苏教版必修第一册专题3第三单元第2课时海水提镁和海带提碘作业

第2课时海水提镁和海带提碘课时作业巩固选题表合格考题组

1.“关注海洋健康，守护蔚蓝星球”义不容辞下列有关说法正确的是（D）A.必须通过化学变化才能从海水中获得食盐B.海水中的漠、碘可用四氯化碳直接萃取得到C.海洋有很强的自净能力各类污水可直接排入海水中D.近海频发的“赤潮”与生活污水中含氮、磷元素过多有关解析:海水晒盐得到食盐无新物质生成为物理变化A错误;海水中的澳、碘均以离子形式存在需要氧化为单质后萃取分离B错误;各类污水排入海水中污水中可能含重金属离子、酸、碱等物质，污染海水C错误;氮、磷元素可导致水中藻类植物大量繁殖近海频发的“赤潮”与生活污水中含氮、磷元素过多有关D正确D.工业上电解熔融的MgO可冶炼金属Mg解析:氯化钢和硫酸根离子反应生成难溶性的硫酸钢加入Na2c溶液除去过量的钢离子加入稀HC1调节pH且除掉多余的COf且氯离子不是杂质离子，故A正确;氯气能将滨离子氧化为混单质然后采用萃取的方法从溶液中获取澳故B正确;燃烧贝壳得到CaO将CaO溶于水得到石灰乳石灰乳和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀石灰乳廉价且原料来源广泛故C正确;氧化镁熔点很高氯化镁熔点较氧化镁低，电解熔融氧化镁冶炼镁增加成本所以工业上采用电解熔融氯化镁的方法冶炼镁故D错误

17.镁在二氧化碳中能燃烧钠比镁更活泼那么钠能在二氧化碳中燃烧吗某研究性学习小组设计了如图装置进行探究1写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式O⑵该装置中饱和碳酸氢钠溶液的作用是浓硫酸的作用是⑶用酒精灯在试管D底部加热钠在充满二氧化碳气体的试管里剧烈地燃烧产生大量的白烟试管底部有黑色物质生成试管冷却后试管壁上附着一层白色物质往试管中加水，白色物质溶于水黑色物质不溶过滤得到澄清的滤液往滤液中加澄清石灰水溶液变浑浊再滴入稀盐酸溶液中有气泡出现则试管壁上附着的白色物质是O将滤纸上的黑色物质在甜烟中灼烧黑色物质能燃烧则该黑色物质是试写出钠与二氧化碳反应的化学方程式解析:石灰石和稀盐酸反应产生的C02气体中含HC1气体和水蒸气，除去HC1应用饱和NaHCOs溶液除去40用浓硫酸;Na与CO反应生成的白色物质与石灰水反应变浑浊加盐酸有气泡产生，白色物质应为Na2C03黑色物质能燃烧应为碳答案（l）2Mg+C02型2MgO+C⑵除去C02中混有的HC1干燥CO2气体⑶Na2c3C（碳）4Na+3C02££2Na2C03+C.碘缺乏病是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因为解决这一全国性问题，我国已经开始实施“智力工程”，最经济可行的措施是（A）A.食盐加碘（盐）B.面包加碘（盐）C.大量食用海带D.注射含碘药剂解析:人类智力障碍主要是因为缺碘而最经济可行的措施就是在每天都食用的食盐中加碘B、C、D项虽也可补碘，但是不适合于日常生活中，故选A.下列关于镁及其化合物的叙述不正确的是（A）A.把镁粉投入盐酸和烧碱溶液中都会有氢气放出B.煨烧菱镁矿（主要成分MgCO3）可制取氧化镁C.镁的主要用途是制造合金和制照明弹D.食盐中若含有氯化镁就易潮解解析:镁作为一种活泼金属可与盐酸反应，但是不能与碱反应

4.澳、碘主要存在于海水中，有“海洋元素”的美称海水中的碘富集在海藻中我国海带产量居世界第一除供食用外大量用于制碘提取碘的途径如下所示干海带幽海带灰上水溶液包——碘单质下列有关叙述正确的是（B）A.碘元素在海水中也有游离态存在B.在提取的过程中用的氧化剂可以是H202C.操作a是结晶或重结晶D.b是提纯操作常用蒸储或分储解析:碘元素在海水中只有化合态没有游离态故A错误;双氧水是绿色氧化剂可以将碘离子氧化为碘单质，在提取的过程中用的氧化剂可以是H202故B正确;从碘的水溶液中获得碘单质可以用萃取的方法即操作a是萃取，故C错误;操作b是分液故D错误

