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文本内容:
中学地理学科教研工作计划目标、任务和具体实施方案中学地理学科教研工作计划目标、任务和具体实施方案地理学科是一门关乎人类生存与发展的重要学科,它深刻地影响着人们的认识和践行可持续发展的理念为了更好地推动我国中学地理学科的发展与创新,我们制定了一个详实的教研工作计划,旨在为中学地理学科的教师提供更好的指导和支持
一、目标继续推进中学地理学科创新教学模式、增强中学生地理素养和地理实践能力,全面提升中学地理学科教师教学质量和教学水平,形成一支高素质、能力强的中学地理学科队伍
二、任务
(一)中学地理学科改革
1.以“立足人文、服务全球,多元化、创新性”为宗旨,构建与中学学生人文精神相适应的地理学科课程
2.通过改革教材和考试制度,注重学生地理实践能力的培养
3.推进中学地理学科理论研究,尝试在教育科技和虚拟现实技术等方面尝试创新,探索中学地理学科更适应未来可持续发展的课程和教学模式
(二)中学地理学科教师培训
1.通过不同形式的培训来提高中学地理学科教师的专业水平和教学技能
2.开展国内交流和国际合作,为中学地理学科教师赋予更多多元化、全球化和创新化的教育视野
3.通过多种渠道推广成功的教学模式,引导中学地理学科教师积极参与本学科教学研究,推进教学改革
(三)中学生地理知识应用和实践技能能力提升
1.开展中学地理实践性教学,培养中学生地理实践能力和对地理环境、地理资源的理解和认知
2.开展中学地理教育科技创新和地理数计技术等交叉学科的研究和应用,培养中学生信息素养和综合应用能力
(四)中学地理学科教育文化宣传
1.加强中学地理学科的活动宣传和推广,深化对中学地理学科教学和后续职业发展的理解和认知
2.邀请优秀地理学家和教育专家来校举办学科讲座和培训,扩大中学地理教育的影响
三、具体实施方案
1.教学改革与研究在教学改革与研究方面,我们计划通过如下四个方面来推进
(1)加强中学地理学科的专业建设,推出包含人文、自然和可持续发展的课程,同时注重与国内外高校和企业合作,推广跨学科教学和实践性教学等模式
(2)通过推进精品教材的创作和实践,全面提升中学地理学科教材品质和教育价值,全力打造中学地理学科精品教材
(3)发挥教师的主体作用,构建课程组和教学团队,推广教育科技、虚拟现实、多媒体等技术应用,提高中学地理学科教师的教学能力、创新精神和教学质量
(4)通过科学研究和教学课题,促进中学地理学科教学理论的更新,促进中学地理学科的教育思想变革
2.中学地理学科教师培训在中学地理学科教师培训方面,我们计划通过以下方式
(1)利用线下专家授课和线上视频课程,为中学地理学科教师提供一系列的培训和活动,这些活动将涉及到地理学科新理论、实践课程和课堂教学技巧
(2)与国内外高校和教育机构合作开展教师培训,加强中学地理学科教师的国内国外地理及国际可持续发展知识的了解,让教师具备更多实际操作能力和实践水平
3.中学生地理实践教学在中学生地理实践教学方面,我们计划通过以下方式
(1)扩展中学地理实践教学内容和方法,提高中学生地理实践能力、场地地理教学及大型活动的组织与安排能力,使中学生通过实践感受到地理学科的重要性和地理知识在现实生活中的应用
(2)推广数字地图和地理信息系统的多种应用,培养中学生地理信息技术应用能力,提升中学生综合素质
4.中学地理学科和教育文化宣传在中学地理学科和教育文化宣传方面,我们计划通过以下方式
(1)加强宣传意识,完善中学地理学科的公众形象,让更多人了解中学地理学科、关注中学地理教育
(2)邀请专家作教育与职业规划、可持续发展等有关讲座,推广中学地理教育内容和可持续发展理念,并向社会发放相关宣传资料总之,我们的中学地理学科教研工作计划,将全面推进中学地理学科创新教学模式、增强中学生地理素养和地理实践能力,提高向中学生以及教师输出可持续发展的意识,形成一支高素质、能力强的中学地理学科队伍我们希望这一工作计划将提升中学地理学科教育质量和创新贡献,为实现“创新型国家”的目标做出贡献第PAGE页共NUMPAGES页。