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初中数学教研组工作成果汇报初中数学教研组工作成果汇报2023年,初中数学教育已经迈入一个新的阶段在过去几年中,我们教研组针对数学教学中存在的问题,进行了大量的研究和探索,并付诸实践今天,我们很高兴地向大家报告我们教研组的工作成果
一、教学理念的更新在传统的数学教学模式中,老师往往将知识点、公式、定理等知识点进行分类、分解、单一化的教学方式,让学生无法全面了解知识的本质,也容易使学生产生枯燥、无趣的感觉为此,我们尝试将数学知识进行整体性、系统性、综合性的教学,并在教学内容中增加实际应用的场景,使学生能够真正理解及应用数学知识
二、教学重点、难点问题的研究及解决我们教研组根据学生的学科特点和知识结构,深入挖掘了初中数学教学中的重点、难点问题在教学中,我们注重将数学知识运用于生活和实际应用中,通过具体的问题出发,让学生进行发现、研究,追求知识的深度和广度,使学生的学习具有灵活性和可操作性
三、数学教材内容的更新在教材的编写中,我们深入研究新课程标准,结合学生实践活动和课程内容,注重培养学生解决问题的能力,教材内容更贴近生活,注重实际问题的应用,以帮助学生建立数学的应用意识和解决实际问题的思维模式
四、探索基于移动互联网的教学模式移动互联网的普及,为教育教学带来了新的机遇我们教研组积极探索基于移动互联网的教学方式和模式,通过手机、平板电脑等移动设备,配合教学平台,开展线上线下互动式的教学活动,使学生更加方便地获取课程知识,增强对知识的理解与运用能力
五、注重教学平台的建设教学平台的建设是教学过程中一个很关键的环节,我们教研组在教学过程中,注重教学平台的建设,系统地编写教学设计方案和教材,通过各种多媒体工具和互联网技术,打造出一套完善的智慧教学系统,让教师更好地利用线上资源,学生也能够更好地学习
六、教师培训,技术提升我们教研组重视教师培训的作用,定期举行各种形式的教学研讨会,旨在帮助教师提高教学质量,探讨教学中的难点和疑点,互相沟通交流,共同提高教学水平
七、教学效果经过教育教学实践,我们的教学成效显著学生的学习态度和习惯得到了明显的改善,学生对于数学的兴趣和理解能力得到了提高,学生的学习成绩和各项核心素质也得到了明显的提升
八、未来展望初中数学教研组在以下几个方面将继续不断努力继续创新教育教学模式;不断提高教师的教育教学水平;深入挖掘学科教育的重点和难点问题;加强移动互联网技术与教育教学的结合;加强国际间的教育教学交流,开放合作,共同推动教育教学的创新与发展最后,我们教研组将一如既往地坚持教育教学创新,持续提高教育教学水平,助力学生优秀发展,为初中数学教育的发展持续做出贡献第PAGE页共NUMPAGES页。