5.某工厂用提取粗盐后的盐卤（主要成分为MgCl2）制备金属镁其工艺流程如图，下列说法中错误的是（D）A.若在实验室进行操作

①需要用到的玻璃仪器有两种以上B.操作

②是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤等步骤C.操作

③中HC1气流的作用是抑制氯化镁的水解并把脱掉的水分带走D.在整个制备过程中，未发生氧化还原反应解析:操作

①是过滤需要漏斗、玻璃棒和烧杯三种玻璃仪器A正确;氯化镁能溶于水因此要得到氯化镁晶体则要通过操作

②蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤等步骤B正确;要得到无水氯化镁，需要采用流动的HC1干燥气体能够抑制氯化镁的水解并把脱掉的水分带走C正确；电解时发生了氧化还原反应D错误

6.海水中含有MgCl2是镁的重要来源之一从海水中提取镁可以按照如下步骤:

①把贝壳制成石灰乳;

②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物;

③将沉淀物与盐酸反应结晶、过滤、干燥产物;

④将所得产物熔融后电解关于提取镁下列说法不正确的是A.此法的优点之一是原料来源丰富B.进行

①②③步操作的目的是从海水中提取MgCl2C.第

④步电解会产生CbD.以上提取镁的过程中涉及的反应有分解反应、化合反应和置换反应解析利用海水和贝壳制取镁，原料来源丰富第

①步用于生成CaOH2包括分解和化合两个反应第

②步用于生成MgOH2为复分解反应第

③步用于制备MgCl2也是复分解反应第

④步为电解熔融MgCk得到镁为分解反应.从海带中提取碘的实验过程中涉及下列操作其中正确的是D解析:海带灼烧成灰应在生埸中进行；过滤时应用玻璃棒引流;碘的苯溶液在分液漏斗中位于上层，应待下层液体放出后从上口倒出；分离碘并回收苯应用蒸储的方法用水浴加热能控制温度防止碘升华.m CN2］的化学性质与卤素X2很相似，化学上称之为拟卤素其氧化性介于Bq和b之间，下列有关反应的化学方程式不正确的是C.CN2和NaOH溶液反应CN2+2OH.CN+CNOW.MnO2和HCN反应:MnO2+4HCN浓4nCN2+CN2t+2H20C.向KCN溶液中加入碘水I2+2KCN_2KI+CN2D.在NaBr和KCN混合溶液中通入少量Cl2:Cl2+2CN--2Cr+CN2解析:鼠KCN的化学性质与卤素区很相似其氧化性介于Bq和12之间，CN%的氧化性比B©的弱，比L的强由氯气和氢氧化钠溶液的反应可以类推CN%和NaOH溶液的反应反应的离子方程式为CN2+20H_CN-+CNO+H20A正确；由二氧化镒和浓盐酸的反应可以类推MnOz和HCN的反应反应的化学方程式为MnO2+4HCN浓4MnCN2+CN2t+2H20B正确；由卤素间的置换反应可以类推向KCN溶液中加入碘水，由于CN2的氧化性比b的强，碘不能与KCN溶液反应生成CN2不能发生反应Iz+2KCN_2KI+CN2C错误；由卤素间的置换反应可以类推在NaBr和KCN混合溶液中通入少量Cl2由于CN2的氧化性比Bq的弱，所以溟离子还原性小于CN.先发生反应CL+2CN-一2Cr+CN2D正确.我国相关部门规定市面上销售的碘盐中必须含有KI03某学生通过查阅资料知道IC3+5「+6H+—3L+3H2该同学为了检验销售的碘盐中是否含有KI03用试纸和生活中常见的物质进行实验来验证可选择的物质有

①自来水、

②碘化钾淀粉试纸、

③酒精、

④食醋、

⑤淀粉、

⑥食糖进行实验时必须使用的物质是AA.

②④B.

①②⑥C.

③④⑤D.

①②④⑤解析:食盐中的碘以碘酸钾形式存在根据反应原理可在食盐中加入「和H+是否生成L可用淀粉进行检验;碘化钾淀粉试纸可以提供F和淀粉中可由食醋来提供再结合L的特性遇淀粉变蓝，则可证明食盐中是否存在KI03故选A.海藻中含有丰富的碘元素下面是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分下列判断正确的是（c）A.步骤

④的操作是过滤B.可用淀粉溶液检验步骤

②的反应是否进行完全C.步骤

①③的操作分别是过滤、萃取D.步骤

③中加入的有机溶剂可以是酒精或CCL解析:A项碘易溶于有机溶剂所以不能用过滤的方法提取碘应该用蒸储的方法提取碘;B项淀粉遇L变蓝遇「不变色因此不能用淀粉检验r；c项分离固体和液体混合物的方法为过滤从水溶液中提取碘一般用萃取的方法步骤

①③的操作分别是过滤、萃取正确;D项，萃取剂和原溶剂不能互溶而酒精能与水互溶故酒精不能作此步骤中的萃取剂.我们知道海带中含有碘元素工业上常以海带为原料提取碘单质查阅有关资料可知碘单质易升华下面是某校化学探究小组设计的从海带中提取碘单质的实验请你完成下列实验

