道德与法治—干点家务活

干点家务活观看完袁建杰老师的《干点家务活》、张敬杰老师的《红军不怕远征难》、卜庆杰老师的《中华民族一家亲》三位优秀教师的优秀课例后，我是受益匪浅她们三位老师精湛的普通话，严谨的设计，好听的声音以及广博的知识等都给我留下了深刻的影响下面就袁建杰老师的《干点家务活》谈谈我的感想

一、杰老师的《干点家务活》对课堂进行了精心设计，符合儿童的接受水平，形式多样，活动有效，尊重学生，把每一个步骤都做实做透杰老师也融入了活动中，成为活动中的一员积极争取家长的配合，充分发挥家长这块教育资源的作用关注孩子的表现，重视课堂上孩子的点滴亮点精彩评价，让课堂生辉

二、杰老师充分利用信息技术手段、采用小组合作探究学习的方式，调动学生课堂学习的积极性杰老师的课是一堂以教材为本，以学生为本的过程课堂上教师采用多媒体课件，视频，图片演示等各种形式授课，大大激发了学生的学习兴趣代教育技术的介入，改变了我们的课堂，真正让教师的教学方式和学生的学习方式发生了变化真正实现了生生、师生的高互动，真正实现了按需成长、各取所需、无处不在的诉求

三、杰老师在课堂上不但让孩子们认识了家务劳动，交流了做家务活的情况，通过自己动手叠上衣、叠裤、叠袜子、系鞋带，体验到了做家务劳动的乐趣，通过小组交流，分享劳动经验，树立坚持做家务劳动的好榜样一步一步地层层深入的对学生进行爱做家务劳动这一情感的熏陶和体验。