵生，哺乳动物的生殖方式属于胎生4动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺乳等一系列复杂行为，如弹涂鱼跳舞”属于动物的求偶行为

17.【答案】1DACA【解析】【分析】考查种子萌发需要的条件1要研究种子发芽和温度的关系，变量是温度，其他条件不变，应该选择实验2和实验42实验1和实验2的变量是水的量，研究的是种子发芽与水分的关系3在实验中一般每组放3粒种子，目的是避免因为种子造成的偶然因素4在种子发芽先长根，再长茎和叶

18.【答案】1AC【解析】【解答】种子的发芽需要适宜的温度、水分等，但不需要光照条件【分析】牢记种子萌发需要的条件种子的萌发不需要光照

19.【答案】1C2水力传播；动物传播；弹力传播A4胚；25固定【解析】【分析】多数的绿色开花植物都是从种子开始新生命的种子里面的胚发育成新的植株1柳树的种子是依靠风力进行传播的2考察植物种子传播的方式，有动物传播、风力传播、水力传播、弹力传播等编号种干所处环境实验结果编号种广所处环境实验结果1不加水，置温暖处不发芽3加过量水，置温暖处不发芽2加少量水，置温暧处发芽4加少量水，置寒冷处不发芽。