（1）将干燥、洁净的海带用酒精润湿后在（填一种仪器名称）中灼烧成灰烬⑵将海带灰冷却至室温然后转移到烧杯中加蒸储水后搅拌、煮沸、冷却、（填一种操作名称）⑶在滤液中滴入几滴稀硫酸再加入一定量的溶液，把溶液注入分液漏斗中，然后再加入CC振荡、静置，可以观察到CCL层呈色经分液得到碘的CCL溶液在这一实验过程中CCL起作用⑷取少量碘的CCL溶液于试管中然后进行水浴加热待CCL挥发完即可得到固体碘单质不用酒精灯直接加热蒸发CCL的原因是O⑸证明得到的固体是碘单质的化学方法是O解析

（1）经酒精润湿的海带应放在用土国中灼烧⑵将固体与液体相互分离的操作方法为过滤⑶溶液中加入CCL分层上层为水层几乎无色下层为有机层呈紫红色CCL起萃取作用⑷用酒精灯直接加热碘的CCL溶液CCL挥发的同时碘单质也容易升华从而造成碘的损失⑸利用淀粉遇碘单质变蓝的现象可以检验碘单质的存在故证明得到的固体是碘单质的化学方法为取得到的固体少许，将其加入淀粉溶液中淀粉溶液变蓝即可证明所得固体为碘单质答案

（1）均烟

（2）过滤

（3）紫红萃取

（4）酒精灯直接加热时的温度高碘单质易升华会损失碘

（5）取得到的固体少许，将其加入淀粉溶液中淀粉溶液变蓝即可证明所得固体为碘单质（其他方法合理均可）等级考题组（以下选择题有1个或2个选项符合题意）.以下说法正确的是（AD）A.Mg在C02中的燃烧是置换反应B.将Mg0H2沉淀转化为MgCb的过程是镁原子失电子转化为Mg2+C.电解得到镁的过程可以写出离子方程式但不是氧化还原反应D.Mg在CO中燃烧的反应中CO是氧化剂Mg是还原剂解析沉淀转化为MgCb的过程为非氧化还原反应B错误;电解得到镁的过程不可以写离子方程式C错误.下列能够检验出KI中是否含有Br的实验是已知:F+可将「氧化为I%不能将Br.氧化为BrDA.加入足量的新制氯水溶液变色则有Br-B.加入酸性KMnCX溶液观察溶液颜色是否褪去C.加入少量的碘水再加入CCL振荡有机层有色则有Br-D.加入足量FeCL溶液用CCL萃取后在水层中加入氯水溶液呈橙黄色则含有Br-解析:新制氯水、酸性KMnO4溶液均既可氧化Br」又可氧化「，故A、B错误;碘水与Br不反应C错误;FeCL溶液仅将「氧化为L萃取后除去L加入的氯水可将Br一氧化为Br2因而溶液呈橙黄色D正确.实验室从海带灰中提取碘的操作过程中仪器选用不正确的是BDA.称取5g左右的干海带一一托盘天平B.灼烧干海带至完全变成灰烬一一蒸发皿C.过滤煮沸后的海带灰和水的混合物一一漏斗D.用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘一一长颈漏斗解析:A项称量固体用托盘天平正确;B项灼烧固体在用烟中进行，不正确;C项过滤操作的主要仪器是漏斗正确;D项萃取需要在分液漏斗中进行，不正确.已知镁能分别与

2、N八CO反应把等质量的金属镁分别放在

①足量纯氧气中;

②足量二氧化碳气体中；

③足量氮气中完全燃烧后得到的固体物质的质量分别是%g、W2g和必go以下三者的关系正确的是（D）A.WiW2W3B.W3=WiW2C.W3W2W1D.W2WiW3解析假设镁为1mol分别发生反应2Mg+02现2MgO、2Mg+C02«;2MgO+C3Mg+N2iBMg3N2o根据关系式Mg〜MgO可知，1molMg生成MgO增重为1molX16g/mol=16g;根据关系式Mg~MgO~C可知，1molMg生成1molMgO和

0.5molC增重为1molX16g/mol+

0.5molX12g/mol=22g;根据关系式3Mg〜NfeN可知，1molMg生成-molMgsNz增重为1molX-X2X14g/mol=—gg

9.3go得到的固333体质量分别是W1g、%gW3g则三者的大小关系是W2W1W3故选Do

16.海洋约占地球表面积的70%对其进行开发利用具有广阔的前景对于下列流程说法错误的是（D）A.粗盐中含有的SOf需依次加入BaCk溶液、Na2c溶液、稀HC1除去B.苦卤中提漠反应的离子方程式为2Br+Cl2_Br2+2CrC.工业上“试剂1”最好选择石灰乳考查点合格考等级考海水提镁及镁的性质与用途3561215海带提碘471014卤素单质及离子的性质8913综合应用12111617。