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小学班主任保学工作总结与反思2023年的小学班主任保学工作总结与反思2023年,小学班主任保学工作依然是一项十分重要的任务在这一年中,我们作为班主任,充分认识到了保学工作的重要性,我们不仅在手头的工作中将其深度融入,还进行了反思与总结,以继续提升自己的工作素质
一、本学期保学工作的反思一学习生态搭建不够充足学校教育的本质是学习,为了更好地促进学生的学习,必须搭建良好的学习生态但在本学期中,我们班的学习生态搭建还不够充足,缺少有针对性的学习和教师引导学生做出良好的学习目标为了解决这个问题,我们决定增加学生对自我学习的规划和管理,提高学生的自主能力,利用互联网科技,为学生提供更多数码资源,还建立了学生学习互助小组,以促进学习教育二班级管理不够严格班级管理是一个长期的过程,特别是在小学这个关键时期,良好的班级管理将有助于学生的自身品德和学习效果的提高但是,在这学期中,我们班级管理不够严格,行为中存在一些问题
1.在班会上,部分学生做出了不正当行为,未获得良好的纠正
2.在集体活动中,有的学生在行为举止上还有值得改进的空间,例如不礼貌、不友善、不守规矩等提高班级管理的严格性是我们以后班主任工作中必须着力发展的方面我们将开始采取积极行动,加强班级管理的规范化,落实学生行为规范,并根据每学期的学情和学生行为情况,及时上报分析三学生定位不准,缺少个性化教育管理教育管理应关注个性化发展,此次反思中我们也始终记得这一点有一组学生发现在学习上有一定困难,我们也作出了相应的措施,但随后发现我们给他们的辅导并不是完全适合他们的情况,个性化辅导还需进一步加强对于那些学习出色的孩子,我们需要进一步发掘他们的潜力,积极引导他们发挥自己的才华为了更好地关注每个学生的发展,我将会采取个性化审查表的方式,摸出每个学生的优点、缺点、优点弱点和潜力等,为每个孩子提供特定的教育资源同时,建立和家长更为频繁的沟通,了解孩子在家庭生活和学习方面的情况,以便及时调整班级的发展规划
二、本学期保学工作的正确做法一建立良好的学习生态良好的学习生态是学生学习成就的基础,班主任应当根据每个班级实际情况和学生的特点,为学生搭建适宜的学习生态,建立良好的学习氛围,促进学生的学习效果我们采取了一系列措施
1.定期探讨课程的设计和规划,注重培养学生的自主和创新能力
2.开展有针对性的学习和教师引导学生做出良好的学习目标
3.学生组织简单的小组讨论,以提高学习质量二加强班级管理良好的班级管理是促进学生发展的重要手段,班主任在其中起着绝对的领头作用我们班主任不断加强班级管理的规范化,加强对学生行为规范的规划和落实,行为不当者会有即时稍加纠正,并向家长反馈信息,让家长更好地督促学生三学生个性化教育管理个性化教育管理是对每个学生都合理分配教育资源,让每个学生都得到发展和提高我们采取的措施包括
1.个性化审查表,摸出每个学生的优点、缺点、优点弱点和潜力等,为每个孩子提供特定的教育资源
2.建立和家长更为频繁的沟通,了解孩子在家庭生活和学习方面的情况,以便及时调整班级的发展规划
3.建设一份通知,推荐家长寻求学院教育服务机构以及特别服务的机构支持,以满足每个学生发展和提高的个性需要总结保学工作是小学班主任工作的关键之一,班主任在其中扮演着重要的角色对于本学期,我做出了总结和反思,找到了自己的不足之处,并通过一系列措施加以改善和加强我相信,在未来,我和我的班级会变得更加出色第PAGE页共NUMPAGES页。