创造轻松的学习环境，让孩子在玩中学习——美术兴趣小组工作总结

创造轻松的学习环境，让孩子在玩中学习——美术兴趣小组工作总结创造轻松的学习环境，让孩子在玩中学习——美术兴趣小组工作总结随着信息时代的发展和社会的进步，对孩子的素质教育也变得越来越重视提升孩子的兴趣与爱好是全面培养孩子的一大重要方面，而美术教育作为审美、情感、表达等方面的教育内容，也愈发受到人们的重视因此，本场美术兴趣小组的开展也是在满足孩子在学习上的兴趣爱好基础上，提升孩子素质和创新能力的一项有益尝试

一、活动安排

1、主题本次美术兴趣小组主题为“我的成长之路”，旨在培养孩子自我认知和自我推进的能力活动分三个阶段进行自我认知，自我探索和自我表达

2、时间兴趣小组活动由每周一次改为每月一次，每次活动时间为两个小时，分别在周六上午10:00-12:00进行

3、活动内容

（1）激发孩子的灵感和兴趣开场前，通过展示优秀的美术作品，激发孩子的艺术兴趣和表现欲望，并分享美术创作的乐趣

（2）自我认知描绘自己生命中的一个节点，孩子可以选择用图像、文字或者多种综合形式表现，并描述这个节点带来的影响，以及自己的变化和丰富的经历

（3）自我探索通过做手工、画画等形式，孩子可以自由发挥，绘制自己的梦想、爱好和职业愿景，并邀请同伴给予建议，拓宽自己的思路和眼界

（4）自我表达通过不同的表现形式，让孩子表达自己的个性和情感，展示自己的才华与特长同时，提供机会让孩子学习和探索更多的美术技巧和知识

二、活动成果

1、互帮互学在小组中，孩子们可以交流、表达、互动，摆脱了孤立、闭塞的局面，形成了良好的互帮互学的氛围

2、艺术创作在美术活动中，孩子们能够深入地思考、探索、创建，开导他们的艺术潜能，发掘他们的艺术才华

3、成长收获在美术活动中，孩子们能够体验属于自己的成长过程，理顺自己的思路，提升自我价值感和自我认知水平

三、启示

1、激发孩子的兴趣和创新精神，让孩子们享受美术的乐趣

2、注重教育教学过程中的开放性和多样性，充分发掘孩子们的特长和潜能

3、建立正面、合作、互动的活动氛围，帮助孩子们树立积极心态，增强自我认同和自信心

4、演化和改进小组活动，定期进行回顾和反思，不断优化活动过程，提高活动效果，更好地服务于孩子的成长和发展综上所述，我们认为在课外活动中，以美术教育为主要措施的兴趣小组活动对孩子作为全面发展和素质提升有着重要影响通过创造有益的学习环境，让孩子们在玩中学习、在乐中成长，实际上是最好的一种教育方式，能够将知识与实践相结合，同时也培养出孩子的多元能力和创新思维希望这样的兴趣小组能够得到更多机构和家长的认可，更好地扩大和发展第PAGE页共NUMPAGES页。