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文本内容:
预防冬季煤气中毒平安教化教案羊场中学八8班、教学目标:
1、使学生充分相识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并驾驭煤气中毒的抢救法
2、通过这次的主题班会,提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯
3、学会如何应急、自救与爱护
1、了解什么是煤气中毒
2、煤气中毒的抢救措施与应急方法导入新课:煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己相识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?
二、学习新课:
1、煤气中毒的季节和缘由1每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象2因为天气的问题,关闭全部窗户,导致空气不流通引发煤气中毒3由于用户的忽视,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒
2、煤气中毒的过程
3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丢失携带氧气的实力而是人发生中毒中毒前期出现的症状是头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降最终经常因为严峻缺氧而窒息死亡
4.急救的方法假如发觉煤气中毒的患者,首先应当马上打开门窗,将患者移到空气簇新通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救
三、过程提要
1、问答题1假如你煤气中毒了,你该怎么办?2目前我国北方很多地区冬季取暖仍采纳煤炉,因运用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生,是什么缘由导致煤气中毒呢?3如何预防煤气中毒?尝试举例加以说明2实例分析探讨煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命,3个在校外租房打算考研的女生煤气中毒所幸其中一女生与时打开门,3人幸免于难小李是原西师文学院的自考生7月份毕业后,她和另外两个同样打算考研的校友合租了一套三室一厅的房子昨下午4时许,3人在有空调的客厅里看书,厨房在烧开水“不知过了多久,我们都觉得头晕,全身没力气……”小郭说,她和另一个同学渐渐没了力气,趴在书桌上动不了;小李则用虚弱的声音问是不是煤气中毒了,刚说完,她也瘫倒在地但小李并没放弃希望,她渐渐往门边爬去,两米不到的距离,爬了很久她最终站了起来,门被打开了,一股簇新空气进来“我当时只有一个念头,不打开门大家都要完蛋”小李说约过了1分钟,小李体力有所复原,打电话叫来同学,她们被送往校医院事后发觉,因当时刮大风将窗户关死,并将炉火吹熄,造成屋中3人中毒
1、小组探讨,这个实例说明白什么现象?
2、假如这种现象发生在你身上,你怎么处理?
四、课后小结
1、通过这次主题班会,同学门都基本驾驭了什么是煤气中毒,以与发生了煤气中毒该实行的措施
2、让学生在思想上,意识上要懂的自我爱护、提高应急、自救与爱护实力
3、提高常生活的爱护意思,从小事做起养成良好的生活习惯削减平安隐患发生的频率。